秋天的作文

2021-03-22 秋天

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的秋天的作文，歡迎閱讀與收藏。

秋天的作文1

　　藍藍的天空飄著白云，大雁在天上飛翔。小河邊有棵高大的梧桐樹，黃黃的楓葉飄下來，飄到了青蛙的荷葉上。青蛙跳出來把楓葉當作衣服穿。楓葉又飄到小朋友們的手里，他們似乎看見了楓葉跟他們道別呢！

　　秋天是豐收的季節，果園里的水果都成熟了，蘋果甜甜的，橘子香香的。人們還常常被那好吃的水果吸引過去，農民伯伯高高興興的去摘果子，果園里還有很多很多香甜的水果呢！

　　田野里農民伯伯養的牛、羊全都長得肥肥的、壯壯的。稻田里像蓋了一床金色的被子一樣，高粱笑彎了腰。蔬菜又大又新鮮，特別是胡蘿卜那味道吸引來了很多小白兔。

　　我喜歡鳥語花香的春天，但我更喜歡碩果累累的秋天。

　　一進小區大門，一股沁人心脾的桂花香撲鼻而來，使人心曠神怡。走近一株桂花樹，只見在桂花的枝干上長滿了翠綠色的樹葉，在樹葉的邊緣也長滿了鋸齒狀的尖刺，在葉子間藏有許多又小又黃的花粒，使人身心一下子就放輕松了許多。

　　秋天來到了果園。一棵棵蘋果樹上掛滿了紅紅的果子。一串串紫色的葡萄，晶瑩剔透，從遠處看好像樹上架滿了一顆顆寶石。一個個紅紅的石榴長滿了果粒，笑的咧開了嘴，從高處往下看，好像掛滿了一個個紅燈籠，給人們帶來了沉甸甸的喜悅。一個個柚子，掛在樹梢，壓得枝干彎下了腰，好像掛滿了變形的足球。農民伯伯們也忙碌了起來，整個果園充滿了豐收的喜悅，大家高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，人們使勁的采摘，一天下來，通過大家的努力，一大筐一大筐的水果就展現在我們眼前。著豐收的景象就像一幅幅美麗的畫卷。

　　秋天來到了花園。放眼望去，以前的石板小路，如今，已經被鋪滿了紅的似火的楓葉，蹲下身來，撿起一片，仔細瞧瞧，它多精美呀！好像一只小蝴蝶。在小路邊，還種植著許多金黃的菊花，菊花的顏色各種各樣：有的紅的似火，有的黃的似金，有的白得似雪，有的……看得我眼花繚亂，目不暇接。菊花姑娘一絲絲金黃的卷發，特別討人喜歡。我走近一株菊花，仔細瞧了瞧，這株菊花好像一團毛線，卷在一起，花瓣一層包著一層，裹得密密層層的，我望了望另一株，這株菊花而是松散著的，一絲絲圍著花蕊，向側面舒展，婀娜多姿。而遠處的一株串串紅，漸漸枯萎了，不再是夏天那樣嬌艷了，也許，它正面對著燦爛的菊花感到慚愧吧！秋是屬于菊的！我觀賞著美景，忽然，外面就下起了小雨，你看，一絲絲細細的秋雨飄向大地，是大地媽媽變得多愁善感。

　　我愛這收獲的季節，我愛這多彩的季節，我愛秋。

秋天的作文2

　　秋天來到的時候，曾經寫過這樣一段話;獨自走過春夏的時候，那樣美好的季節里雖孤獨你卻擁有青春，而當你在秋的季節里被擁抱，被呵護，被撫慰，你的冬天便將是一個燦爛的冬季，一個美麗的冬季，一個春意盎然的冬季。因為整個秋的美麗將為冬的寂寞帶來美麗的延續。此時你的生命才是四季如春。這段話，是在漫山遍野的紅楓中感受到的，是在五彩的秋葉中體會出的，更是在人生秋天的旅途中領悟出來的。

　　于是在秋的小路里尋覓，于是在秋的山野中呼喚，于是在秋的碧空下找尋，找尋一種叫生命意義的東西，找尋一種叫生命價值的東西，找尋一種人的本性回歸。

　　于是每年的秋天，我都愿意在秋陽中找尋那種暖入心底的明媚;我都愿意在遍野的落葉中找尋那種紅楓一樣的激勵;我都愿意在瑟瑟的秋風中找尋一種生命舞臺上的旋轉;我都愿意在秋雨中尋找那種透徹心扉的記憶。這些東西，似乎只有走進秋天的時候你才會深悟其美麗的極限;這些東西，也似乎只有走進秋天時才能感受到秋的關懷與撫愛。

