在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的優秀寫人作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀寫人作文300字 篇1
大連既是一座美麗的海濱城市，又是一座文明城市。是誰把我們的這座城市變成如此美麗呢？當然是勤勞的環衛工人。
環衛工人每天迎著初升的太陽，揮舞著大掃帚，將馬路打掃的一塵不染。一天早晨，我在車站等車，聽到身后有沙沙地聲音。我順著聲音轉過身，看見一位環衛阿姨，拿著一把掃帚和一個垃圾袋，在那里認真地打掃馬路，我問：“阿姨，你每天幾點上班呀？”阿姨平淡地說：“我每天四點就得來打掃。”我不由得大吃一驚，那時人們還在熟睡，阿姨就已經早早地來清掃馬路。讓我對這位阿姨有了敬佩之情。這時我聽見隆隆的響聲，原來是一輛垃圾清運車正在清理垃圾，有個垃圾袋從車上掉到地上時，阿姨馬上走過去，用手把它撿起來扔進車里。隨后阿姨低著頭繼續沿著路邊清掃。
望著阿姨前行的身影，我由忠的敬佩他們，是這些平凡的工人為我們的這座城市負出了辛苦，為居住在這座城市的人們創造了美麗的環境，我真心地感謝他們，如果沒有他們，城市就不會干凈整潔， 我們就不會生活在這舒適幽雅的環境中。作為我們每一個市民都要愛護保護這座城市的環境。
環衛工人在平凡中做出了不平凡的事，你們是這座城市中美麗的使者。
優秀寫人作文300字 篇2
翻開抽屜，發現一枝鋼筆，這枝鋼筆記載了我和陳慧的友誼。
那一天，我和陳慧在一起玩耍。我想到昨天買了一枝新鋼筆，于是，我從書包里左翻翻右翻翻。陳慧很不解，問：“你這是在干什么呀？”我忽閃著眼睛，對她說：“等一會兒，我有一個驚喜，你肯定會喜歡的。”她問：“是芭比娃娃嗎？”說完，我把一枝超可愛的鋼筆擺到了她面前，她拿起鋼筆，眼里閃著光，下午，我想拿鋼筆寫作業，可是鋼筆居然不見了！瞟眼一看，陳慧手里拿著跟我一模一樣的鋼筆。我生氣極了，以為是陳慧偷了我的鋼筆。我一把奪過她手上的鋼筆，望著不如所措的陳慧說：“你居然偷我的鋼筆”。“我沒有，這是我買的。”陳慧急忙爭辯，我沖她大吼：“知道我買了鋼筆的只有你一個，今天我丟了鋼筆，你卻有了鋼筆，這難道不是偷來的嗎？”說完，我怒氣沖沖地把鋼筆一摔，頭也不回走了。晚上，我看書時，發現了那枝鋼筆，原來我把鋼筆放到了書里。又想起我今天對陳慧那樣的一幕，臉紅彤彤的，第二天，我就準備向陳慧道歉。我以為陳慧會生氣，不理我，誰知她卻高興握起我的手，說：“我們永遠是好伙伴。”
陳慧，我永遠的好伙伴。
優秀寫人作文300字 篇3
公車百態“公交車來了！公交車來了！”隨著“吱呀喀……”的剎車聲，大家一蜂窩涌上車去。唉呀，這車擠的，簡直到了“前門擠上一個人，后門擠下一個人”的境界。剛擠上車，就看見一個七八歲的小男孩半瞇著眼，死撐著眼皮，頭一點一點的，他一定是困得厲害，此時肯定巴不得大睡一覺，哈哈，他的上下兩塊眼皮終于“粘”在了一起；再來瞧瞧這位大媽，口若懸河地向她邊上那個人述說剛才打麻將的經歷，然后又從麻將說到了老年太極，又從太極說到了下棋。她邊上那個人看上去很厭煩，但嘴上又不敢說，呵呵，他一定覺得這位大媽得了嚴重的更年期早衰呢。這位老爺爺紅光滿面，腿上還坐著孫孫，前面那位可能是老爺爺的兒子，拎著大蛋糕，肯定是要向“老壽星”祝壽呢！再看這兩個小朋友，一位手舞足蹈地給另一位講述泰羅奧特曼，另一位則津津有味地聽著，還時不時地“呵呵”笑幾聲，真是可愛！真是世相萬千，公車百態啊！
優秀寫人作文300字 篇4
丑小鴨——一個眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅趕，到變成美麗的白天鵝，受動物們的尊敬，體味到前所未有的幸福。它經歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實現了對美、對理想的追求。
倒影里美麗的'大鳥就是曾經的丑小鴨——它熬過來了，等待它的將會是無邊的幸福。 讀完這個世界有名的童話，再將丑小鴨的經歷和我的經歷作對比，真是感覺有天壤之別。朋友問我，我們離變成天鵝的時間還有多遠？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機會了。 一屆又一屆的初三生離開了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的連丑小鴨都不如。只有少數的人，飛在了夢想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。 書包寂寞地躺在長椅上，里面裝著滿滿一書包的書。回家的路上，我還在抱怨這些書的重量。 終于拉開了書包的拉鏈，拿出寫了待辦事項的卡片。嗯復習功課《丑小鴨》。
優秀寫人作文300字 篇5
二年級時，我們班級里長出了一棵“大樹”，她為我們遮風擋雨，讓我們汲取知識的營養，教我們怎樣做一名優秀的小學生。她跟我們一起開心，和我們一起難過;她上課嚴肅認真，但嚴肅中帶著慈愛;她愛護我們每一個人，不放棄我們當中的任何一個。她像一名英雄，堅持不懈，帶領我們前行;她像一個受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒有一句怨言;她愛笑，那笑聲是開朗的、慈祥的，可愛的。她善良、溫柔，是我們人生道路上不可獲缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學期。有一次宋老師在講臺邊批改作業，她叫王同學到她身邊，因為王同學有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太了解，以為她會大發雷霆。但宋老師沒有，她耐心且仔細地給王同學講解著，讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒有厲聲批評他，而是引導他認識到自己的錯誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導學生。
“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。”宋老師在教育事業中奉獻三十載，為人師表，是我們心中的模范教師。
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