無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的秋天的快樂-三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的快樂-三年級作文1
今天是星期六的早晨，陽光明媚，爸爸媽媽帶我到果園里找春天。
路上我看見大地穿上了金黃色的衣服，兩旁的楊樹的葉子變黃了，伙風吹來，樹枝搖搖晃晃，好像年邁的老爺爺站不穩了。
我們來到果園一看，啊，景色真美呀1紅紅的柿子像一個個的小燈籠，高高的掛在樹梢。紅彤彤的蘋果像小朋友們紅紅的小臉蛋，黃橙橙的梨像金色的燈籠掛在樹梢，秋風吹過，這些水果發出淡淡的清香，媽媽一聲令下，我們開始摘果子，我向蘋果樹跑去，可是我太低了，怎么也摘不著，我開始抱著蘋果樹搖，蘋果是掉下來了，可是都摔壞了，還有一個砸到了媽媽的頭上，爸爸說：“這樣不行，我來摘，杜欣語你來裝到筐子里。”經過我們的努力，不一會兒，就摘了滿滿一筐。一直摘到下午，我們滿頭。大汗，都不覺得累。
天色已晚，媽媽說：“該回家了。”于是我們依依不舍的離開了果園。
這次郊游我不但欣賞了秋天迷人的風景，還感受到秋天帶給我的快樂。
秋天的快樂-三年級作文2
十月三日，我們到蘭亭森林公園去觀賞秋天大自然的美景，去尋找秋天的快樂。
秋高氣爽，天高云淡，天是那么的藍，藍得透明，藍得透徹。一進公園大門，陣陣桂花的香味撲鼻而來。那香味是那么的濃，濃的一下子就鉆進了我的心里。放眼望去，一簇簇，一叢 叢的桂花掛滿枝頭。再往前走，小路兩邊是高大挺拔的銀杏樹，樹上一把把小扇子般的樹葉，有的已經焦黃了，秋風吹過，那小扇子飄飄悠悠的灑落到地上。樂得我跑過去，撿上三片漂亮完整的樹葉拿 回家做書簽。來到山腳下，走在微微泛黃的草地上，到處是白色的、黃色的野菊花，山腰里遠遠望去，一株株紅楓像一團團火焰在燃燒，小溪邊的一棵柿子樹上掛滿了小燈籠般的紅柿子。這是一幅多么 絢麗多彩的圖畫。
游累了，坐在大樹底下。乘著涼爽的秋風，聞著秋桂的清香，聽著秋蟲悅耳的叫聲，品嘗著秋天豐收的果實，觀賞著秋天如畫的景色。啊！這就是秋天帶給我們的快樂！
秋天的快樂-三年級作文3
碧綠的夏天過去了，火紅的秋天來到了。秋天的景色真美啊！楓葉似火，葡萄似一串串珍珠，還有那紅紅的蘋果也熟了， 農民伯伯笑彎了腰。
我和爺爺去摘石榴。石瘤又大又紅，真像一個個咧嘴笑的娃娃。爺爺拿著一把剪刀"咔''的一聲，剪下來了一個石榴。我看見了，抱著一個石榴使勁一拽，可我費了九牛二虎之力也沒有把石榴拽下來。爺爺看見了哈哈大笑起來，他一邊笑一邊說："小澤，不能這樣摘石榴，只能智取。''接著爺爺給了我一把剪刀，我像爺爺那樣，看準了一個石榴"咔''的把石榴剪下來了。就這樣，我們摘了很多石榴。回到家，我拿起一個石榴洗了洗，用力一瓣，挨挨擠擠的珍珠般的籽露了出來。我忍不住嘗了一個，“啊，真好吃呀！酸酸甜甜的。”我又說：“爺爺，吃完我們還去摘。”爺爺高興地點了點頭。
我愛秋天，因為它給人們帶來了豐收的快樂。
秋天的快樂-三年級作文4
天高云淡，秋高氣爽，在這個美麗的日子里，如果你有機會去森林公園，那你就可以看見一片片枯葉飄落在地上；如果你還有機會就來到田野里，地上已經被金黃和紅色的“地毯”遮住。同學們讓我們行動起來吧！去尋找秋天的快樂。
你瞧，有的同學在摘紅紅的蘋果，每摘一個蘋果，樹就會直一點；有的同學在收集各種各樣的樹葉，有銀杏樹的葉子黃黃的，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，每一片落葉就像一封信，寄啊寄啊，寄來了夏天的告別，秋天的來臨。
