無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學寫人作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
小學寫人作文300字 篇1
不知道是“日思夜想”，還是春節后的思緒如“天馬行空”般飄逸，昨晚在夢里漫步東北，其中穿越哈爾濱的身影直到現在似乎都“栩栩如生”，而這幅“渴望夢想”的畫面就像一個真實的標記，讓我的身心在城市空間里徘徊了很久。
直到凌晨被手機的鬧鈴吵醒，我才發現這一切其實都是一場“夢”。于是我急切地抬頭看了看周公，試圖從中翻譯出各種謎團，但答案依然令人費解，留下了太多清晰的解釋。看來，除了“循序漸進”的珍惜和努力之外，還應該遵循“順其自然，命中注定”的原則，因為一不小心，馬克真的會“如夢初醒”！
所以在物欲橫流的今天，我們不僅要保持清醒的頭腦，更要腳踏實地的工作和生活，而不是去想那些費力的事情。即使已經透露了率先的夢想，也不要過多解釋，因為一艘成功的帆船會自動到來。如果時機尚未成熟，無論我們多么“真誠和恐懼”，無論我們在夢里多么虔誠，我們都無法改變既定的事實。因為只有耐心等待，把夢想當成生活中的一個插曲，我們才會永遠保持陽光的心態，水來了，我們才會迎來多彩的生活，迎來云開日出的世界，而不是煙霧和夢想的幻覺.
小學寫人作文300字 篇2
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她就是楊心瑜，她有一張像紅蘋果似的臉，一頭烏黑亮麗的秀發，一雙美麗的眼睛炯炯有神，她經常笑瞇瞇的，走起路來腰板挺得直直的，可精神了。
說起我的好朋友楊心瑜，她有三個優點。
她的第一個優點，是字寫的非常工整、漂亮。每學一個新字，她都要認認真真地觀察那個字的結構，然后再全神貫注地寫。而且每天都要練習遍，直到自己滿意為止。
第二個優點，就是她非常細心。她在平時考試總能打一百分，有一次，我虛心的向她請教經驗，她說：“考試的時候首先要認認真真地審題，再仔仔細細地做，做完后再一絲不夠地檢查。”
第三個優點——樂于助人。有一次我在打掃教室，我便拿起抹布打掃起來，不一會兒，就把教室打掃干凈了。現在可好了，教室干凈了，抹布卻臟了。我來到水龍頭前搓呀搓呀，可就是搓不干凈。她笑瞇瞇地走過來對我說：“我來幫你洗吧！只見她一手拿一個角，使勁地搓起來，把她的手都搓紅了，終于把抹布搓干凈了，她卻累的滿頭大汗。
瞧！這就是我的好朋友楊心瑜，一個樂于助人，做事細心的小女孩，你們喜歡她嗎？
小學寫人作文300字 篇3
我班上有一個搗蛋鬼，我不揭曉名字，怕我的同學看了生氣。
有一天，老師被校長叫去，同學門全瘋了，在教室里狂奔，包括他(搗蛋鬼)。
不一會兒，他坐在桌子上，仰起頭，高興的說：“楊楊!”楊楊轉過頭：“叫我干嘛？”他繼續說下去：“你是何方妖怪？還好有我這個天王老子在，我要把你收了，免得你欺負‘老百姓’。”我們教室頃刻間爆出一整大笑。
吃飯哩!