　　也許是因為出生在秋的緣故，我對秋有一種天然的喜愛，秋陽、秋風、秋雨、秋景，面對每一片落葉，其實想起來，并不都如詩人那樣凄涼的描述，我把它們看成是愛的回歸。其實每一個人的生命就像四季的輪回，年青的時候，我們只知道美麗，但并不懂得珍惜，或者說沒有能力去珍惜，對于青春的揮霍讓我們一路走來才發現，我們還沒有體味夠青春的美妙，我們還沒有品味出生命的甘甜，我們還沒有完全展示出那炫目的美麗，生命便已經被無情地推進了秋的季節。

　　現在看來，最最重要的是生命在秋陽中的反思與凝練，生命在秋葉里的火紅與多彩，生命在秋雨中的理智與透徹，生命在秋風里的冷靜與思考。在這個生命的季節里，你為自己生命的秋天創造收獲的奇跡;你為自己生命的冬天儲備耐寒的能量，你為自己生命的青春輪回把握方向，你為自己生命的希望點擊明天的美麗。你不再怕衰老，你不再怕風寒，你不再怕丟失，你更不怕狂風卷起的炫目的旋轉。因為你早已知道了什么是把握，知道了什么是忍耐，知道了什么是選擇，知道了怎樣才能愛得更長久……

　　走進秋天，當你在秋的季節里被擁抱，被呵護，被撫慰，你的冬天便將是一個燦爛的冬季，一個美麗的冬季，一個春意盎然的冬季。

秋天的作文3

　　秋姑娘來了，她聞著芬芳撲鼻的桂花香，欣賞著千姿百態的菊花，搭乘著果實累累的秋風悠然而至。瞧，慵懶的菊花慢慢地伸起腰要悄然綻放，五彩繽紛的顏色使人眼前一亮，心馳神往；金郁粉嫩的桂花也不甘示弱，拼盡全力讓生機勃勃、沁人心脾的氣息溢滿每個過客的胸膛；讓人忍不住停下腳步，享受這份難得的“饕餮大餐”。

　　瞧，花壇里的菊花抬起頭，還換上了一身漂亮的新衣裳，多精神！有的把那雪似的花瓣聚在一起，好像一只白色的蓮蓬；有的還特意去了理發店，燙成了卷發。可不是嘛！那朵粉色的菊花花瓣團團圍住花蕊，一層貼著一層。邊上的花瓣往外翹，高高低低，上上下下

　　爭奪菊花香一個活潑可愛的小姑娘在跳芭蕾舞；還有的花瓣中心往下凹，其余的往上彎，貨像一顆瓜子。那樣的花瓣聚集在一起，左邊右邊的花瓣你不讓我，我不讓你，所以從每一個角度來看連一點兒縫隙也沒有。如果一朵這樣的紅色菊花，那就美不勝收了。由遠及近，仿佛一支支正在燃燒的火把，又像火烈鳥身上那火焰般的羽毛。真是“巧奪天工”��！

　　嬌小玲瓏的桂花也毫不遜色。金燦燦的桂花壓彎了枝頭，每個角落都長滿了可愛的桂花，是這桂花樹像金光閃閃的元寶。如果你走進去聞聞它的香味，那可是非�！芭d奮”的一件事。聞了它的香味，使你精神抖擻，好像身體又充滿了活力。

　　果園里，農民們忙碌著采摘辛勞了一年的所得到的“結晶”。東山那兒是一片紅通通的蘋果林。火紅火紅的，似乎百米之遠都能看得十分清楚。紅彤彤的蘋果放入口中。頓時，甜味像海邊的藍色波浪一樣把你帶到了到處是白云的天空。

　　西山那兒種的是葡萄。當你摸到那些圓溜溜、晶瑩剔透的“珍珠”時，仿佛已經品嘗到了其中的味道。綠瑩瑩的水晶葡萄，細細長長的，好像把你帶到了夜空，看見了璀璨的星星和皎潔的月亮。而另一種玫瑰葡萄則是紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠。

　　請問，你摸索到了秋天的氣息了嗎？對了，是豐收、快樂和成熟！啊，秋天的氣息讓人難忘，讓人懷念，怪不得宋朝著名的詩人蘇軾曾在古詩《贈劉景文》當中寫道：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。

