在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中寫人作文100字【三篇】，希望對大家有所幫助。
初中寫人作文100字【三篇】1
我的爸爸，唉，沒法說一說他不好吧，他卻把家收拾的井井有條，對我和哥哥的學習管得可嚴了……說他好吧，他又那么死心眼，可會氣人了。就拿住房這件事來說吧，我家四口人住在十平米的小房里，可幾次單位分房他都不要。任憑你怎么說，他總是有他的老主意。
他還啟發(fā)我，少先隊員可不能光想自己。在父親的幫助下，我終于理解了他。現(xiàn)在，如果有人問我，你的爸爸好不好？我會打心眼里說，他真是我的好爸爸。
初中寫人作文100字【三篇】2
我的弟弟是個既調皮又可愛的小男孩。他的`頭大大的，眼睛圓溜溜的，鼻子小小的，身子胖嘟嘟的就像只圓滾滾的小熊貓。
弟弟很調皮，老愛咬我。有一次，我在寫作業(yè)，弟弟跑到我身邊拿我的橡皮擦，我不給，他就使勁咬我的手，我疼得“哇哇”直叫。聽到我的哀嚎，弟弟松開了嘴巴，沖我扮了個鬼臉，一溜煙跑走了。我又好氣又好笑，卻又拿他無可奈何。沒辦法，誰叫他是我最愛的弟弟呢？
這就是我那調皮又可愛的弟弟，你喜歡嗎？
初中寫人作文100字【三篇】3
我們的班主任是個女的，她的個子高高的，眼睛大大的。她對我們很好。有一次，我們在吃飯，語文老師給數(shù)學老師的菜，她還給我們吃了呢！
有時候，我們班主任對我們的要求也很嚴格。有一次，我們在做試卷，試卷很簡單，可是我們做錯了許多地方。老師很生氣，就罵了我們。我覺得我們不應該錯，所以我們不敢抬頭。
我愛我們的班主任老師。