無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寫秋天的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫秋天的作文1
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，我們迎來(lái)了天高云淡、金風(fēng)送爽的秋天；天空變藍(lán)了，樹(shù)葉變黃了，我們迎接到一個(gè)五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)。我和小朋友一起興高采烈地來(lái)到郊外尋找秋天。
我們來(lái)到果園，迎面撲來(lái)的是一陣沁人心脾的清香，秋天的果園好像變成了一幅五彩繽紛的水彩畫(huà)。
首先映入我們眼簾的是一片碩果累累的蘋果園，熟透了的蘋果像一張張害羞的臉，漲得紅通通的，躲在樹(shù)葉后面，沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝條。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的蘋果搖搖晃晃的，好像在向我們招手，仿佛在說(shuō)：“大家好，歡迎你們來(lái)果園做客。”（活用積累的好詞好句以及運(yùn)用比喻擬人使文章生動(dòng)活潑。）
蘋果樹(shù)的旁邊是一排排高大的梨樹(shù)，梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的“小鋃鐺”，玲瓏剔透的梨子散發(fā)出陣陣的清香，十分惹人喜愛(ài)，令人垂涎欲滴。遠(yuǎn)處還有像紅燈籠一樣的柿子。像紫瑪瑙一樣的葡萄……到處是一片豐收的景象。
正在忙忙碌碌采摘果實(shí)的農(nóng)民伯伯，掩不住內(nèi)心的激動(dòng)，露出了開(kāi)心的笑容，臉上的皺紋變得舒展了，樹(shù)下堆滿了小山似的果實(shí)。我們一群小朋友在樹(shù)下大聲歡呼：“大豐收了，大豐收了！”農(nóng)民伯伯笑著說(shuō)：“小朋友們，你們的成績(jī)是不是也大豐收了？“我們大家全都開(kāi)懷大笑，嘴巴張得大大的，像咧開(kāi)嘴的石榴……
啊，美麗的果園，迷人的果園，令人陶醉的果園，到處洋溢著豐收的喜悅，如果你現(xiàn)在走進(jìn)這片果園，就會(huì)像走進(jìn)一片五彩斑斕的童話世界。(人物的活動(dòng)更能體現(xiàn)秋天的迷人與快樂(lè)，體現(xiàn)收獲的喜悅。)
寫秋天的作文2
清晨，我漫步在南山腳下的荔枝林中，抬頭一看，只有一部分樹(shù)葉仍然顯得那樣蒼翠，另外的樹(shù)葉都是很嫩的紅色樹(shù)葉，但是，我的腳下卻是一片五彩繽紛。
低頭一看，地上各種顏色的落葉呈現(xiàn)在我眼前。棕色的、紅色的、黃色的落葉遍地都是，甚至有些落葉既帶著淡淡的黃色又帶著微微的綠色，還有的落葉更是有說(shuō)不出的美麗色彩。
這些落葉不但顏色各異，形狀也各不相同。有的像正在燃燒著的熊熊火焰；有的像一艘整裝待發(fā)的長(zhǎng)征CZ—2F型運(yùn)載火箭，豎直地插在土里，尖尖的頂部直插天際；還有的像一葉扁舟，不時(shí)有小蟲(chóng)爬上去，碰巧吹來(lái)一陣大風(fēng)，將葉子帶著小蟲(chóng)隨風(fēng)飄到樹(shù)林中央的湖面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像一個(gè)船夫在小舟上劃船呢！
我繼續(xù)向前走，來(lái)到湖邊，抬頭遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)朝霞已露出半點(diǎn)火紅的面孔。再將目光轉(zhuǎn)向湖面。湖面是一片五彩的世界。在湖面差不多幾十厘米的空中，飛舞著許許多多五顏六色的落葉，它們形狀各異，色彩繁多，有的時(shí)候，好像還在一起歡快地跳著華爾茲呢。
湖面上落葉更是千奇百怪，有的甚至有點(diǎn)像神舟五號(hào)。湖面上的落葉不但形態(tài)各異，而且數(shù)不勝數(shù)，在有些靠近岸邊的地方，落葉更是密密麻麻，鋪了許多層，每層的顏色也都不一樣，還活動(dòng)頻繁，叫人越看越有興趣。
我登上大南山頂。俯視荔枝林，只見(jiàn)荔枝林已經(jīng)綠中見(jiàn)紅。再看看荔枝林中心的湖，湖面五光十色，好像還有一片片彩云籠罩著湖面。再將兩者結(jié)合起來(lái)看，仿佛一顆五顏六色的寶石被鑲嵌在一件美麗的衣服上。
秋天的荔枝林由于有了這些不起眼的五彩的落葉，而被點(diǎn)綴得更加美麗，也被增加了幾分神秘色彩！
寫秋天的作文3
進(jìn)了校門，穿過(guò)大廳，就來(lái)到了我們寬敞的方形大操場(chǎng)，操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹(shù)，非常矮胖，9—11月正是槐樹(shù)落葉的時(shí)候。
