在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的農莊趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
農莊趣事作文1
住在城市里的你，有沒有去過農莊，欣賞過田園風光？如果還沒有，建議你去看一看吧！
七八月間，鄉下爺爺家可好玩了。爺爺住的地方是一個大農莊，有平房，有大片菜地，還有一片池塘。在那兒，我們不僅可以赤腳在泥地上奔跑，采摘各種瓜果，還可以撈魚摸蝦哩！天上掉“西瓜”
爺爺家有一條小巷子，巷子上面搭了敞棚。玩熱了，我就到敞棚下乘涼。敞棚綠蔭蔭的，瓜藤張牙舞爪，纏繞著竹竿。葉片重重疊疊，遮住了天空。突然，“啪”，一個東西砸在地上。啊！一只小“西瓜”：綠色的衣裳，墨綠色的條紋，拳頭大小。我仰頭一看，嘿，好多袖珍“西瓜”，它們都藏在葉叢里呢！
我撿起小“西瓜”，切成兩半，把瓜瓤送進嘴里嘗了嘗。哇，味道怎么像肥皂？
這是什么東西？問媽媽，問爸爸，他們也都不認識。奶奶告訴我它叫“吊瓜子”。后來，我上網查了一下，才知道它叫吊瓜，又叫栝樓。它的籽被譽為“瓜子之王”哩！“該塘無魚，禁止垂釣！”
院子外的小池塘跟學校的籃球場差不多大。咦，塘邊豎著一塊木牌，上面有幾個白字：該塘無魚，禁止垂釣！
沒有魚的池塘不就是一汪死水嗎？我沿著塘埂走了一會兒，覺得很沒意思。哪知道，“嘩——嘩——”平靜的水面突然熱鬧起來。是一群魚！它們忽上忽下，忽左忽右，時而前沖，時而靜止……
可是，干嗎要豎“該塘無魚”的木牌呢？我去問爺爺。爺爺吸了一口煙，得意地說：“不能讓別人曉得有魚，那樣，你就吃不到了……”哎呀，爺爺真有辦法！一旁的'爸爸卻笑出了聲：“哈哈……這不是‘此地無銀三百兩嗎？”我一愣，恍然大悟，也大笑起來。 龍蝦捉我
有一次，我撞見幾只龍蝦在池塘邊散步，有的青褐色，有的紫紅色。我輕手輕腳地走過去，卻撲了個空。幾只下了水，一只進了洞。
小洞緊挨著水面，洞口冒著白沫。我擼起袖子要掏，被爸爸一把拉住：“也許是蛇洞呢！”我有點害怕了，折一根樹枝，往洞里捅了捅，沒有什么動靜。我就大膽地將手臂伸了進去，一把抓住一個……嘿，紫紅的大龍蝦！我舉著黑乎乎的手臂，向爸爸展示“戰利品”。
誰知，大龍蝦趁我不備，一下鉗住我的手指，疼得我嗷嗷叫，拼命甩也甩不掉。“快，把它放地上！”爸爸大聲說。大龍蝦觸到泥土，果然松開了大鉗子，我得救了。
嗨，到底是我捉龍蝦，還是龍蝦捉我啊？
農莊趣事作文2
今天，天氣十分炎熱，可是我們依然踏上了去樹童萬佳后面的一個學英語的地方夏令營的旅途。在去夏令營的路上，我從車窗里看見了外面陽光明媚，鳥語花香，小鳥站在電線桿上歡快地歌唱著，你聽那泉水叮咚的`聲音仿佛在給小鳥們配樂呢！多好聽的歌聲！如果你看見了這樣的場面你的心情一定和我一樣很歡快吧？那你知道我們今天要去哪兒？要干什么嗎？一會兒你就會知道了。
當我興致勃勃地來到我們小組時，活動已經開始了，于是小組長點清人數后就上車了。在車上我們說說笑笑。我突然問了老師一句：老師，我們要去哪兒？老師思考了一會兒說：去農莊！我們的心里頓時樂開了花，因為我們其中的大部分人（包括我自己）都沒有去過，就連去過的也都想再去一次。
下車后，我們分好組就出發了。我們由我帶頭，在田野的路邊上有一堆又黑又臭的東西，老師告訴我們說：大家小心，這是牛糞！于是我們加快了腳步，來到種菜葉子的地方，我二話不說一下子就把四五根菜連根拔起，裝進筐子里，框子快滿的時候才聽老師說：不要連根拔起!于是我只好把根一個個從菜上拔掉。但后來，還是挺開心的。快中午了，我們大家的肚子都餓得咕咕直叫。所以我們把剛才的功勞全拿來炒。我變成了一個老師的小助手，我首先把西紅柿、冬瓜、雞蛋全部洗得干干凈凈，然后把西紅柿和冬瓜給老師切炒，再把雞蛋打碎后給另外一個老師。一切弄好后，我就拿了一把扇子和一堆材火放在火邊，蹲下來扇著火。如果柴火不夠了，我就拿起一根木頭，站起來，然后用腳咔的一聲把木頭弄成兩塊放進火里炒好了，可以開飯了，于是我們都坐下來開始狼吞虎咽的吃起來我們都吃得很飽。
我們玩得太累了，在回來的車上都睡著了。
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