在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學生秋季作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生秋季作文300字 篇1
10月18日，我們舉行了秋季運動會。
首先是做操比賽，我們的隊員都做得非常好看，同學們都很認真，我們八年級二班得了個第二，就跟第一差了零點幾分，哎，真是太可惜了，然后呢是賽跑比賽，看了一場又一場的比賽，終于輪到我們了，看完了預賽，又來到我最想看的決賽了，當了男子子1000米跑步了，我們班期待陳冠橋和李臣鐘能取得好的成績，便對他們說，加油加油，快跑啊!
而第一個陳冠橋跑得好快呀，哎，但是第二個李臣鐘跑得就有點慢了，很讓我們失望。
我們鼓勵他說，加油加油，勝利就在眼前加油，快跑吧！
跑完了，哇，好厲害呀！一次也沒參加過的陳冠橋，他居然得了第二，真是不可思議，太意想不到啦。第一是張鑫，他練了一年多的體育，而我們班的陳冠橋卻一次也沒練過它，再用一點力氣就可以超過張鑫了，可他錯在最后的關鍵時刻，沒有了力氣，要不然他就是第一了，這可真是一個奇跡呀，而另一個，李臣鐘卻跑了個第一，是倒數的哎，但是我們也知道他已經盡力了……
我們的秋季運動會真是令人驚奇呀，你說是嗎？
小學生秋季作文300字 篇2
第一小段：心情
今天是運動會，我可真高興呀！
因為今天下午有我的項目，我的項目是：“一年級女子立定跳遠和一年級女子60lm米跑步。”這就是我今天下我的項目，這些比賽項目讓我感到非常的緊張。
第二小段練習立定跳遠
今天上午，我就和張宇涵、吳思涵一起練跳遠，我們還比賽呢，而且我們還有比賽規則，比賽規則是：一個人當裁判，兩個人每人都站在橫線的后面，第一輪選一個人當裁判誰三輪都贏了，第二輪誰就當裁判，一場共三輪，誰贏了不僅僅當裁判，還發一個別針呢。我們玩得可開心啦！
第三小段：比賽的感受
今天下午我立定跳遠決賽，該我的'時候我不知道為什么要先踩踩拖把。第一次：我腳滑了一下。第二次：我的成績比第一次的成績好一半。第三次：就是我的最好成績15·3lm米，我真高興，我得了年級第一名。60lm跑步，哎，是第五名不能參加決賽了。
第四小段：比賽后感言
我還是覺得我起跑不好，我還是確實是沒勁兒了，下一次我一定要為班級爭光，加油！
加油！
耶 ！
小學生秋季作文300字 篇3
前不久，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會，選手們精神抖擻，蓄勢待發，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊隊員，真誠地為選手吶喊助威。
運動場上彩旗飄揚，裁判員、運動員各就各位。首先進行的是400米單人跑步項目預賽，各參賽隊員都已經在對應的跑道上準備就緒，周圍一片寂靜，只聽裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的孫冬宇更是一馬當先，大家一個勁地喊著：加油，加油！
喊聲震天響，一眨眼的功夫，他就率先沖向終點，同學們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項目，只見李春良使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩！
在400米單人跑步項目決賽中，孫冬宇繼續保持強勁勢頭，毫無懸念的獲得了第一名。
最精彩的還是4x100米接力賽，場上隊員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰輸誰贏，真是又緊張又刺激。
運動會雖然已經結束，但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡，我期待下期的運動會早點到來。
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