一排高大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺拔，可葉子漸漸地變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像金黃色的蝴蝶飛舞在空中，又像可愛(ài)的小精靈在快樂(lè)地飛著，如果從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看，像落了一地金子，又像鋪上了一張金色的地毯。當(dāng)下課時(shí)，這里就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)?yè)鞓?shù)葉、寶根兒。這時(shí)，鉆天楊的葉子仿佛在說(shuō)：“我很美，也有用。可以當(dāng)書(shū)簽；可以做標(biāo)本用，也可以把我的根拔下來(lái)，當(dāng)成孩子們玩耍的用具。”當(dāng)孩子們撿寶根兒時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做著各種喜歡的游戲。
秋天的校園雖然有些凄涼，但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲笑語(yǔ)，顯得很美，富有生機(jī)。
3、秋天的校園
不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)來(lái)臨，美麗的校園穿上了華麗的新裝。
校園的樹(shù)木長(zhǎng)得比較健壯，但綠色的樹(shù)葉只有一半了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的是一半綠，一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng)，有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落了下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅黃色的地毯，走上去能發(fā)出“咔嚓”聲，伴隨著孩子們朗朗的笑聲，在校園上空回蕩。花壇里，雖然有些花凋謝了，但菊花在秋天盛開(kāi)，五顏六色的菊花，有各種各樣的姿態(tài)，有的像海葵，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊擁抱成一團(tuán)，走近菊花，還可以聞到一股撲鼻的清香。
秋天來(lái)了，操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子，只見(jiàn)毽子上下翻飛，許多圍觀者嘖嘖稱贊，有的人還能做出許多花樣，有的能盤踢，有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天，有的人已滿頭大汗，他們跑到左邊接了一球，又跑到右邊接了一球，玩得可高興了。打籃球的人，你追我趕，球一會(huì)被一方搶去，一會(huì)又被對(duì)方搶回去，你來(lái)我往，個(gè)個(gè)精力充沛，隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。
秋天的校園多美麗呀！
寫秋天的作文4
在不知不覺(jué)中，涼爽的秋天來(lái)臨了。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦勞作了一年，終于得到了回報(bào)。在碩果累累的果園里，紅彤彤的大蘋果高掛在樹(shù)上，露出了燦爛的笑容；黃澄澄的橘子又大又圓，好像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠；石榴咧著嘴笑，露出了紅寶石般晶瑩的'籽；亮晶晶的葡萄好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠，又仿佛一顆顆透亮的瑪瑙。果農(nóng)在園子里摘水果，臉上洋溢著歡快的笑容。
秋天，也是個(gè)芬芳的季節(jié)，是菊花開(kāi)放的季節(jié)。“待到九月八，我花開(kāi)后百花殺”。深秋了，別的花都已經(jīng)凋謝了，菊花卻開(kāi)著美麗的花朵在陽(yáng)光下散發(fā)著清香。你看，花的顏色紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的像雪，朵朵盛開(kāi)，五彩繽紛。秋風(fēng)一吹，她們像一群小姑娘在翩翩起舞。細(xì)看，每一朵花顯得更加美麗。花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，微微向上翹起，花瓣的末端彎曲著，呈球形。微風(fēng)一吹，那白色的菊花就像一雙雙嫩白的小手和我們打招呼，向我們問(wèn)好……
秋天還是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這美麗的季節(jié)里，最迷人的就是秋天的夜晚了。夜，靜悄悄的，陣陣晚風(fēng)吹送著潮濕的青草氣息，樹(shù)影婆娑，醉人的花香沁人心脾。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉蕭蕭，帶來(lái)了無(wú)窮的秋意，泡桐樹(shù)的落葉把地面染成了金黃，它的枝條上只有幾片葉子了，它把全部秋色都獻(xiàn)給了大地。草叢中，蛐蛐盡情地叫著，好像在舉辦一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，似乎眼前的景色變得更神秘、更奇幻了……
