生活趣事作文

2022-04-04 趣事

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的生活趣事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活趣事作文篇1

　　今天，在快樂作文的課堂上，老師教我們玩了一個游戲，叫做照鏡子。

　　首先，找兩個人，然后，讓一個人當“鏡子”，另一個人就當照鏡子的人，接著，照鏡子的人做什么動作，“鏡子”就要做出相同的動作，誰模仿的最像，誰就是今天的鏡子大王。

　　第一輪游戲開始了，照鏡子的人笑瞇瞇地把雙手向上舉直，做了一個投降的動作，“鏡子”也把雙手向上舉直，但是像是在抓欄桿，所以我們給他打了90分。第二輪游戲，我們七嘴八舌地幫他提建議，照鏡子的人呲牙咧嘴地把雙手向前伸展，做了一個蹲馬步的動作。“鏡子”一腿向前，一腿向后，雙手向身體兩邊伸開，還微微一笑。所以我們覺得模仿并不像，就給他留個面子，打了70分。最后一輪游戲，上來了兩位女同學，照鏡子的人雙手一伸輕松地下了一個腰，而“鏡子”也不落后，也是雙手一伸，下了一個腰，“鏡子”像一座小拱橋，我們都驚呆了，只聽見教室里傳來“哇”的叫聲，我們都特別佩服她。

　　這節課我特別開心，也特別感謝老師帶給我們這個游戲。

生活趣事作文篇2

　　今天上午10點，我和爺爺奶奶出門去到海邊的沙灘上，我們要去挖螃蟹。爸爸昨天在電話里說“沙灘上的螃蟹洞口有多大，那螃蟹就有多大。”我想看看爸爸說的對不對。

　　沙灘上有很多螃蟹挖的小洞，我知道里面肯定有小螃蟹。爺爺一鏟子下去就挖出兩只小螃蟹，我們很高興，真能挖出來呀！于是動手挖，找洞口大的挖，大大小小一共挖了17只螃蟹，裝在我的小桶里高高興興地回家了。我的小桶里除了小螃蟹外，還有我撿到的海螺和貝殼，又裝了一些沙子，準備把小螃蟹養起來。

　　家里有個大盆，養著以前別人送給我的兩只螃蟹，前幾天我在海邊撿了一條小帶魚，也養在盆里，不過只養了一天就死掉了。今天我把挖到的小螃蟹放到了大盆里，沙子、海螺和貝殼，就像小螃蟹們海里的家一樣。我想螃蟹們會不會打架，大螃蟹會不會欺負小螃蟹，我發現我的想法錯了。螃蟹們很友好，不打架，大螃蟹不欺負小螃蟹，小螃蟹還鉆在沙子里不出來，可好玩了。我準備在回西安前就把螃蟹們放回大海里，讓他們回家，回到大海里的家。

　　在沙灘上的螃蟹洞口，有螃蟹自己做的沙球，擋在洞口。我發現如果小沙球是新的，洞里一定有螃蟹，如果沙球是舊的，洞里就沒有。有了這個經驗就可以很容易的挖到小螃蟹了，挖出來的'小螃蟹的大小真的像爸爸說的，洞口多大螃蟹就多大，以后挖螃蟹就專找大的洞口挖大螃蟹。今天過得真開心呀！

生活趣事作文篇3

　　“丁丁……”上課鈴響了，語文老師兼班主任楊老師翩翩走進教室，她今天穿套短裙，格外精神，很漂亮。可是，大家都不怎么喜歡這位老師，嫌她在處理某些問題上有些古板，思想不能與學生靠攏。“天哪!同學們今天不會愚弄他吧!”我心里默默地祈禱，怕會出現不堪設想的后果。果不其然，我們班這群不知天高地厚的少年已經行動了。“楊老師，這堂課不是您的，您瞧，黑板上改過來了。”班長第一個發言，裝得挺像的，搞得楊老師都有點信以為真了，要知道，班長可是他的心腹呀!“不會吧!學校沒有通知我呀!”“是真的，剛才教務處才派人來說，您還是請回吧!”有班長撐腰，全班同學都煞有介事地應和，我也覺得有趣，不禁加入了他們的行列。學生耍老師，這在過去看來，是多么不可思議呀!

　　可沒辦法，誰叫今天是愚人節，誰叫我們這些淘氣的學生急于為校園生活增添色彩呢!楊老師正納悶，還真要前往教務處探個究竟呢!眼看快要露餡了，不過我們的“陰謀”也算得逞了，臺下大家不約而同地哄堂大笑了。楊老師放下包，又回到講臺上，臉上表情很不自然。班長又講了：“楊老師，祝您愚人節快樂!”“這……”楊老師還能說什么呢!當然不好批評我們，也跟大伙笑起來了。真的，那笑容很美麗，大家都感到親切，頭一回，我們與老師的心靠得這樣近，頭一回，看到渴望已久的楊老師那隨和的笑。“好啦!一切正常，我們開始上課。”楊老師情不自禁又嚴肅起來

　　童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事;童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想;童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。