在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的找秋天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
找秋天作文 篇1
日月經天，江河行地，春風夏雨，秋霜冬雪，多姿多彩的自然，陶冶了人們愛美的心靈，鍛煉了人們發現美的眼力，而我卻對秋天的色彩情有獨鐘。
信步走向公園，那一片楓樹林，一簇簇看山去是那么可愛、活潑，猶如一個充滿生機的太陽，它散發著光和熱，是那么柔和，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”啊!我發現秋天是紅色的。
看，在山里，這時候大家都挎著籃子摘石榴了，漫山遍野的石榴，大的、小的、高的、低的，一個個都漲紅了臉，笑開了花。我發現秋天是火紅的顏色。
現在正是豐收的季節，眺眼望去，一片金黃色的汪洋大海，在風的吹拂下，掀起了一陣陣浪花，水稻已經成熟，大家都忙著收割沉甸甸黃澄澄的稻子。哦，秋天是金黃色的`。
漫步在路邊，樹上枯黃的葉子猶如一只只黃蝴蝶無憂無慮地散落在地上。一堆堆，一片片。哦，落紅不是無情物，化作春泥更護花。秋天是黃色的。
下雨了，綿綿細雨像一位秋姑娘在向大地訴說，我并未躲避，讓秋雨盡情地潤濕我的臉頰，我抬頭一望，碧空如洗，哦，秋天是藍色的。
在寂靜的小路走著，你會看見一朵朵不起眼的野菊花，它正在寂寞地哭泣，突然又笑了起來。為什么呢?哦，原來是詩人元稹正在這兒贊美她呢!“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，哦，秋還是黃色的呢。
秋天，正在向我揮手，那碩果累累的果樹;那湛藍的天空，那寂寞的野菊;那枯黃的葉子……
找秋天作文 篇2
秋天，你多神奇，你看不見，摸不著，卻又時刻讓我們感受到你的到來。
秋天，我去路邊找你；秋天，我去田野找你；秋天，我去公園找你。
一進公園，撲面而來的就是秋天的氣息，一串紅在秋風中跳舞，牽牛花在吹著它的小喇叭，菊花一叢叢一簇簇地綻開笑臉。
遠看一串紅時，它就像紅色的海洋，點綴著秋天的大地。走近看時，它如同一節節的鞭炮，慶祝著秋天的到來。一串紅把身子挺得高高的，好像怕別人忽略了它的美麗。細看時，一串紅的花蕊從它鮮艷的“嘴唇”吐出，散發出屬于秋天的味道。
我查過資料，知道一串紅的花蜜是可以食用的。我小心翼翼地托著花朵，輕輕摘下一根花蕊，花蕊深處是白色的，呈圓形。我把這根小小的花蕊放入嘴中，一股香甜的味道頓時在嘴里“打滾”。我被這淡淡的味道迷住了，開始仔細地搜索花蕊。被發現的花蕊都逐一被我“消滅”。啊，我嘗到了秋天的味道！
繼續往前走，我又看到了許多植物，牽牛花、小菊花……一陣秋風吹來，幾片落葉“跑”到了我的腳邊，就像一群孩子們調皮地在地上打滾。抬頭看時，還未離開“媽媽”懷抱的樹葉們在秋風中擺動著它們的身姿……
啊！秋天，我找到你了，你是一位魔術師，你一來就瓜果飄香了；你是一個調皮的孩子，你一跑過，樹葉就在地上打滾了。秋天，你是孩子們吃著水果的笑臉，你是農民們看到麥浪的喜悅。
找秋天作文 篇3
今天，我和媽媽一起去南園找秋天。
剛一進門，一陣清香撲鼻而來。咦，是什么這么香？我四處張望，終于找到了香氣的來源——一株桂花樹。桂花小小的，黃黃的，一團團，一簇簇，緊挨在枝頭，不仔細看，根本不會注意它。但就是這小小的，不起眼的桂花，卻散發出沁人心脾的香氣。我忍不住深吸一口氣，啊，真香啊！這時，一陣風吹過，一朵朵桂花落到我的頭上、身上，我的身上似乎也有了一陣淡淡的香氣。
帶著這香氣，我們來到了池塘邊，走上了九曲橋。只見清澈見底的池水在陽光的照耀下波光粼粼，美麗極了！池塘中早已不見了荷花的影子，但荷葉還是挨挨擠擠的。這些荷葉有的仍穿著綠衣裳，像一把大傘，隨風舞蹈；有的雖還挺立著身子，但葉子卻已從外圍開始枯黃了；還有的則已經全部枯萎了，像一個戰敗的將軍，耷拉下了腦袋。這滿池的荷葉雖沒了夏日的翠綠，卻也別有一番風味。
沿著石子小路繼續往前走，我還看到了柳樹、銀杏樹，還有許多叫不出名字的樹。它們的樹葉已經開始漸漸泛黃。秋風一起，一片片枯葉像蝴蝶一樣，三三兩兩地飄落下來，飄到小路上，飄到草坪上，飄到池水中……
啊！多美的秋天啊！多有味道的秋天啊！我不禁陶醉在這秋色中，久久不愿離去。
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