你聽，一個個板栗，“啪，啪”的裂開了嘴巴；你聽，大樹“唰，唰”是那告別的話語；快聽農民伯伯歡樂的笑聲，它在告訴我們：這是一個豐收的季節。
我喜歡這絢麗燦爛的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的歡樂。
秋天的快樂-三年級作文5
一個陽光明媚的秋天，老師帶著三年級五班的同學去果實累累的果園尋找秋天的快樂！
來到光明果園，同學們看見果農正在摘紅彤彤的蘋果，都爭先恐后地幫果農摘蘋果。有的同學摘蘋果，有的同學運蘋果，有的同學把蘋果裝到果筐里，大家雖然忙得滿頭大汗，但臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三（5）班個子最高的同學，他踮起腳，伸長手臂摘到的都是一個個又紅又大的蘋果，小紅看到了，也來幫忙，她把掉到地上的蘋果一個個檢起來，只見她小腦袋一點一點地像覓食的鴨子……
一陣風吹過，樹上的黃葉紛紛落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著，樹葉標本組來了，小花拿著一本厚厚的書在地上檢著形狀各異的落葉夾在書里做成樹葉書簽，小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢！
中午到了，三年級五班的同學們要回學校了，他們依依不舍地離開了果園，告別了果農。通過這次體驗，同學們不但是找到了秋天的快樂，還知道了當農民是很辛苦的。
秋天的快樂-三年級作文6
秋天是彩色的，秋天是香甜的，秋天更是快樂的。而那最大的快樂就是豐收，這次我就要說說我們去采摘的歡樂時光。
秋天來了，我和爸爸媽媽去懷柔采摘葡萄，車漸漸地開到了高速公路，不一會兒我看見高速公路兩邊莊稼的果實都非常飽滿，我們還在公路兩邊看見了許多吃草的牛和羊，還有幾只小毛驢，又開了一會兒，懷柔終于到了，下了車我一腳就踩著了一片樹葉，還發出咯吱咯吱的聲音，“開始摘葡萄了。”我大聲喊叫著，接著叔叔給我們一人一個籃子，我們開始摘葡萄了，我先找叔叔要了把剪刀，然后我找了幾串又大又紫的.葡萄，把胳膊抬起來，踮著腳，開始剪了起來。過了一會兒，我們每人都摘了滿滿一籃子又大又紫的葡萄，我累的滿頭大汗。我們帶著快樂和葡萄，有說有笑的走在了回家的路上。
秋天多快樂呀！我們不光欣賞了美麗的景色，更體驗了豐收的快樂。哦！這快樂的金秋時節！
秋天的快樂-三年級作文7
一個秋高氣爽的下午，我們一大家子去爺爺家的果園里摘柿子。
我們沿著小路爬上山坡，來到果園里，映入眼簾的有翠綠色的梨、黃澄澄的桔子、紫紅的石榴、紅彤彤的柿子。看得我眼花繚亂。
我們來到柿子樹下，像小燈籠似的柿子沉甸甸地掛滿枝頭。我饞得直流口水，摘了一個不管三七二十一就吃了起來。“哇！”怎么回事？爺爺笑著說：“被柿子咬了。”“爺爺，還沒熟摘回家干嗎？“我奇怪地問。柿子是需要摘回家用水果催熟后才可以吃。”爺爺說。我拿著爺爺自制的工具開始采摘柿子，我怎么采也采不下來，柿子好像專門和我作對。爺爺走過來告訴我怎么采摘。很快，我們采了滿滿四籮筐。
回家的路上，我和媽媽情不自禁地在秋天的微風里跳著，笑著，追逐著，今天真快樂。
秋天的快樂-三年級作文8
秋天到了，我們和老師到果園里撿落葉、摘蘋果。
看，天空是這么藍，云朵是這么的白，就像一顆顆棉花糖；看，蘋果樹上的蘋果又紅又大，像小朋友的笑臉；地上的落葉可多了，有紅色的楓葉、有黃色的銀杏葉……