秋天的作文4

　　暮秋的美讓我遲遲不能緩過神來，她把我吸引住了。

　　癡迷于暮秋的迷人景象，剛打過霜的清晨，我就悄然辭家。來到迷人的大自然中。感受著天的澄凈，氣的清新，葉的紅潤。于是乎，在清霜的沐浴下，葉顯得格外可愛，人感到更興奮。那人與葉的愜意，洋溢在那山與氣的親吻中。尋滿葉一山，那一片片秋葉讓人感到心曠神怡，摘一片紅葉撫摸，曾經的憂愁忘到九霄云外。便有撫葉臨峰，其喜洋洋者也。

　　沿著暮秋的幽徑慢慢前行，兩旁的紅葉紛紛飄落，若黃蝶一樣在空中翩翩起舞。繞過一顆顆白樺樹，便來到了山的深處。一堆一堆紅葉堆滿了山地，那輕紗似的霜覆蓋在紅葉上，在淡淡的晨光下，一片片的紅葉反射陽光，在山麋處，在樹梢上，那一片片紅葉顯得更加可貴。在流水與紅葉間，這迷人的景象。只有曇花一現了，只因那積霜的紅葉耐不住水的擊打罷，遍滿一層層的清霜。只好若風一陣，隨那青澀的水波，蕩漾著云暈而去。

　　偶爾記得去年那個九月天，我也在同樣的早晨里。回歸到大自然懷抱，紅葉紛紛，我乘興而去。任落葉在我眼前飛飄，漫不驚心的走著。在瓊林的盡頭，一條河流伴著曲調快樂的流向遠方。看林中晨霜滿布，但在這河流處，卻難尋冰跡。“興盡晚回舟”，我又踏著秋徑而歸。葉倐倐然落，我偶爾從葉幕中看見了一個老頭兒。他滿臉歡喜，若一位雙手攔月的仙人。風度翩翩，在葉中漫步。一臉失落的我，疾步而去。揮袖卷衣，如魚得水和他愷愷而談。那飄落的紅葉若一位多情的少女一樣，在我們耳邊默默的聽著我們談笑風生。老頭口中的“山與月”，我高吟的“天與山”為這清霜的清晨增添了一首首美妙的旋律。

　　滿手空空的我，心血來潮，情不自禁的搗亂了繁華叢。老頭兒不滿于我的做法，便純純勸誡我。我對他的諄諄教導，便只有不屑一顧。然老頭卻潸然淚下。那被我搗碎的花叢也哭紅了面頰。老頭拂袖而去，我久久駐在哪兒。紅葉彌漫了花叢，繁華終落幕。這點點滴滴，我們的談笑風聲便若煙而過了。

　　我又來到了被我搗碎的繁華叢，我驚訝于紅葉堆處，他依然盎然生機�；ㄏ闼囊纾ツ甑牟欢�，讓我相識的好伙伴滿腔愁緒；泣然而歸。讓這繁花叢，傷痕累累。

　　在去年的九月，我不小心搗毀了繁華從，回首過去，看著那老頭，我充滿了內疚之心，還有一絲悔意，久久不能淡去。

秋天的作文5

　　時光順水般流逝，歲月依舊冷漠無情地轉動著，而我依舊站在漆黑的沼澤中回看著自己走過的路。只是這個條路像是五月的雨淅淅瀝瀝下個不停，霧籠了整個天地…也漫過了歲月的青苔。

　　佇立在這熟悉的季節，它的感覺像是對自己的問候。問候著現在也問候著過去。

　　吹亂起的秋風，它的氣息它的感覺，在心底一遍又一遍的過慮著，直到吹揚了心思。只是它蛻變得更加的清冷

　　有人說：憂傷的人會用生命去記錄歲月里出現的每一個人和他所生活過的地方。

　　回首像是對過去的忌奠，過去、曾經都一同以孤寂的姿勢走進沒有盡頭的斑駁路程。

　　有時，我在想，我們可以這樣多久，時間只會日夜漸多地流逝，而又可以在時間中長期保持這種姿態呢?都說，如果一個人開始沉溺在過去，歲月里證實了他的心漸漸滄老。

　　只是我在這里，而它卻在自己看不見的遠方，看不見它的繁華、落寞。只是，它的容貌，天空，自己都像貼在墻壁上的幅幀輪廓清晰透亮

　　慵懶平靜的中午，閑靜的我常常低頭俯在走廊的邊沿處，閉著眼睛。讓嬌艷艷地陽光匍匐在身上，那感覺像是流淌在心間的一弘清泉，在充盈著每一個枯竭的細胞。就這樣保持著，直到嘴角微微揚起，微笑里睜開眼睛，燦燦地光芒在墻壁上鍍了一層耀眼的色彩。

