在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我的同學(xué)-寫(xiě)人的作文800字，歡迎閱讀與收藏。
沐浴著新鮮清風(fēng)，在上學(xué)的路上，百千面孔，藍(lán)色的衣領(lǐng)隨風(fēng)而輕抖，一片黑頭。回眸，晨光之下，是誰(shuí)在呼喚，我的同學(xué)。陽(yáng)光的源頭還未探出，你就開(kāi)始呼喚了，藍(lán)色磚瓦之下的蔭地，你好，我的同學(xué)!
藍(lán)色的校服穿在你身上襯托你身材的挺拔，穿在我身上，不言而喻像是美文的對(duì)比之下凸顯，就顯得格外“怪異”了。走進(jìn)校園中，進(jìn)到班級(jí)，一個(gè)體形相當(dāng)?shù)娜俗吡诉^(guò)來(lái)，把我的同學(xué)夾在中間。他呢，興致勃勃地向我們?cè)V說(shuō)著周末的趣事。此時(shí)，那“怪誕”的場(chǎng)面又出來(lái)了，咦!這就不是兩位保鏢和一位老板嗎?我急忙拉下那位“志道統(tǒng)一”的兄臺(tái)的手，拿下凳子坐下，才緩解了幾分。
看著那位“老板”同學(xué)，他那猶如鴨舌帽般的頭發(fā)，心想他肯定免不了吳老師一頓罵。在端詳端詳他，毛筆畫(huà)出的眉毛之下，一雙圓而小的眼中，不斷的閃出精光，似乎想著什么，又似乎在傾聽(tīng)什么，肉鼻子在臉上那擠出大片位置，引得“天人共憤”。大家一不留神，他的嘴已又倏忽占得兩席，拿他毫無(wú)辦法。他很像之前我的`一位小學(xué)同學(xué)，不過(guò)那位小學(xué)同學(xué)性子顯得有些膽小，但他不同，他完全是上帝失手打造出的一個(gè)“鐵人”……
秋風(fēng)拂過(guò)窗外的竹稍，引得一陣仗沙—沙—沙!”的歡迎。
成績(jī)己經(jīng)出來(lái)了，這次數(shù)學(xué)小測(cè)試吧，各有千秋，“哈哈，你才得五十幾啊!”他他嘲諷道。“你再說(shuō)一遍!”李同學(xué)的臉漲得通紅，就像秋后的西紅柿。血?dú)馍蠜_，隱隱可以看見(jiàn)皮膚下青色的血管條條綻出。“你就是沒(méi)我高，干什么嘛!”這是心大到什么程度啊!說(shuō)著，李同志邁起腿，腳往向伸，一不做二不休直接就是一下，一滑，溜到了一邊去，可桌子遭了秧，“——轟!”這聲音好似戰(zhàn)鼓的擂起。“你要干什嘛?”李同志也不等話說(shuō)完，一拳過(guò)去，他也不是吃素的，接過(guò)拳頭，一只手緊攥，一只腳振然踢去，戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)……
他倆你一拳，我一式，不分伯仲，這可怎么辦!沒(méi)法了，我沖過(guò)去，架起他們的手，混在一起，用力鎖住。””快去叫老師!冷靜，要冷靜!”
辦公室里，我聽(tīng)著一聲：“他先打我的!”哎你是真心大呀!不久，兩人眉頭緊皺，左眼搭不上右眼，風(fēng)塵撲撲回到了方位。
不久，下課鈴響。“你怎樣?”“沒(méi)事得。”那位志同道合的人說(shuō)道：“走，去廁所。”我看著他的臉，上帝讓他下凡之前，一定讓他帶足了“心”。不知道為什么，看著他的臉我就像笑，不是笑他的面，而是笑他的精神，正如同我笑愛(ài)因斯坦不正常般，他也不是個(gè)平凡人。
這就是我的同學(xué)。
【我的同學(xué)-寫(xiě)人的作文800字】相關(guān)文章：
我的同學(xué)會(huì)噴火寫(xiě)人作文-同學(xué)12-22
同學(xué)眼中的我700字-寫(xiě)人作文01-17
我的“快”同學(xué)-寫(xiě)人作文600字01-07
我的同學(xué)寫(xiě)人的作文600字4篇12-22
《我的同學(xué)熊依依》-寫(xiě)人作文550字01-21