我走在草地上，發現了一片紅色的楓葉，像一枚郵票。我連忙蹲下，撿了起來。我想把它作為精美的書簽收藏起來。這時小明跑了過了，手里拿著一片像扇子一樣的銀杏葉，高興地說：“我撿到了一片 銀杏葉！”一陣秋風吹過，樹上的葉子紛紛落下，像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。一會兒就把小路鋪上了厚厚的地毯。看著這些景象我陶醉了，秋天可真美啊！
看，一個小男孩手提著籃子，腳踮起來，摘了一個又大又紅的蘋果，他歡叫著說：“這個蘋果一定很甜。”
秋天是個豐收的好季節，秋天也給我們帶來了無窮的快樂！
秋天的快樂-三年級作文9
金秋十月，丹桂飄香。爸爸媽媽為了我科學課捉蚯蚓，所以今天帶我下去捉，順便去感受一下秋天的氣息。
我們拿著小木桶和一根大鐵棒，就出發了。我們一走出家門，就聞到一陣芬芳撲鼻的桂花香味，金黃的桂花像一粒粒的小米粒，開滿了整棵桂花樹。于是我們就在桂花樹下捉蚯蚓，不一會兒，爸爸就捉 到了一條土黃色的小蚯蚓，我高興地把它放進了小木桶里。但我還想捉一條更大的蚯蚓，我們又開始捉了起來，可是過了好一會，也沒有捉到。
接著，我們走到小區外面碧綠的楊柳樹下，爸爸又開始捉起來。過了一會，爸爸突然大叫起來：“蟲子。”媽媽過來一看，一本正經地說：“啊！是蟬的幼蟲。”我迷惑不解地問：“蟬的幼蟲怎么會在 這兒呢？”媽媽回答說：“因為現在已經是秋天了。”
一回家，我就開始查資料，終于明白了，原來蟬的幼蟲是從樹上掉下來的，它也要冬眠。
今天真有意義，因為我不但感受到了秋天的氣息，而且學到了關于蟬的知識。
秋天的快樂-三年級作文10
一個陽光明媚的秋天，老師帶著三年級五班的同學去果實累累的果園尋找秋天的快樂！
來到光明果園，同學們看見果農正在摘紅彤彤的蘋果，都爭先恐后地幫果農摘蘋果。有的同學摘蘋果，有的同學運蘋果，有的同學把蘋果裝到果筐里，大家雖然忙得滿頭大汗，但是臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三（5）班個子最高的同學，他踮起腳，伸長手臂摘到的都是一個個又紅又大的蘋果，小紅看到了，也來幫忙，她把掉到地上的蘋果一個個檢起來，只見她小腦袋一點一點地像覓食的鴨子……
一陣風吹過，樹上的黃葉紛紛落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著，樹葉標本組來了，小花拿著一本厚厚的書在地上檢著形狀各異的落葉夾在書里做成樹葉書簽，小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢！
中午到了，三年級五班的同學們要回學校了，他們依依不舍地離開了果園，告別了果農。通過這次體驗，同學們不但找到了秋天的快樂，還知道了當農民是很辛苦的。
秋天的快樂-三年級作文11
一個金秋時節的上午，我和小伙伴、爸爸、媽媽一起到野外去分享秋天的快樂。
秋天真美啊！樹葉紅了，像一個害羞的小姑娘。銀杏樹葉像扇子，扇走了夏天的炎熱。菊花在秋天有更多的顏色，有紫紅的，淡黃的，還有雪白的……。桂花雖然顏色只有一種但很香，遠遠地就會聞到一股濃濃的桂花芬芳撲鼻而來。
秋天不僅美，還是個豐收的季節，柿子樹上掛滿了紅紅的小燈籠，蘋果紅紅的，香蕉彎彎的像個小月亮，稻谷翻起金色的波浪。
我和小伙伴們捉迷藏，玩老鷹捉小雞的游戲，放風箏、撿樹葉做標本，摘果子……
秋天請你放慢一點腳步，我愛你！
秋天的快樂-三年級作文12
今天風和日麗，秋高氣爽，秋天給大地帶來了一幅美麗的圖畫，給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶著同學去果園里摘果子、撿樹葉……
