無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的美妙的秋天作文，歡迎大家分享。
美妙的秋天作文1
秋天來了，她邁著輕輕的腳步來到了人間，把大地裝扮得更加美麗。秋姑娘來到了樹林里，她撿起一片火紅火紅的楓葉，那片楓葉好像一把扇子，把夏天的炎熱給扇走了，扇來了一份涼意。呼呼一陣風吹來，楓葉在空中翩翩起舞，美妙極了。更是那梧桐樹，踩在上面很柔軟，它發出沙沙的響聲好像在說：天氣變冷了，要多穿點衣服。秋姑娘向樹林揮了揮手，又來到了美麗的田野里，莊稼地里是一片大豐收的景象。金黃的稻谷仿佛是一片金子，在陽光下閃閃發光，真刺眼啊。那些玉米金黃金黃的，那一棵玉米粒多的像好多棵子彈呢！一朵朵棉花開得真白呀，一陣陣風吹過，那朵朵棉花搖晃著身子，好像在跟我打招呼。再到高粱地，火紅的一片，好像一團團火把人們的心也給燃燒起來了。告別了莊稼地秋姑娘來到果園地，一到果園她就問到一陣撲鼻而來的芳香，那石榴開心得笑破了肚皮，那肚皮里面還有一顆顆紅彤彤的子兒猶如一個個紅太陽，火紅火紅的。蘋果掛滿枝頭，摘下一個吃一口，啊！多么好吃的蘋果呀，甜甜的，讓人吃了還想吃。那些紫瑩瑩的葡萄好像在呼喚小鳥把它吃掉，好讓它去別的地方旅行。秋天真美啊！
美妙的秋天作文2
任秋風呼呼地吹著，任落葉飄飄搖搖地落下，我總是向前走著。落葉鋪滿了平坦的地上，走起路來總是發出沙沙的足音。我在尋找一個新的生命。樹上，焦黃的樹葉從樹上搖搖晃晃地飄落下來。沒有一絲生命的痕跡。我想起媽媽與老師批評我：“你永遠是最差的！”我跑了出來，不知去何處，只任自己向前走著走著……
焦黃的落葉找不到自己的去處，就猶如我一樣，沒有溫暖，沒有人安慰。我悵望灰天，有兩滴眼淚從眼眶里滾了出來。望著這一片片枯枯的樹葉，我不再哭。秋天，是多么的凄涼，沒有一絲生命。可我想錯了，離開這個世界，并不凄涼，只是到了比這個世界更美麗的地方而已。絲絲縷縷的痛和暖都是我此刻的心情嗎？我傷心地度過了這一天。
到了第二年春天，樹上抽出了新的嫩芽，去年的記憶有點不記得了，我只知道，我不再恨秋。秋天只是一個萬物離開這個世界到另一個世界的季節而已。
春、夏、秋、冬，四個季節各有各的優點，各有各的缺點，我們要嘗試著去接受這個自然。
美妙的秋天作文3
清晨，我在小區里散步，聽見小動物們在說悄悄話。
小鳥說：“我覺得秋天是紅色的，因為它把柿子染成了紅紅的小燈籠，還把楓葉染成了火紅的小手套，套在樹枝上。”
小狗說：“不，不，不！我覺得秋天是黃色的，你們瞧，一畦畦向日葵像一個個金光閃閃的小太陽，還有那像扇子一樣的銀杏葉，鋪滿了大地，像給大地蓋上了毛毯。”
這時，一條小金魚從水里探出頭來說：“你們倆說的都不對，你們看，天空把湖水都染成了藍色，秋天是藍色的吧！”
我又往前走，聽到一群小花貓在唱歌：“秋風兒秋風兒吹吹，時而像鑼鼓，時而像鋼琴，時而像手風琴，秋風你是音樂家。”
我來到草地上，享受著秋天和煦的陽光，活潑可愛的小朋友在草地上嬉戲，在樹枝上幾只小鳥在歡快地歌唱，我看見秋風在樹林間悠然自得地散步。
秋天，你是畫家、音樂家，你還會是什么？
美妙的秋天作文4
炎熱的夏天過去了，迎來了碩果累累的秋天，我非常高興。
一陣秋風吹來，涼絲絲的，讓我感到了濃濃的秋意。落葉紛紛揚揚的從樹上掉下來，翩翩起舞，好看極了。
果園里，紅彤彤的蘋果，掛在樹梢，非常招人喜愛。柿子也跟著成熟了，像小娃娃一樣在風中搖擺，等待著農民伯伯去收獲它們。
花園里，擺滿了一盆盆的菊花，有白的、黃的、紅的……五彩繽紛，爭奇斗艷，走近聞聞，淡淡的香氣撲鼻而來，讓人感覺既好看又好聞。