　　天空飛落起陰霏細雨時，整個世界都變得無聲無息讓一都顯得很寂廖。仿佛只有自己脈搏有節奏的跳動。透過枝椏和綠濃的樹葉間看到被淡薄的雨絲把城市籠罩，在深深地洗滌著城市的喧囂和浮躁。心中被拉長的思緒蜿蜒在雨絲之中，在一次的將自己掏空。

　　深深地呼吸著，提起腳步走向廚房里，在到一杯熱騰騰的白開水，凝視著窗外，陰雨涔涔和灰鉛天空深深地沉壓著胸膛。一種快失去空氣的缺氧般難受。

　　直到到現在，依舊還保持不變。無論如何回顧，回不去的也依舊是時光與曾經。

　　或許，我的世界就是這樣，明媚的如初晨里的.陽光，溫和愜意。也可以很憂傷象是冬季里的寒風凜冽，倉促地尋找那怠盡的溫暖。

　　在這熟悉的季節，它對我深深地問候。

秋天的作文6

　　八月十五中秋節，仿佛是除春節之外最熱鬧的日子了。

　　難道不是么？賞月，品月餅，家人團聚，聞桂花香氣。可終歸得散，依林黛玉所說，不如不聚。

　　喜歡一個人在秋夜的小道上漫步，喜歡踩著楓葉，靜靜地聽那清脆的破裂聲。抬頭，仰望這支離破碎的天空，只有一輪明月高掛天空。低頭，繼續走。

　　又見幾片秋葉被一縷秋風吹走，飄呀飄，輕輕地在空中打了個旋兒，悄然落地，毫無聲響。一只蝴蝶悄然飛來，翅膀呼哧呼哧地扇著。飛呀飛，飛呀飛，飛向天涯海角。

　　我很珍惜這樣的時光。因為天只要是再稍稍黑了一點，馬上就不被萬家燈火通明所迫不及待的取而代之——很少能見到這樣漆黑的夜空了。

　　再往前看，是一大片金黃的麥田。在這傍晚，仍舊那樣耀眼，那樣金黃。我喜歡這傍晚的麥田。

　　往前走，又到一片果園。那棵棵果樹上掛著燈籠似的果實，這是蘋果樹。

　　這是葡萄架。葡萄水靈靈的，十分惹人喜愛。又大又圓，粒粒飽滿。想必一定能賣個好價錢。

　　又到公園。有山（假山）有水（人造河）有秋千。于是我徑自朝秋千走去。

　　蕩啊蕩，不禁想起一首老歌，便隨口哼了一哼。“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”正當我的思緒飛到了九霄云外時，一陣匆匆的腳步聲打斷了我的思緒。我不由得警惕了起來，這么晚，還有誰會來呢？一個熟悉的身影，哦，是老媽。我緩了一口氣。她沖上來抱住我，嗔怪我說怎么這么晚還在這兒玩兒。你看，他們還把我當小孩。我順便倚小賣小，央求她說：“再玩兒一會嗎！”她卻拒絕了�！耙呀浐芡砹耍厝グ��！�

　　唉。我只能再回頭看一眼，越發覺得它寂寞。

　　這是個熱鬧的季節，是個豐收的季節，又是個寂寞的季節。

　　點評：作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。

　　美中不足的是文章中間部分的句子前后的搭配有問題,讓人讀起來感覺并沒有很順暢,建議小作者可以稍作修改。

秋天的作文7

　　秋天來啦!秋天來啦!秋天是一個涼爽的季節，是一個豐收的季節，是一個金黃的季節，它不僅帶給了我們繽紛的色彩，更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個調皮的小娃娃，無處不在，讓我們用心聆聽，一起去感受秋天的聲音吧!

　　天空中，一群群大雁排成"人"字隊伍，飛向遠方，"撲撲""撲撲"，那是贊美人們的圖畫，也是告別的聲音："再見了!再見了!"

