風箏趣事作文

2021-07-18 趣事

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的風箏趣事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風箏趣事作文篇1

　　啊，今天真是一個好天氣！

　　下午，我和媽媽還有好朋友去放風箏，到了廣場上，風這真大呀，我們剛一放起風箏，風箏就被吹起來了，過了10分鐘后，風箏越飛越高，高得快讓人看不見了。忽然，風停了，我們的風箏急速下降，我們趕快拉繩子，正當風箏要落下來時，一陣強風吹來，讓我們的風箏刮了起來，好像要把繩子拉斷一樣，我不知怎么的手松開了風箏線，風帶著風箏和線輪子一起刮走了，我們急忙朝風箏飛去的方向追去，跟著風箏跑，累得我們氣喘吁吁，慢慢地風箏的速度慢了下來，終于風息了，風箏也落了下來，等我們跑過去的時候，風箏在馬路邊低空中飛來飛去，我們一看繩子，怎么沒有呢？我左看看，右看看，啊，原來在這里，我們高興極了，可我們也不能高興得太早，線掛在樹上怎么辦呢？

　　我們都思索了起來，一會兒，我們都想出來同樣的辦法。第一步我們先把風箏和風箏線解開，再把掛在樹上的線輪子拿下來，就剩最后一步了，媽媽說“快去找兩塊石頭”，我和好朋友一起說：“好”，經(jīng)過我們?nèi)说呐�，風箏終于又可以飛了。我心愛的風箏終于逃脫了這場“災難”，戰(zhàn)勝了“危機”重新飛上了天空，一條“美人魚”乘著風在空中飛舞，十分美麗。

風箏趣事作文篇2

　　在我的童年里，發(fā)生了許多有趣的事情，其中給我留下最深印象的就是那次與眾不同的放風箏經(jīng)歷。別人放風箏是悠哉悠哉、休閑式的放，而我們那天真可謂是“與風pk”！大概是我上二、三年級的時候的一個雙休日，我和爸爸來到學校操場里放風箏，那天風相當?shù)拇螅〒?jù)我所猜，至少有6、7級），我們的耳邊到處是風的呼嘯聲，我和爸爸和對方說話必須用特大聲音，而且盡量不張嘴，以免進滿嘴的沙子。

　　進了學校，風變得更大了，就連把風箏拿出來都難，剛一拿出來，那風箏就隨著風勢拼命地向西邊的飛，我爸爸這個大力士和風開始pk！如果不是爸爸使勁按住那風箏，估計它就會失去控制、不顧一切的飛向西邊，直到把風箏線扯斷。我和爸爸小心翼翼的放開風箏線，只見風箏在這大風的作用下，一下子從我們手里“掙脫”出去飛向天空。我看爸爸用了全力緊緊地抓住風箏線，控制著風箏的方向。風越來越大了，我看到爸爸的腳底在打滑，我連忙去幫忙，一直扯著爸爸，我敢打賭，如果這風再大一點點，我和爸爸一定會嘗到不用做飛機也可以飛的感覺，我心里真擔心爸爸會被“瘋狂”的風箏扯到天上去！有了風的幫助，風箏囂張的飛向我們看不見的地方，我們都不知道怎么把它收回來了，我不由自主的感嘆一聲：“怎么偏偏碰上了這種天氣呀！”這風箏好像聽到我說話，又漸漸飄了回來，我剛要歡呼，誰知風箏又晃晃悠悠的扎進學校后邊平房的房頂上。我和爸爸不得不去那一排平房里，挨個查看風箏的“下落”，找了半天，才費了九牛二虎之力把風箏從房頂上拿下來，此時，你如再看看我和爸爸，非得笑死不可：身上都是灰，臉上黑一道白一道的，好像剛從煤堆里出來，樣子狼狽極了！如果能把我們倆的“光輝形象”記錄下來，一定會載入我們家“家史”。以后，我?guī)缀醪辉谶@種大風的日子放風箏了，但那次難忘而有趣放風箏的經(jīng)歷，我想我一定會永生難忘的！