田野里，莊稼都豐收了。玉米長得一個比一個大，棉花一朵比一朵白。田地里拖拉機耕地的機鳴聲，一聲接著一聲，到處都是充滿了農民伯伯豐收的喜悅。
馬路上，行人們都脫下了漂亮的夏裝，換上了厚厚的秋裝。人們穿著五顏六色的秋裝走在馬路上，馬路馬上成了一道亮麗的風景。
秋天放佛就是凌空中出現的一幅很美麗的畫卷。秋天真美，我愛秋天。
美妙的秋天作文5
美妙的秋天有許多許多的秘密，我來帶你去尋找。
聽！鳥兒在鳴叫。我還聽見鳥兒拍打著自己的翅膀。它叫出來的是什么聲音？是這樣的`聲音：喳喳、喳啦。
大樹媽媽的孩子變黃了。聽，孩子們說話了：“媽媽，謝謝您陪我成長，我長大了，我要被風伯伯吹到遙遠的地方去了。放心，媽媽，明年，我再來看您”。說完，風伯伯來接小樹葉，小樹穿上黃裙子，登上了風伯伯的車子，離開了大樹媽媽的懷抱。大樹媽媽眼看著離開自己的孩子們，眼淚汪汪地說：“孩子們，祝你們好運，我等你們回來”。看著眼前的大雨，大樹媽媽想：又到我不喜歡的季節了，我又要自己一人了。
天下著雨，我來到學校，地上濕漉漉的，沒有一塊地是干的。我來到教室，別人在認真看書，而我卻來到操場上，躺在校椅上。校椅的上方是棵桂花樹，桂花樹沒有開花，但我卻能聞到一陣濃香。我閉上眼睛，過了會就進入了夢鄉。我醒來時，我發現自己在家里。媽媽焦急地坐在我旁邊說：“孩子，你終于醒了。”“怎么了，媽媽？”“你一直不醒，我就給你老師請假了。”“哦，好的！”
秋天是幸福美滿的，我愛秋天！
美妙的秋天作文6
不知不覺，秋天已經來到了我們的身邊，我喜歡排行老三的秋天，因為它不像老二夏天那么炎熱，也不像老四冬天那么寒冷，更不像老大春天那么容易使人過敏。秋天是美妙的，你瞧――
秋天是五彩繽紛的：紅紅的楓葉像一只只小手，摸呀摸呀，摸到了秋天的涼爽。銀杏葉像一個個金黃的降落傘，它把夏天留下的炎熱降了溫度。冬青樹和松針樹總是穿著綠衣服，這樣顯得生機勃勃。
秋天是碩果累累的：橘子、柿子、爭先恐后地盼望著人們去摘呢！葡萄一大串一大傳地掛在架子上，五光十色，美麗極了！青椒、黃椒、紅椒，掛起了五彩的小燈籠，真熱鬧！
秋天是安靜的：知了、蟋蟀、蟈蟈都停止了大合唱，我想：它們一定是躲在家里，為明年夏天的演唱會做準備。
秋天是忙碌的：小松鼠在粗大的樹枝間竄來竄去，我想：它們一定是在儲存過冬的糧食。
秋天又是孤獨的：荷葉失去了往日的神采，孤零零地立在水中央，我想：它一定是在懷念與荷花團聚的日子。
秋天真是一幅美妙的圖畫！
美妙的秋天作文7
秋，一個美麗的季節，一個動人的季節，也是一個豐收的季節。它，同樣也是一首詩，不信你看。
“明月幾時有，把酒問青天。”蘇軾的一首《水調歌頭》表現了一種對親人的思念的情感。這是秋天詩當中的“思”。
再來看劉禹錫的《長安秋望》“樓倚霜樹外，鏡天無一毫。南山與秋色，氣勢兩相高。”一下子，秋天的高山、天空，躍然紙上，呼之欲出。這是秋天詩當中的“美”！
自古以來，人們對秋非常喜歡，唐代詩人杜牧是這樣喜愛秋天的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這首《山行》體現了詩人對秋的“愛”。
農民感謝秋天，謝它給大家帶來了豐收。人們也感謝秋天，謝它帶來了食物。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”這里體現了人們對秋天的“謝”。
“思”“美”“愛”“謝”這就是秋天美妙的詩！
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