在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫人作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫人作文500字 篇1
她濃濃的眉下有一雙炯炯有神的眼睛，她看起來很慈祥。她就像一位慈母，有時嚴厲有時慈祥。她---是我的小學(xué)老師，李老師。她上課時對我們十分苛刻，可下課卻和我們一起玩耍。她是一個高尚的人，是一個誠信的人，是一個細心的人。
一次，下課時，我們班的兩位同學(xué)在一起鬧，可是沒想到一位同學(xué)把那位同學(xué)的眼睛不小心捅了一下，出了一點血，班長急忙去找老師，老師很擔(dān)心，過來親切地問了幾句就帶著那位同學(xué)去了醫(yī)院。可是正當(dāng)中午，學(xué)生還沒放學(xué)，又沒車（注：我們學(xué)校在一個幾乎沒有車去的地方，只有接學(xué)生的車。）好不容易來了一輛是接學(xué)生的，李老師怎么求司機也不去，最后司機要了20元錢。到了醫(yī)院老師這跑一趟那跑一趟。還擔(dān)心那個學(xué)生害怕不敢回給英語老師打電話安慰他。李老師后來說：“就是100塊錢，我也去！”這何嘗不是一種高尚？
一次，老師去買饅頭，那人去后面拿，老師卻意外的在饅頭筐里看到了一枚戒指。老師并沒有多想，等那人回來就把戒指歸還給了他。那人十分感謝，說：“大姐，你人真好！要是別人早給我拿走了。謝謝！”這短短一件事可以看出老師是多么的誠信。
一次，老師在講臺上專心致志地講課，卻聽到“哇！”一聲，全班同學(xué)把目光轉(zhuǎn)移到了那位同學(xué)，原來是有人吐了。老師上去擔(dān)心的問：“怎么了？是不是吃壞什么東西了？還難受嗎？”那位同學(xué)搖搖頭。之后，老師讓他漱漱口，再找人搓些沙土來。而我們卻因惡臭捂住了口鼻，當(dāng)我們看到老師不怕時，我們也都沖上去了，一會兒桌上，地面都干凈了。我覺得她是最好的老師，在我的記憶中留下了美好的影子，讓我永遠記住了她。
這就是我的老師。算然您沒聽到但我還要說：“我愛您！”
寫人作文500字 篇2
長長的睫毛，配著一副眼鏡，加上一個稀奇古怪的龐克頭，這就是——我。
我的'專長是游泳和作文。在陸上，我是個多才多藝的運動健將；在水里，我是個活潑靈活的水中蛟龍，不管是自由式、蛙式甚至蝶式，樣樣都難不倒我，可說是“十八般武藝樣樣精通”哇！作文也是我的拿手項目之一喔！不管是記敘文、說明文還是議論文，我全部都下筆如神呢！而這到底是為什呢？哈哈！這可要歸功于我的興趣啰！
沒錯！我最大的興趣就是看書啦！閱讀偉人傳記，可以讓我學(xué)到許多道理；閱讀笑話集，可以讓我開懷大笑，將煩惱通通拋到九霄云外；閱讀童話故事，可以讓我放下壓力，重溫小時候的天真無邪……可見看書不但可以增廣見聞，還可以減輕壓力、放松心情，可說是好處多多呢！我的另一個興趣就是打棒球，當(dāng)我神氣的站上打擊區(qū)，振臂一揮，將球打得又高又遠的瞬間，那種快感就像吃了蜂蜜一樣，吃在嘴里，甜在心里啊！運動不但是我的興趣，更是我的快樂泉源呢！
我的個性有點急躁，常常因為不加思考而刺傷別人。俗話說：“一言能使人笑，一言也能使人跳。”話人人會說，但是否運用得恰到好處，就要智慧的輔助。聰明人，會經(jīng)過腦子思考，說出巧妙又不失得體的話；愚笨的人，不加思考脫口而出，成了笑柄。從現(xiàn)在起，我要摒棄愚笨的做法，深思熟慮，做正確的表達，才能左右逢源，做事無往不利。
我的夢想是成為一名醫(yī)學(xué)家，教導(dǎo)民眾健康生活方式，并發(fā)明出癌癥疫苗，解救千千萬萬受癌癥所苦的人。我的未來還有一段長遠坎坷的路，希望我能克服困難，一步一腳印，完成我的夢想。希望我的未來不是夢！
寫人作文500字 篇3
我的姥爺已經(jīng)很老了，今年已經(jīng)70多歲了，滿頭白發(fā)。他很愛我，每天都要給我?guī)资畨K的零花錢，但是我們不住在一起，他住在太原，我住在靜樂。所以他就把錢一天天地藏起來，等到我去太原時就把藏的錢給了我，姥爺很愛我。
我姥爺很喜歡看電視，天天都要看電視，聽姥姥說姥爺最愛看戲曲了。有時候我剛剛到姥爺?shù)姆块g里就被姥爺?shù)膽蚯耙舭喂Α苯o我打出來了，我在窗戶邊喊：“姥爺，你不吃飯嗎？”
姥爺回答道：“容我三思。”然后又繼續(xù)看電視了。
過了一會我又說：“姥爺你到底吃不吃呀，人有三急呀！”
姥爺說：“你急什么呀？我都不急。”然后又說了一句“不吃了你們先吃吧。”沒辦法我只能把飯端到姥爺房間了。這就是這個十分愛看戲的姥爺。
我姥爺還很喜歡玩撲克牌，每天都要和鄰居們玩一會兒。我們?nèi)ビ瓮娴臅r候，姥爺就帶一副撲克，只要去了地點，一有時間就會把撲克拿出來，和牌友大開殺戒。過去好長時間已經(jīng)玩了十幾把了，我們回來了，姥爺還是一把也沒贏過，這時我姥爺就像一個孩子一樣“哭”了，我們只能說“你最強了，誰也打不過你。”我們還害怕他不高興。沒想到話音剛落，姥爺就高興得合不攏嘴。回到家后，就到鄰居家炫耀說：“和他們玩了十幾把他們?nèi)斄耍掖螳@全勝。”
鄰居們用很羨慕的眼光看著姥爺說：“你用的什么方法，能教教我們嗎？”姥爺答應(yīng)得很干脆。之后姥爺就天天教鄰居們用他的方法玩，過了幾天后，鄰居們都說道：“這是什么方法啊，把我們教得還不如原來了。”姥爺最后就放棄了這個愛好了。
這就是我的姥爺，一個愛我，愛看電視的姥爺，很愛玩牌但又玩不好的姥爺。我愛我的姥爺，希望姥爺能夠開開心心，健健康康，長命百歲。
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