無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的鄉(xiāng)村趣事小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
鄉(xiāng)村趣事小學(xué)作文1
小時候，我們總是無憂無慮，快快樂樂地生活著，很單純。
鄉(xiāng)村沒有高高的樓房，只是平平的小屋，鄉(xiāng)村沒有熱鬧的游樂場，但有美麗的自然公園……很榮幸，我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。
從早晨起來，小鳥的歌聲伴隨著我，我聞到了野花的清香，來到了姨婆家。一回到家，我、媽媽、姨婆一起去公園的天然農(nóng)場里扯野菜。不一會兒，就扯滿了一桶，我們帶著滿載而歸的收獲，把它們做成一種吃的，媽媽說這叫艾葉巴巴，姨婆請來了全村的老老少少一起來分享美味的艾葉巴巴。
在暑假，我和幾個在鄉(xiāng)下認(rèn)識的朋友一起去捉小螃蟹。在小小的水溝里，密密的石縫里，有著清澈見底的溪流，潔白無瑕的鵝軟石，這道靚麗的風(fēng)景線上，有這一只只小小的螃蟹，它們像與人捉迷藏一樣，不時用還用它們那大大的鉗子來夾我們，讓我們疼痛難忍。
我的家鄉(xiāng)有美麗的花草樹木，有呼啦嘩啦的小溪，更有小朋友歡樂的笑臉，還有善良樸實(shí)的群眾。作文
鄉(xiāng)村趣事小學(xué)作文2
星期天，我和媽媽去鄉(xiāng)下外婆家玩。到了那里，門前的柳樹抽出了新的枝條，小草綠油油的，像是鋪了一塊綠地毯，到后院里的竹林走走，還可以看見許多探出頭來的竹筍。
吃過午飯，外公說帶我們一起去挖野菜，我們都爽快地答應(yīng)了，到了，我找了一株野菜就開始拔，使勁一拽，拿起來看了看，只拔了幾片葉子。媽媽走過來對我說：“霸業(yè)才可不是這樣拔的，它也有講究，看我的。”只見媽媽拿出一把小刀，在野菜旁邊挖了個小洞，然后往上一竅，就連根拔起了。我一看，也學(xué)著媽媽的樣子，還真靈，我一下子就拔了一株，過了許久，我已經(jīng)拔了一袋子了。我拿給媽媽檢查，結(jié)果媽媽從袋子中挑出許多野菜旁邊的雜草。看著屈指可數(shù)的野菜我仍然很開心，已近黃昏，我們已經(jīng)拔了一大袋野菜了，就依依不舍地回家了。
啊！鄉(xiāng)村的風(fēng)光真美好就、鄉(xiāng)村的是生活真有趣。
鄉(xiāng)村趣事小學(xué)作文3
我的鄉(xiāng)村生活趣事真多，好多至今都還歷歷在目，令我回味無窮。
記得20xx年的時候，外婆家的母豬生崽子了，外婆叫我看管一下這些豬崽子們，別讓它們溜出去了。我接了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)就靜靜地立在豬圈旁邊，好似一位盡職盡責(zé)的士兵堅(jiān)守自己的`崗位，但其實(shí)是睡著了。一會兒，我被“呼呼”聲吵醒了，我睜眼一看，啊！豬崽子們?nèi)@得自由了！它們安閑地欣賞著這屬于它們自己的自由王國，其中，有一只豬崽子正立在堂屋門前，準(zhǔn)備“殺”進(jìn)屋里去，我著急了：怎么辦？這下遭了！如果豬崽子把屋里弄的亂七八糟，那我豈不是要挨打了嗎？不行，絕不能讓豬崽子進(jìn)屋。忽然，我靈光一閃有了主意。我迅速抓起一塊小石頭來，扔向了豬崽子。“啪”小石子正好打在它周圍的一塊石板上，豬崽子聞聲而逃。“太好了！豬崽子終于被趕跑了！我心中的石頭終于落了地，唉，終于躲過了“天大的劫難”
鄉(xiāng)村生活真令我難忘啊！哈哈哈……
鄉(xiāng)村趣事小學(xué)作文4
一提起那件事，我就想笑―我讓豬追得到處跑。哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑期的事了。我和爸爸坐火車到西峰姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門，二姨太就興奮地我說：“老母豬下車了。”我直奔后院去看個是不是真的。
到了后院，我發(fā)現(xiàn)那幾只小豬都睡著了。我悄悄地進(jìn)豬圈，發(fā)現(xiàn)在老母豬身下睡著一個身上帶有，斑點(diǎn)的小花豬。我輕輕地抱起小花豬，用手撫摸著它那毛的身子，早就把豬圈里的臭味外了。真是越摸越覺得可愛，我不禁把它抱在懷里。誰知這下可闖禍了，老母豬“呼”的一下站起來，瞪著的眼睛，沖我大叫。那意思可能是：放下我的孩子，要不難就打你不客氣了。我指著它的鼻子說：“我就抱，看你還能把我這么樣。”我越說越起勁，素素惜抱著小花豬出了豬圈，還把門關(guān)上了。這時，老母豬沖了上來，一直用它鼻子頂著門。我逗它著說：“頂吧，頂也沒用你就在這里好好待著吧。真是的。我就抱著小花豬回去了
老母豬真是好玩。
【鄉(xiāng)村趣事小學(xué)作文(4篇)】相關(guān)文章：