秋天，像一位多姿多彩的姑娘，像一個(gè)藝術(shù)家，使果實(shí)豐收，使樹(shù)葉變得五顏六色，在她不快樂(lè)時(shí)，又使寒冷來(lái)臨，秋雨連綿，我只能一直伴隨著她，分享她的喜怒哀樂(lè)……
寫秋天的作文5
隨著桂花香味的飄來(lái)，秋天已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。
秋天是豐收的季節(jié)。在鄉(xiāng)村的田野里，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻浪滾滾，谷香陣陣。金黃的玉米棒樂(lè)得合不攏嘴，火似的高粱驕傲的漲紅了臉。看！片片果園也穿上了豐收的盛裝，紫色的葡萄、紅色的蘋果、金黃的梨，笑盈盈地歡送南飛的小燕和大
秋天也是人們最喜歡的季節(jié)。走在大街上，到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉們就像一只只美麗的蝴蝶，展開(kāi)了雙翅，在空中飛舞。可我最喜歡的是那火紅的楓葉，它形似手掌，好像喝了過(guò)量的美酒，要不，它為什么紅得像一團(tuán)火一樣呢！秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。看！河岸邊的樹(shù)木，換上了五顏六色的衣裳，隨著陣陣微風(fēng)悄然無(wú)息的撒落下葉片，似蝴蝶飛舞。火紅的楓樹(shù)林，一簇簇，看上去那么可愛(ài)，那么惹人喜歡，充滿了勃勃生機(jī)。田野里，沉甸甸的稻穗好像是黃金鑲嵌的珍珠，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起一層層起伏的波浪。一朵朵棉花嘟真嘴兒綻開(kāi)了，被秋風(fēng)吹得蓬蓬松松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上的星星一般，向你調(diào)皮地眨著眼睛。果園里，蘋果樂(lè)紅了臉，葡萄披上了紫風(fēng)衣，鴨梨穿上了黃外套。石榴笑得忍不住咧開(kāi)了嘴，露出了一顆顆瑪瑙般的牙齒。火紅的柿子如同一盞盞小燈籠掛滿枝頭。公園里，菊花開(kāi)了！散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花，露珠裝扮著它們，讓它們更加明艷動(dòng)人瞧！黃的如金子，綠的似翡翠，白的像雪花，紅的如朝霞。一朵有一朵的姿態(tài)，一朵更比一朵美，讓人看的眼花繚亂，但百看不厭……薄暮時(shí)樹(shù)葉分散著的香氣和野草的氣息，也令人回味無(wú)窮。
啊！秋天真美，我愛(ài)秋天的田野，我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
寫秋天的作文6
秋天是那么的迷人，秋天的樹(shù)葉更是別具一番風(fēng)韻。那多彩的秋葉把秋天點(diǎn)綴的更生機(jī)，我最喜歡的要數(shù)銀杏葉了。
古人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“一葉落而知天下秋，”瞧！秋天的信使——銀杏葉，正輕輕的落了下來(lái)，我迫不及待的撿了起一片葉子仔細(xì)端詳：整片小葉子就像一把金黃色的小扇子，在葉片上排列著一條條細(xì)細(xì)的紋路，從葉柄一直延伸到葉片邊緣。每一片銀杏葉長(zhǎng)短不同，大小各異，大的像小寶寶可愛(ài)的小手掌，小的像小巧玲瓏的別針，它們是那么地美麗，摸一摸，葉子的正面滑滑的、軟軟的，像一塊翠綠的手帕，手指輕輕的劃過(guò)葉片的邊緣，感到癢癢的，原來(lái)那里分布著許多可愛(ài)的小齒輪。
忽然，一陣“嘩嘩”的聲音打斷了我的思路。抬起頭來(lái)，原來(lái)是銀杏葉在風(fēng)中搖曳，似乎不愿意離開(kāi)。在秋風(fēng)的吹拂下，銀杏葉被吹奏出“嘩嘩”的響聲，為秋天演奏出一首美妙的樂(lè)曲。這時(shí)，一片銀杏葉飄飄悠悠地落在了我的手上。它特別黃，黃的是那么的燦爛，好似一只枯葉蝶在翩翩舞，展示自己金黃色的秋裝。落在大地上的銀杏葉，猶如一張金黃色的地毯。一踩上去，發(fā)出“咯吱”、“咯吱”、“咯吱”的聲音，軟軟的，好舒服。銀杏葉拿來(lái)泡茶喝，還有著清熱、排毒的功效。
你知道銀杏葉為什么會(huì)飄落下來(lái)嗎？那是因?yàn)殂y杏葉老了，它寧原捐獻(xiàn)出自己的身軀，也要?jiǎng)?chuàng)造更好的生長(zhǎng)環(huán)境，讓下一代生長(zhǎng)得更加茂盛。清朝詩(shī)人——龔自珍的詩(shī)中曾經(jīng)寫道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的銀杏葉！
寫秋天的作文7
我喜歡秋天，秋葉泛黃，散發(fā)出干燥的氣息，才踩上去是清脆的“咔嚓”聲，充滿了空氣感。早晚有了溫差，可以穿上柔軟的毛衫，姜黃色或者酒紅色，都是屬于秋天的顏色。擁抱秋天，不想夏天的粘稠，也不似冬天的僵硬，是自由的，徜徉著陽(yáng)光的味道。