　　田野里，不同的音韻組成了一首交響曲�；鸺t的高粱像一根根燃燒的火把，"沙沙""沙沙"，好像在說："我成熟了!我成熟了!"金黃的小麥笑彎了腰，"嘩嘩""嘩嘩"，隨著秋風有節奏地舞蹈著，金色的海洋在涌動，麥浪飄香，帶給了我們成熟的消息�？蓯鄣捏霸�"舞臺"上用心地演奏著，"瞿瞿""瞿瞿"，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲暗啞，像是一首告別的歌曲!

　　果園里，不時地傳來"砰砰""砰砰"的聲音，這是怎么回事呢?原來是果園里的水果朋友們在你擠我碰，爭著要人們去采摘呢!瞧!成熟的蘋果、橘子、石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷地搖晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象!水果店里，梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴，"啊!啊!"顧客們發出了一聲聲的贊揚!

　　樹林中，秋風一吹，落葉紛飛，"簌簌""簌簌"，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落到地上，像一枚枚金幣，存進了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上，發出"嚓嚓"的聲音，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中!遠處，小朋友們在樹林中盡情地嬉戲，玩耍，"咯咯咯""咯咯咯"，小嘴都咧到了耳朵根，好不快樂!

　　秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，我愛秋天，更愛這秋天里美妙的聲音。

秋天的作文8

　　秋天，總是美麗的，秋天的作文（點評）。秋雨好像一盒顏料，蘋果紅了，柿子紅了，橙子黃了……看到這樣的景象，人們紛紛感嘆道：一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。

　　秋天，有讓樹葉掉落的魔力。一片片葉子從樹上落下，我撿起一片最紅的楓葉。啊，它比滿天的晚霞還紅，比鮮紅的玫瑰還紅！我在樹林里走著，耳邊回響著千年前那位愛國詩人的吟唱：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　春天有許多花朵開放，夏天有荷花，冬天也有梅花，那秋天有什么呢？沒錯，是菊花。菊花園里，一朵朵菊花爭相斗艷，有黃的、有紫的、有白的……每一朵都不一樣。

　　青蛙已經在努力挖洞，準備冬眠了，所以，每當夜晚來臨時，人們總能聽到一陣陣“呱呱”聲。離家的游子，面對此景，由衷慨嘆：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

　　再放眼望去，田野、山巒、果樹、銀杏盡收眼底。一只喜鵲朝我飛來，一陣秋風吹過，幾片樹葉飄落下來。我的思緒，好像又回到了生命中第一個秋天，我的耳邊再次回響起那有力的吟唱：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。

　　刁老師評語：作文中的幾處引用恰到好處，為文章添色不少！得分：A＋＋

　　威媽點評：威的班級本學期被定為閱讀實驗班，于是在刁老師的要求下每日讀很多辭藻華麗文章，還被要求準備了一本摘抄本，抄下好詞好句，寫上一兩句造作的讀后感……這篇文章出臺的當天，刁老師短信通知家長輔導完成描寫秋天景色的文章，要求“用上積累的好詞好句，把文章寫美”，于是，未等威媽下班威即一氣呵成此文……這文章，乍一讀，覺得很有才，再讀一遍就會覺得超級好笑，沒幾句自己的真實話語，一個三年級小屁孩，竟然想起了他“生命中的第一個秋天”（這句肯定是抄來的，哈哈），還不斷由衷慨嘆，還都“斷腸人在天涯”來著，這都是哪跟哪啊！威媽初讀笑得眼淚都出來了，在電話里讀給當時回老家看望爺爺奶奶了的威爸聽，威爸也是一頓爆笑……唯一值得贊賞的是，真不知道威啥時候積累了這么些古詩詞，課堂上沒學過，威媽威爸也沒主動給他讀過，這個倒是挺牛的。

秋天的作文9

　　九月的天空依稀的還透著八月的影子，踩著還泛著青綠色的落葉；一抬頭，便看見秋天就這樣來了。這是一個收獲的季節，這是一個美麗而又溢滿著思念的季節；秋天如優雅的舞者，以一種唯美的姿態，在四季輪回的更替中，翩翩而至。我們都能感受到這個季節的變化而產生的美，是這個凄美的季節里最憂傷的美。

　　秋天的美在田野里，看!

