在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的童年趣事——“種糖”作文，歡迎閱讀與收藏。
童年趣事——“種糖”作文1
童年，多么美好的字眼，童年的我們都是無憂無慮的。所以干的傻事自然是如同天空上閃耀的繁星，沙灘上精致的貝殼一樣數(shù)不勝數(shù)，又燦爛無比。
在我學(xué)前班那年暑假，媽媽決定帶我回鄉(xiāng)下外婆家消暑。途中經(jīng)過一家小賣部，五彩斑斕的糖紙像磁鐵一樣將我的目光死死地吸引住了。我拉著媽媽的衣服對她說：“媽媽，買糖。”媽媽不耐煩地甩開了我的手，說道：“不行，再吃這么多糖會蛀牙的！”我哪聽得進(jìn)去，抱著媽媽便開始耍潑：“給我買嘛，我要吃糖！”引得路人指指點點，不停回頭看。媽媽終于經(jīng)不住我的死纏爛打給我買了一包糖。
到了外婆家，那包糖已經(jīng)被我“消滅”得差不多了，所剩無幾。這時，我聽到在一旁擇菜的外婆嘴里不停念叨著：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什么有什么。”我一聽，可樂了，急忙問道：“外婆，真是種什么有什么嗎？”“那當(dāng)然了，你看看外婆這一籃子菜不都是種出來的嗎？”外婆慈愛的摸了摸我的頭。
我向外婆要了把小鏟子，一個裝了水的小水桶便笑呵呵的跑到外婆的院子里挖了一個坑將我寥寥無幾的糖放了一顆進(jìn)去，剛蓋上土，轉(zhuǎn)念又想：如果只有他一個人在這黑漆漆的泥土里會不會覺得孤獨(dú)和害怕？想到這，我狠了狠心將糖全倒了進(jìn)去。重新蓋好土，澆上水。接著，我跑回房間拿出一本故事書給他讀，因為我覺得他聽了故事就會變聰明吧，那我吃了他也會變聰明吧。晚上，我夢見我的糖果樹長出來了，樹上都是琳瑯滿目的糖果，樹葉是棉花糖做的，我在棉花糖上高興的蹦蹦跳跳，搖一搖大樹許多糖果都往下掉，還真是名副其實的“糖果雨”呢。接下來的日子里我都不厭其煩的照料他，常常為了給他講完一個完整的故事而錯過我喜歡的動畫片。
暑假臨近尾聲，媽媽要帶我回家了。可是我的“糖果樹”卻一點動靜也沒有。難道他不是樹而是像花生和土豆一樣長在地下？這么想著我挖開了坑，傻了眼，里面什么也沒有，就連開始種下去的幾顆也不見了蹤跡。想到自己這么久的努力都白費(fèi)了，我不禁感到鼻子一酸，便開始嚎啕大哭。外婆和媽媽聞聲趕來，等弄清事情的來龍去脈后都不約而同的哈哈大笑。我委屈的'看著他們，感到有些生氣。外婆擦了擦笑出來的眼淚解釋道：“糖是沒有生命的，所以就算你再怎么細(xì)心照料他他也不會長出來的。”我似懂非懂的點點頭繼續(xù)為我的“糖果樹”默哀。
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間那位傻丫頭已經(jīng)變成大姑娘了。我再也不會因為貪吃去種糖，不會為糖果讀故事，也不會為糖果默哀了。現(xiàn)在，學(xué)業(yè)忙碌的我每每想起這事我都會忍不住“噗嗤”一笑，只能通過回憶去懷戀童年的美好。
童年趣事——“種糖”作文2
我的童年是五彩繽紛的，而年幼無知，卻又使我做了許多傻事。回想起那次“種”糖的往事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。
那時侯我4歲。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家，來到田里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爺爺奶奶正在種豆子。午飯后，媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著，一邊好奇地問：“爺爺，豆子是怎么來的呢？”“田里種的呀。”爺爺回答道。我又問：“那種的東西全都能長出來嗎？”“能。”爺爺肯定地回答。我高興極了，暗暗地記在心里。
第二天早上，媽媽要帶我回家，路過食品店的時候。我吵著讓媽媽給我買包糖吃，媽媽不答應(yīng)，說：“吃太多糖會長駐牙的。”“不嘛，我就要吃！”我開始撒嬌了。“好好好。”媽媽拗不過我，只得依了我。回到家，我從那包糖里拿出一粒，放在桌子上，然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來。吃完后，我還想再吃，突然，我想起剛才放在桌子的那粒糖，還想起爺爺昨天告訴我的話。于是，我拿起那粒糖跑到樓下把它種在地里，還夢想著長出糖果樹，能天天吃到糖果，那多爽啊！為了達(dá)到愿望，我天天澆水，松土……可是好幾天過去了，糖就是不發(fā)芽。我既納悶又失望極了。后來，我只埋怨?fàn)敔旘_我。
一天，爸爸媽媽又帶我去爺爺家。剛一進(jìn)院我就大聲喊起來：“爺爺你騙人，你是壞爺爺！”爺爺不明白這是怎么回事，好奇地問：“怎么啦，我的小孫女？”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。
大家聽了我的話后，哈哈大笑：媽媽笑得肚子都疼了，奶奶的老花鏡險些掉了下來，哥哥剛吃的糖噴的老遠(yuǎn)，就連平時文靜的爸爸也笑得前仰后俯，爺爺忍住笑說：“糖沒有生命，是種不出來的。”我聽了半信半疑，似懂似非地點了點頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級了，懂得了許多，再也沒有干過那樣的傻事。回想起童年的趣事，真覺得可笑！
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