無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的奇聞趣事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇聞趣事作文 篇1
三年級時，我被編到這一班。一個生命一首詩，老師編輯著三十五首詩，詩中有天籟般的歌聲與令人難忘的詩詞;一個生命一天地，老師縱橫于三十五個天地里，不同家庭，不同背景的天地。所以，三十五個天地相互激發出令人捧腹不已的校園趣事來。
班上有二個開心果。有一次上數學課時，老師突然問其中一個開心果：“小華身高大約是135?公分，公尺還是公里?”他回答道：“公尺�！比帏f雀無聲，心中充滿疑惑。他又補充道：“不是嗎?”老師尚未回答，另一個開心果接著道：“當然不對，是公里才對。”這時，大家開懷大笑，老師哭笑不得，不知所云。
又有一次，上英語課時，班上有位同學與英語老師對話。英語老師語重心長的說：“英語要學得好，才能和外國人對話。”那位同學接著說：“老師，您放心好了。來這的外國人的中國話都很厲害呢!”頓時，老師說不出話來。
上語文課老師講到“跳蚤市場”時，順便補充“跳蚤”的英文是flea，結果有位同學接著就說是：“福利。”原來“跳蚤”的英文就是福利，如果園游會時能舉辦“跳蚤市場”，對學生而言就是一項很大的福利。
校園始終充滿趣事，充滿笑聲，充滿歡樂，這樣才不會無聊，希望本班的趣事能更多，增加生活的趣味，這樣到學校讀書才有快樂可言。
奇聞趣事作文 篇2
這幾天，我們班出了很多奇奇怪怪的事。
怪事一：教室的“奇怪安靜”
平日打打鬧鬧的“大俠”們不打了，吵吵嚷嚷的“女高音”也不說了，就連王旭輝也不調皮了，好奇怪哦！
怪事二：書本的`“奇怪失蹤”
前幾天，我同桌的書丟了，我們都沒在意�？蓻]過幾天，毛星的書又丟了，可把他急的呀！把教室翻了個低朝天，可還是沒找到，哎！本來我以為事情就這樣結束了，可是沒過多久，我前面宋天雨的書也丟了！會是誰干的呢？反正，遲早有一天我要逮住你！
怪事三：作業的“不翼而飛”
“發作業，發作業，叫到誰誰來拿！”“毛星、宋天雨、張星、李心悅、張亮……對了，劉立浩怎么沒交？”“我是數學組長，我今天早上收了劉立浩的作業，他交了�！蔽艺f道。“那他怎么沒發？”班長問，“對不起，我也不知道�！蔽一卮鸬馈Ｓ忠患质�！唉！
這幾天的怪事可真多，我要好好調查調查。
奇聞趣事作文 篇3
寒假里的趣事現在還有一些在我的腦海里漂蕩，其中有一件我現在想起來還有些想笑。
那是一個陽光明媚的日子，媽媽買回一斤大蝦，樂的我和妹妹歡蹦亂跳。
媽媽問我和妹妹：這些蝦是炒來吃，還是燜來吃?;我和妹妹搶著來說，我說：炒來吃最美味;妹妹說：我覺得燜來吃最好吃;我和妹妹鬧了起來，我說：你算老幾?應該聽哥哥的話。;妹妹說：就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀;我和妹妹吵得不可開交。這時媽媽說：還是炒來吃吧!聽了媽媽這樣說我們才停戰。媽媽把蝦拿進廚房準備擰蝦殼。我覺得好玩也跟著媽媽走進廚房幫媽媽擰蝦殼。
媽媽說：擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷，然后再擰殼，把它的頭里面的臟東西洗開就行了，這樣就不用怕蝦用尖角來刺你。我按照媽媽說的做果然這樣擰蝦殼快多了。
擰到最后，還剩幾只蝦，我拿起一只大蝦，正當我想折它的角時它把身子曲起來，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把蝦向地下一扔。我靜下來后又把它拾起，終于把它的角折斷，媽媽叫我去做作業行了剩下的她擰。
中午媽媽把蝦炒好，我看見那原來晶瑩剔透的蝦身子，現在變成白里透讓人看見都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夾它起來吃，那蝦彎著身子，好像想向我挑戰。我想起剛才的情景我還有些害怕。
奇聞趣事作文 篇4
有一天，我和媽媽正坐在電視機前津津有味地看著新聞。
突然，一則有意思的新聞灌進我們的耳朵，說在一個地區，有一戶人家，院子里下了一天一夜的雨，哎，聽到這里，你可能覺得很平常，可你接著往下聽就很奇怪了。早上，當主人出來一看，這不看不知道，一看嚇一跳，別人家竟然是好好的，一點都沒有雨淋過的跡象。當時，大家都議論開了，有人懷疑，會不會是漏水了？可是檢查了幾遍，沒有漏水，水明明是從天上下來的嘛，大家都百思不解，這不，連記者都趕來了。為了弄清楚到底是怎么回事，就給氣象局打了個電話詢問一下，他們說：“局部地區下雨是有的，可是下了二十分鐘后怎么也該停了，像他那樣下了一天一夜的情況他們也沒遇到過。”
聽了這話，我想：會不會是有一片云積水太多，想先行下雨，恰好飄到了這戶人家上空開始下雨。
哦，你看，大自然真是無奇不有啊，呵呵
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