來到郊外，我們看見農民伯伯在摘蘋果，就爭先恐后地幫農民伯伯去摘。一個小男孩一手拿著籃子，一只腳踮起來，把手盡量伸長去摘蘋果，嘴里還說：“這里的蘋果真是又大又紅呀！”遠處老師正帶 著同學們在摘蘋果呢！每個人的臉上都帶著笑容，有摘蘋果的，有裝蘋果的，有運蘋果的，大家忙得不亦樂乎！
在果園旁邊有兩個同學在撿樹葉做標本，有星形的樹葉，有雞蛋形的，還有扇子形的……一個小女孩蹲在地上，彎著腰聚精會神地撿著，嘴里還說：“我撿了一片星形的樹葉。”還有一個小男孩撿起一 片樹葉，大聲問小女孩：“你看它像不像一把扇子？”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語。
秋天的快樂-三年級作文13
“一年之季在于春，四季春夏秋冬，我最愛秋”。我看著天空說到：“為什么呢？”原來我喜歡捉蛐蛐，采水果、吃玉米……我最喜歡捉蛐蛐了。
我和二哥哥在草地上捉蛐蛐，我的二哥哥找到了蛐蛐，我見了連忙去撲捕，只見我捕去了，蛐蛐早就從右邊跳到左邊了，哥哥見了說：“文文你是怎么捕的呀！我來。”只見他像捕蝴蝶一樣的一叩一只蛐蛐被捕住了。我哥哥就是這樣捕到的。一會的時間，哥哥捉了八只，我去捉了一只，但我也很高興。所以，秋天給我帶來了不少的快樂。
秋天的快樂-三年級作文14
星期五的下午，老師說：“同學們，明天春游挖紅薯。”同學們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準備這準備那，很晚才睡覺。
來到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里，農民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子，在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來，不一會兒，紅薯從地里探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土，直到紅薯露出了大半個身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請了出來，放到袋子里。接著，我又開始挖下一個紅薯了。可是我用力過猛，一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。啊！真對不起紅薯先生。要挖好每一個紅薯可真難啊！可我一定會努力的。
我愛這次挖紅薯的活動，讓我體驗了農民伯伯的辛苦和勞動的快樂。
秋天的快樂-三年級作文15
秋天到了，樹葉飄到了地上好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。秋姑娘來了，它把夏天的炎熱吹得一干二凈。
秋姑娘來到果園，她在果園里轉了一圈，果園里的果子就變了顏色。紅紅的蘋果，黃黃的梨，橙色的橘子，還有綠白的瓜，真是秋實累累。
秋姑娘又來到公園，她把公園里的草染黃了，大地好像穿上了一件金黃的衣裳。樹葉也變黃了，一陣秋風吹來，樹葉沙沙響著，好像在歡迎秋姑娘呢！
小朋友們有的在放風箏，有的在捉迷藏，還有的在讀書。小鳥站在樹枝上，唱起了優美的歌曲。我和爸爸來到黃河邊一起打水漂。我們先撿起一些薄薄的石頭，然后使勁扔向黃河里。爸爸每次能打四五個水漂，可我每次只能打一個，所以爸爸總是贏。我心里很不服氣，我想：“只要努力，就會成功。”于是我又努力練習并琢磨其中的技巧。經過一次又一次的練習，我打了兩個水漂，我成功了！我高興地跳起來！
秋天是一個絢麗多彩，景色宜人的季節，秋天帶給我很多快樂！
我愛秋天。
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