在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的元旦趣事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦趣事作文 篇1
前幾天我們在班級里舉辦了元旦聯歡會。老師要求我們每人準備一首歌，下午要去表演節目。
我們班的小何、小剛、小李都在精心的準備著，只有小王一臉胸有成竹的樣子。
聯歡會終于要開始了。選手們都帶著自己的節目躍躍欲試的上了講臺等待區。臺下的同學一個個都興高采烈的等待著選手入場。隨著老師的一聲令下，聯歡會正式開始。伴隨著一陣熱烈的掌聲，小何上場了。只聽他的聲音雄渾嘹亮，振奮人心，臺下不時傳來一陣喝彩聲。第二個，小紅入場了。聽，她的歌聲婉轉悠揚，令人陶醉，同學們立刻響起熱烈的'掌聲。后面的選手也都依次入場，教室里雷鳴般的掌聲連綿不斷。
最后一個出場的是小王。只見他昂首挺胸，拿著話筒，踩著舞步，不慌不忙地唱了起來。他的歌聲是那么的好聽，清脆婉轉如行云流水。同學們都驚呆了，個個瞪大了眼睛，張大了嘴巴，露出一副驚訝的表情。還有人滿臉疑惑的說：“小王的嗓門怎么一下子變得那么好了？”臺下的人全都沸騰了，熱烈的喝彩聲一浪高過一浪，掌聲一潮高過一潮。
就在我們聽得熱血沸騰的時刻，小王不緊不慢的從口袋中拿出一個小小的錄音機，我們這才知道，原來他是故意逗我們的。老師和同學們個個都哭笑不得。
這個元旦我們在快樂中度過，我感到非常開心。
元旦趣事作文 篇2
在元旦，我去坐動車了。這是我第一次坐動車，我感到非常有趣！
我們先取了票，接著過了安檢，然后在站臺上等待動車。我非常想看看動車長什么樣子，因此心砰砰地跳著。
忽然，我看見“和諧號”動車向我們駛來，它就像巨龍一樣。我興奮地跳了起來。動車的“頭”和“尾巴”都是尖的。最有趣的是在動車的“尾巴”后面又出現了一個“頭”，原來，它們是連在一起的。
我們排隊上了動車，快速找到了座位。座位上面有行李架，座位前有一個小餐桌，座位下面是腳踏板，非常舒適！
動車開動了。一開始，動車開得很慢，然后慢慢加速。最后，飛速地向前行駛著。有趣的是動車向前駛，周圍的景物卻向后退。我問爸爸：“這是怎么回事呀？”爸爸說：“這是物理現象，等你長大了就知道了。”
就在我陶醉在美景之中時，樂山到了。坐動車是元旦節里最有趣的事！
元旦趣事作文 篇3
元旦放假的時候，我和爸爸、媽媽一起去桂林平樂仙家溫泉游玩。
我們中午出發，爸爸開車在路上跑了三個多小時。到了溫泉酒店后，我們先去服務總臺辦了入住手續，接著吃晚飯，然后去泡溫泉。
在溫泉兒童池里，我玩了旋轉滑梯，可刺激了！在不同溫度的池子里，我享受了不同水柱的按摩，很舒服。我和幾個小朋友一起打水上汽排球，還和溫泉魚親密接觸——看著一條條可愛的小魚在我腳邊游來游去，真是有趣極了！
第二天早上，我們早餐后又泡了一次溫泉。在爸爸的指導下，我學會了浮在水面上抱球打水，好高興啊！
中午時分，我們離開了酒店。臨走前，我揮著手說：“仙家溫泉，再見了！下次我一定再來！”
元旦趣事作文 篇4
元旦終于到了，我終于有時間玩航模飛機了。
我一吃好午飯，拿起早就做好的航模飛機，興沖沖地跑到樓下，開始了我的試飛行動。
首先，我拿出了我的初級作品——“天馳”單翼飛機。它是由細竹子做的機身，泡沫板做的機翼，動力來自于一條轉了三圈的橡皮筋。我先轉一百下橡皮筋做小動力飛行。可我一松手，飛機像一個無頭蒼蠅，在空中轉了幾圈，就落在地上。我想了想，把主機翼往前推了一點，又做了一次試飛。可我一松手，飛機又一頭撞在墻上，機翼嚴重損傷。我用萬能膠把破損的地方修了一下，再一次試飛。這一次，飛機在空中劃著均勻的圓圈，像一名舞蹈家。我想讓它再朵飛一會，可動力一沒，飛機就緩緩下降。看著它安全降落，像是有一個駕駛員在控制著它，但這可是真正的無人駕駛飛機哦！
然后，我又放飛了第二架飛機——“山貓”直升機。它的外形很簡單，是由一個泡沫板機身和一個螺旋槳組成，還有一根橡皮筋做動力。我把螺旋槳轉了二百下，一松手，飛機一下子就飛到了五層樓高。動力漸漸沒了，這是正好一陣風吹來，飛機晃動著身子，向一課大樹飛去。飛機掛在樹上一動不動了。突然，一根樹枝出現在我身邊,“給你”。原來，在不知不覺中，有許多小朋友來觀看我的試飛。有了大家的幫助，飛機又重回大地，再次展開了試飛活動。只不過，這次的飛行員更多了。
歡聲笑語充滿了整個小區。
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