在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的是你撥動(dòng)了我的心弦-寫(xiě)人作文1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
“誰(shuí)人沒(méi)試過(guò)猶豫，達(dá)到理想不太易。”——《不再猶豫》
我的耳邊再次響起了那熟悉的旋律，讓我想起了你，我的心又再次被鼓舞了起來(lái)。
一個(gè)匆匆的夜晚，晚燈照耀著黑夜，我剛剛收到了成績(jī)，內(nèi)心十分沮喪，爸爸和我無(wú)言地走在大街上。當(dāng)我無(wú)精打采地行走時(shí)，耳邊突然響起一段頗為激烈的旋律，只聽(tīng)見(jiàn)“今天我，寒夜里看雪飄過(guò)，從沒(méi)有放棄過(guò)心中的理想……”我被那歌聲一下抓住，仔細(xì)聆聽(tīng)：那悲傷卻充滿力量的曲調(diào)，那沙啞卻滿是堅(jiān)定的聲音，那心酸卻飽含信仰的歌詞，剎那間觸動(dòng)了我的心弦，一種莫名的鼓舞的力量涌上心頭，那是什么樣的人能唱出這樣感動(dòng)的歌。我問(wèn)道：“爸爸，這是什么歌啊?”“《海闊天空》，”爸爸說(shuō)道，“主唱，黃家駒。”從此，黃家駒，你，成為了我成長(zhǎng)途中始終伴我前進(jìn)的力量，鼓舞我前行。
“不行，這個(gè)培養(yǎng)基被污染，得重新配置。”“可是，重新做培養(yǎng)基，實(shí)驗(yàn)又得重頭做了。”“沒(méi)辦法，這樣做下去，實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定是錯(cuò)誤的，只能重頭開(kāi)始。”“可是我已經(jīng)……”我的話又被師姐無(wú)情地打斷，“只能重頭再來(lái)!”我拖著身子，重新回到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的位置。時(shí)針嘀嘀噠噠，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。連續(xù)三周的實(shí)驗(yàn)，又要重新開(kāi)始，我的心終于忍不住酸脹起來(lái)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁開(kāi)始懷疑猶豫當(dāng)初的選擇。我因?yàn)閷?duì)生物的熱愛(ài)滿懷一腔熱血，選擇加入某科技計(jì)劃，誓要完成自己的課題。但是，與之而來(lái)的是各種困難。奔波的路程，休息時(shí)間的縮短，挑燈補(bǔ)作業(yè)留下的黑眼圈……想起每次內(nèi)疚地看著老師對(duì)我的作業(yè)搖頭……想起三周的'努力付諸東流……我的眼淚禁不住地流淌。我抽噎著拿起手機(jī)，想放首歌平復(fù)心情。
“放棄了理想，誰(shuí)人都可以，那會(huì)怕有一天只你共我……”再次響起的你的《海闊天空》觸動(dòng)著我回想起你的故事。想起你練吉他練到手腫，想起你在香港樂(lè)壇特立獨(dú)行地唱著突破情愛(ài)的題材，宣揚(yáng)理想、和平，更想起你因?yàn)椴缓狭魉祝艿阶钃稀⑴険簦矆?jiān)持唱著“原諒我不羈放縱愛(ài)自由”，堅(jiān)持著寫(xiě)出自己的理想的歌，成為時(shí)代的記憶。
“誰(shuí)人沒(méi)試過(guò)猶豫，達(dá)到理想不太易。”《不再猶豫》是你唱給自己也是唱給我們的歌。你慨嘆了成功的不易，同時(shí)，你也用自己的人生經(jīng)歷，告訴我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)困難面前，努力與堅(jiān)持可以沖破困境。而我在對(duì)于科學(xué)的追求的道路上，也是一個(gè)青澀的追夢(mèng)者，這些困難正是我要去體會(huì)與克服的啊，我怎會(huì)輕易地放棄呢?我擦干眼淚，給自己默默地打個(gè)氣，又開(kāi)始我的培養(yǎng)基配置。我終于沉下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地完成每一個(gè)步驟。
臨走之前，我耐心地整理好實(shí)驗(yàn)記錄。回程的路上，我看著車(chē)窗外人流漸漸稀少的街道，內(nèi)心卻沒(méi)有了猶豫與后悔，而充滿著堅(jiān)持后的喜悅與對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的期望。我又想起了你的歌聲，“只想靠雙手，向理想揮揮手!”，就仿佛你唱著歌，迎面向我走來(lái)……
成長(zhǎng)的道路上布滿了荊棘和坎坷，是你，黃家駒，給了我向夢(mèng)想勇往直前的勇氣，也教會(huì)了我對(duì)理想的執(zhí)著與堅(jiān)持，讓我不再猶豫，海闊天空!
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