　　一片片金燦燦的顏色，滿樹沉甸甸的果實都是秋的饋贈。秋是慷慨的、無私的，然而它只對勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對他們的回報。那遍地的金黃使我想起了春天的迎春花，人們喜愛迎春花的金黃充滿了成熟的魅力。

　　明朗的顏色映入人們的眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠地捧起一片金黃，把它放在心底。

　　秋天的美在深遠的天空中。抬頭仰望，滿眼都是鮮潤的蔚藍色。偶而，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動，像小船輕輕地劃過。我突然覺得，不是我在仰望天空，是天空包容著我，用它那寬廣的胸襟包容著我。此時，我仿佛脫離了自我，完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。

　　我喜歡秋，喜歡它的風，喜歡它的雨。

　　秋風，它沒有春風的溫柔，沒有夏風的沉悶，也沒有冬風的冷酷無情，它永遠都是那么的瀟灑，那么的執著。

　　置身于秋風中，讓它整理衣裳，輕輕地拂起每一根青絲，在秋風中感受那份美好的感覺。讓它穿過面頰，閉上眼靜感悟它的氣息，讓你帶走一切的不快，重新找回快樂的自我。

　　雨，秋天的它是一件罕物。秋雨淅淅灑灑，它沒有夏天的雷雨那樣使人害怕，我喜歡看雨，但我更喜歡聽雨。

　　雨聲似秋神的歌聲，它讓人陶醉，雨聲似植物的笑聲，它讓人情悅，雨聲更似媽媽的嘮叨聲，讓我感到溫暖。

　　我喜歡在雨中散步，也習慣了在雨中散步，蒙蒙細雨輕輕地拭去心靈上的塵埃，拭去所有的凡塵瑣事。

　　我喜歡秋，喜歡它的風，也喜歡它的雨。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，或許作者與我有著對秋同樣的感受吧。

　　感受秋天，未必不是一件好事，感受秋天，尋找我們勝利的果實。

秋天的作文10

　　九月，秋緩步而來，新學期緊隨其后。

　　開學前一天，我來到了新學校。雖已立了秋，但那份夏日所殘留的炎熱還未散去。學校里的路是我喜愛的。在它的四周矗立著青蔥而又高大的樹，夏的那份炎熱在此便消散如煙。

　　也許青蔥的樹出現在秋天會使你疑惑，但在早秋，這便是夏日所贈的最后的禮物。樹的枝干低而細長，經過時，必須低頭躬身而過，它們仿佛在伸出手臂向我問好。

　　當我還在奇怪秋在哪兒時，一陣風吹來，沙沙聲在我的耳畔響起。我下意識低下頭，掉落的樹葉已被風吹到了我的腳旁，簇擁在我腳下，似乎比那樹的枝干還要熱情，奏起了夏寓于秋天的樂章。

　　走在去教學樓的路上，我無意間瞥見了行政樓后的一座富有特色的小涼亭。它陷在一片綠里，顯得格外突出。我沒想到學校里竟還會有如此精致的風景。因為有事，我沒能走到小涼亭的近處去看一看，但我卻能想像出：開了學后，那小涼亭上坐滿了學生，有的在大聲背書，有的在那番和諧的風景里嘻戲打鬧的場景。秋風秋景配涼亭，好生愜意；綠草綠樹映襯人，好生快活。秋，是美麗的！

　　秋是豐收的季節。農民們忙著收割莊稼，而我們在新學期最先收獲的，便是與一位位辛勤傳授我們知識的老師的相識。

　　提前一天來到學校的我，聽說班主任朱老師一直在教室做準備工作，便想與他先見上一面。我很快找到了自己的班級，透過窗戶向里面望去：教室里桌椅擺放整齊，地面清掃干凈，黑板擦得锃亮，只是——沒人！我感到一絲失落。媽媽給朱老師打了個電話，一問才知，老師布置好教室剛剛回家吃午飯。我有些詫異，看了看手表，已是下午4點半！朱老師一直忙到下午四點半才吃午飯，只是為了給我們一個嶄新的開始！

　　農民們在秋天因莊稼豐收而露出燦爛的微笑，我在新的學期因遇見這樣一位老師而倍感欣慰，中考的失落情緒便一掃而光。秋，是滿懷希望的！

　　秋天，不止有豐收，還有新陳替換。陳葉慢慢落去，新葉等待著春天的重生。就如同我們的曾經，雖已逝去，迎接我們的是嶄新的明天；就如同我們曾經的朋友，暫時分別，只是為了它日更美好的遇見！我們總會熬過我們的秋冬，我們總會再見新葉。我們要學會與過去說再見，對將來說你好。秋，是新生的！

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋，是有感情的。

　　我走在學校的林蔭小道，出了神。突然，“嘩”一聲，一片葉子從我的眼前掉落，掉在了我的腳前。

　　就將它當作新生活的起跑線吧！我心里想著，一腳跨過……