在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初三暑假趣事的作文，歡迎大家分享。
初三暑假趣事的作文1
從7月1日開始放暑假，不知已經過了多少個日日夜夜了，在這期間，我最常做的莫非是閱讀、聽音樂和游泳。
從早上睜開第一眼時，我就開始了一天的勞作了。
醒來，先倒一杯溫熱的白開水，兩三下咕嚕的吞進肚子里，接著刷牙、洗臉、叫媽媽起床、吃早餐。吃完早餐，坐在花木藤椅上，趁著沒事兒，隨手拿起書桌上的《霧都孤兒》開始閱讀。這本書先把讀者引入一個貧困、壓迫和死亡的世界，濟貧院的那些臉黃饑瘦、饑腸轆轆的孩子們所遭受的壓迫來源于濟貧院董事會，他們是壓迫制度的代表。當然，有壓迫就會有反抗，當無辜的主角奧利弗走到大師傅跟前要求要粥時，這要多么大的勇氣。不過這也正體現了作者狄更斯的人道主義思想，使人不禁發出疑問：這是道德淪喪，還是人性的扭曲！
除了閱讀以外，我還酷愛聽音樂。耳機、電腦和光盤是我生活中必不可缺的東西。打開電腦，先放一首易烊千璽的《你說》純音樂版，這首歌旋律十分美妙，一個個音符像海浪一樣，敲擊著我的心靈。剛開始聲音巨大，慢慢地，響聲小了，海浪似乎恢復了平靜，烏云也隨之消逝。聽，那海浪在歡動，好似在對我耳朵進行洗禮，一塵不染，一切是顯得那么莊重，不一會兒，卻只留那點點浪花，撥弄我的一根根心弦
到了黃昏，你一定可以在我們當地的室內游泳館遇到我，我可是幾乎每天都會去游泳的呢！
每一次入水都會感到冰冷侵襲的`感覺，但不一會兒后，你會發現周圍的水好像隨著體溫上升而溫度上升，又好像一只只魚一樣，在教導我如何抵御嚴寒。我看見了一塊又一塊在水下的大理石瓷磚，明亮而皎潔，好似天邊的新月。再看水是多么清澈！多么蔚藍！多么閃亮！
這就是我的暑假，它們將成為我童年記憶中的一道靚麗的風景線。
初三暑假趣事的作文2
每個人都有豐富多彩的暑假生活，玩玩鬧鬧，你追我跑，不亦樂乎！好像暑假是一個大魚缸，里面生長著屬于我們的童年。這不，媽媽帶我去看相聲。不過這次不在電視上看，而是看真人表演。我們去的劇場是：王木犢劇場。下面就來看一看吧。
我一進大廳，眼睛都看直了。首先沿著一條石子小路彎彎曲曲的走了許久，來到一條文化小長廊，看見了泥塑和許許多多的老照片。泥塑里有賣鍋盔的老大爺，還有賣旱煙的中年人，當然也有喜笑顏開的小朋友，多像一條熱鬧的大街呀！那泥人捏的真是栩栩如生，如果讓我捏，肯定捏得奇形怪狀！我們再來看看老照片吧！我看見姜昆在火車上說相聲，看著看著好像真的聽到觀眾們為他精彩的表演而鼓掌。抬眼望去，又看見了一個個皮影，它們千姿百怪，變化多樣，顏色鮮艷。
我邊欣賞邊走到座位上，剛坐下，舞臺上就拉開了序幕。首先表演了一段相聲，相聲里反應了兩個人地巧妙爭辯，樂得觀眾前仰后合，開懷大笑。接下來表演了魔術，看著魔術師巧妙的把一個瓶子變為兩個瓶子，我一直在想，怎么會這樣呢？突然聽到魔術師說：“請兩位觀眾上來互動。”我看見一位老伯伯和一位中年婦女上去了，他們愉快的與魔術師互動，讓我羨慕不已，后悔剛才沒舉手。魔術結束了，接下來是唱歌，唱歌很常見，可唱歌的不是青年，而是40多歲的阿姨，沒想到這位阿姨一開口就唱了一個高音曲，大家熱烈的為她鼓掌，她自己又為大家吹了一段葫蘆絲，我暗自驚嘆這位阿姨真是吹拉彈唱樣樣精通呀！
在不知不覺中精彩的表演就要結束了。這個王木犢劇場不僅讓來自五湖四海的賓朋在這里度過一個充滿無盡快樂和回味的夜晚，也讓我有了見識，增長了對歷史文化的濃厚興趣。
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