在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫人寫事作文精選初二，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶中，她是一個有點堅強(qiáng)也有點小自信的女人。她的學(xué)歷不高，只有讀到初中畢業(yè)，但在她們那個年代也相當(dāng)于高中畢業(yè)了。她啊，是我那個溫柔可愛的母親。
我的母親她不高，15歲的我現(xiàn)在都要比她高了呢。母親一直很注重我的學(xué)習(xí)，她希望我能考上一個好的大學(xué)，以后能找個好工作。從我記事起，只看過母親哭過三次。第一次是在我七八歲的時候她和爸爸吵架。剩下的兩次都是因為我才哭的。母親說我小時候很懂事，六歲上一年級，回家就寫作業(yè)，還會幫忙做家務(wù)活，在母親口渴或勞累時我經(jīng)常倒開水給母親。可以說我在小學(xué)期間從未讓母親生氣過。可能生氣是有，不過也是一丁點小事而已。直到初中，完全變了，初中的我開始叛逆了。小學(xué)的成績一直名列前茅，初中卻一步步跌下來。我也交了一些狐狗朋友，按照母親的說法就是那樣吧。初二時為了讓媽媽買手機(jī)給我，總是在她身邊嚷著要買手機(jī)。
后來有一個朋友開玩笑說要是不買給我手機(jī)那就和母親說不讀書了。我真這么做了，在初二第二學(xué)期期末考的第一天剛好和媽媽吵架了，說要是不給我買手機(jī)我就不去考試。第二天我沒去考試，她也沒料到從小懂事的.我會為了手機(jī)而不去考試，至少我之前是從來沒有過。那天我的班主任打電話給媽媽問我怎么兩天沒來考試了。這時我的母親才相信了我的話。她打了我一巴掌，我早就料到她會生氣，所以我沒有哭也沒有和她說話，繼續(xù)看著課外書。她說她對我有很大的期望，從小到大她都一直盡心鋪導(dǎo)我學(xué)習(xí)可到頭來卻是這樣一個結(jié)局，我一直聽著她說，最后她說著說著就哭了，我也哭了。這是她第一次為我哭。初三有一次胃疼和班主任請假，最后卻和朋友出去玩，她也是用胃疼這個借口請假，可我是真胃痛。我的父母不相信我，所以那天我做了個決定：我不讀書了，既然都沒人信任我那還不如不讀書。鬧了兩天，最后月考也沒去考。那天母親哭著和我說她也是想讓我繼續(xù)讀，她對我有很大的期望……
我和她抱在一起哭，從那時我們母女倆之間的距離好像也拉近了一些。最后我又回去讀書了這是母親因為我而第二次哭。其實我對母愛一直是沒有什么理解，從母親為我哭過這幾次也許能看出這是母親對我的期盼，對我的愛吧。希望我以后能繼續(xù)好好讀下去，不負(fù)母親的苦心。
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