今天吃香噴噴的拉面。
我們個個口水流下三千尺。他又叫起來：“今天這‘橡皮泥’做的面不錯!”我們微微笑了笑，“吃起來卻很難吃吧!”我們立即笑了起來。
放學了，他被體育老師留下來，菲老師布置了英語作業。
“哇!新鮮出爐的英語作業終于出來了!”他在門口就笑瞇瞇地說，我們笑得更起勁了。
他是不是很搞笑啊？
小學寫人作文300字 篇4
今天，上拉丁課的時候，我又認識了一個新朋友——向書瑤。
她是一個高個子的女孩，比我大，已經上三年級了，她的頭發和我差不多，皮膚很白，嘴巴紅紅的，耳朵大大的，她很喜歡穿橘色和紅色的上衣，喜歡穿藍色和紫色的褲子，她很愛穿靴子，一天穿綠色的，一天穿黃色的，一天穿白色的……
有一次，我和拉丁班的朋友們玩游戲，需要4個人，可是，我和班里的朋友——雪兒、樂樂加起來才只有3個人，忽然，我去找向書瑤，問她：“嗨，你叫什么名字？我叫蘇子瑤。”她說：“我叫向書瑤，我們做好朋友吧！”“好啊！”我爽快地答應了。接下來，我向我的朋友們介紹她：“雪兒、樂樂，她叫向書瑤。”“你們好，我是向書瑤，我能不能和你們做朋友呀？”向書瑤問雪兒和樂樂，“哈哈，好呀，我們一起玩吧！”雪兒和樂樂說。
就這樣，我和我的朋友們和向書瑤成為了好朋友。
小學寫人作文300字 篇5
我有一個既可愛又好吃地瀾瀾表姐，我們私底下稱她為“饞貓”姐姐。
她有一張胖胖的臉，兩只不大不小的眼睛，塌塌的鼻子，還有一張對食物從不說“NO”的大嘴。說我表姐嘴饞吧，有一次，到了夜里，等我們大家都呼呼大睡時，她卻一點睡意都沒有，便偷偷地來到客廳，打開冰箱，躡手躡腳地拿出裝著雞肉和貢丸的兩個盤子放在飯桌上偷吃，吃地時候還東張西望，怕吵醒我們，可她絕對沒有想到的是，這一幕全部給讓我偷偷地看到了。嘿！這個饞貓，還吃夜宵呢！于是，我慢慢地走了出去，假裝是去上廁所，這下可給我逮了個正著。表姐興奮地臉上露出了吃驚的表情，表姐心里的不安浮現在她那胖嘟嘟的臉蛋上，嘿嘿！于是我故作不在意的樣子說：“我什么都沒有看見噢！”，我自己乘機也隨手抓了一塊吃了起來，偷吃的感覺還真好，一下子把兩個盤子一掃而空，吃完各自抹了一下嘴巴上床睡覺。
天很快就亮了，外婆發現桌子上是一片狼籍，再看看我們躺在床上睡覺的樣子，嘴角卻還殘留著油膩，外婆無奈地搖了搖頭。
瞧！有“饞貓”表姐這個“食神”在，我的體重也迅速增加了，媽媽急得直呼：“你們要控制一下食欲啊！……”
小學寫人作文300字 篇6
我的老師我是一個調皮的學生，但遇到了許多好老師。
我的語文老師姓張，鼻梁上架著一副眼鏡，中等身材，臉上時常洋溢著笑容。張老師的管教方法也別有一套，有時同學沒寫作業，她知道后不但不責怪，還苦口婆心地與這位同學講道理，讓他認識到自己的錯誤。當然要是遇到屢教不改的學生，張老師自然會生氣，這也是人之常情。
數學老師也姓張，胖胖的，中等個兒，為人很和藹。上課時，就算同學再吵，張老師也會心平氣和地讓班級靜下來。無論是學校作業或是家庭作業，張老師都會布置得很少，減輕我們的負擔。
英語王老師高高的，卷卷的`金發，戴上眼睛，斯文極了。
王老師教英語嚴肅卻不罵人，和藹卻不疏忽。不完成作業，抄一遍留做教訓。
體育洪老師高大威武，在我面前一站，簡直是一座鐵塔呀！洪老師很嚴肅，一發現人不遵守紀律，“彈指神通”一定讓那人疼得滿地打滾！
這就是我的老師！
小學寫人作文300字 篇7
那一次，我在玩，小唐正在看書，他在我后面。我并沒有發現他，我一不小心，用力往后一扔，球飛了出去，扔到了小唐的書上，“砰”的一聲，書被撞飛了出去，掉進了下面的水坑里，書被弄濕的不成樣子了，他彎下腰撿起那本書。我跑了過去，看見那本濕了的書，我看著他手里的書，結結巴巴的說了一句：“對……對……不起。”他卻好像毫無關系地說：“不關你事，誰叫這書自己跳進水里。”聽了他的話，我感到感謝和羞恥。
他也很愛看書。我去小唐家玩，我進門就看見他在看書。到了他的房間，一看，好多書都有《紅樓夢》，《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》……有一次，我和爸爸替鄰居去接小唐回家，因為鄰居有事不能去，而小唐的學校離這很遠，所以我和爸爸坐上小車，去他的學校接小唐。30分鐘后，我們就到了。爸爸在校門外等我，而我去小唐的宿舍找小唐，我按照爸爸告訴我的號碼，找到了小唐的房間，我敲了一會門，都不見開門，我一拉門把手，門開了，我簡直都不感相信我的眼睛——一個個堆成小山的書，信件，衣服，到處擺放。衣柜也塞的滿滿的，書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。
這就是我的小伙伴小唐。
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