上學(xué)的路上，桂花香像是被打翻的香水瓶，蔓延得肆無(wú)忌憚，狠狠吸一口，整個(gè)胸腔都在回蕩，才洗過(guò)的頭發(fā)散在空中，柔軟的親撫面龐，伸手?jǐn)]擼，像是頭發(fā)上帶滿了桂花。
有時(shí)在夜里下起了小雨，一直綿延到清晨，河面上一圈圈的漣漪，霧氣彌漫，路邊的落葉泛著棕黃，濕漉漉，油亮亮，卷曲著躲在草叢里。遠(yuǎn)處的數(shù)還留著綠意，在雨水中靜靜佇立，花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留，一陣微風(fēng)從陽(yáng)臺(tái)吹來(lái)，濕潤(rùn)的空氣里夾帶著花朵的清香，柔軟，甜蜜，我看著蒙著一層雨霧的窗戶，仿佛到了仙境。
我愛(ài)這充滿生機(jī)的早晨，我也愛(ài)夕陽(yáng)染紅天空的日暮，綠葉爬遍了低矮的圍墻，槐花落了一地，沾染著雨水的濕潤(rùn)。太陽(yáng)東升西落，幾番輪回，屋檐上結(jié)起冰柱，陽(yáng)光下閃耀著璀璨的光芒。冬天，怎么可以沒(méi)有雪？南方雖然不似北方，要下的漫天遍地，像撒鹽或者扯絮，但偶爾也會(huì)有幾片飄雪。
午夜夢(mèng)回，年少時(shí)所有顏色和溫度都會(huì)重視。我剪著齊劉海，穿著媽媽親手織的毛衣，把自己裹成熊，和小伙伴在大街上追雪。時(shí)不時(shí)還有一片大的雪花，小伙伴都蜂擁而上，小心翼翼地握在掌心，又小心翼翼地低頭去舔上一口，就算怕冷也不能錯(cuò)過(guò)好時(shí)光。
春去秋來(lái)，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我們都漸漸長(zhǎng)大，不再像小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮，肆無(wú)忌憚的追逐打鬧，但偶爾看見(jiàn)遠(yuǎn)處落下一片雪花，還是忍不住伸手去接，雪花瞬間融化在手心，冰冰涼涼的，仿佛又回到兒時(shí)和伙伴追逐的場(chǎng)景。
是的，我喜歡秋天，但更愛(ài)冬天，走過(guò)秋天，冬天就來(lái)了，同時(shí)也帶來(lái)了我最美好的回憶，讓我自由的徜徉在陽(yáng)光中！
寫秋天的作文8
文人墨客筆下的秋天總是那么迷人，在我們青少年的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。
走進(jìn)秋天的校園里，火紅的楓樹(shù)在綠色的樹(shù)叢中炫耀著紅色的身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅楓就像一叢叢的火海在熊熊地燃燒著，讓人覺(jué)得一陣陣的溫暖，走進(jìn)一看，火紅火紅的楓葉隨著秋風(fēng)搖晃著，就像一雙雙帶著紅手套的小手向同學(xué)們表示歡迎呢！“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”的確如此，體會(huì)著詩(shī)人的這種意境，我不禁贊嘆道：哦，原來(lái)秋天是紅色的！
走進(jìn)秋天的小河旁，開(kāi)滿了不起眼的白色野菊花。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩白色的花芯；有的才展開(kāi)兩三瓣；還有的剛打著朵兒，好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。它們雖然沒(méi)有公園里展出的菊花那么嬌貴，沒(méi)有校園里的楓樹(shù)那么顯眼，但它們與大自然抗?fàn)帲B強(qiáng)地生長(zhǎng)著，為了這短暫的綻開(kāi)，積聚一年的力量。花雖小，那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。我不禁贊嘆道：哦，原來(lái)秋天是白色的！
走進(jìn)秋雨后的野外，碧空如洗，高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天，明凈、曠達(dá)。只有秋的天空才有奇魅而舒適的藍(lán)！那令人心醉的藍(lán)，洗去人們心靈上的塵埃。我不禁贊嘆道：哦，原來(lái)秋天是藍(lán)色的！
走進(jìn)秋天的田野里，正是豐收的季節(jié)。微風(fēng)吹過(guò)，金黃的稻田，金黃的稻桿，金黃的稻穗，金黃的稻粒，金燦燦的微笑，都印在腦海里。看著那遍野的金黃，聽(tīng)著那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中的輕唱，我有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢。我不禁贊嘆道：哦，原來(lái)秋天是金黃的！
走進(jìn)秋天的果園里，映入眼簾的是：渾圓飽滿的柿子掛在樹(shù)上，黃澄澄的，實(shí)在逗人喜歡：葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，五光十色，晶瑩透亮：高大的栗子樹(shù)上掛滿了綠色的栗子球：蘋果樹(shù)上長(zhǎng)滿了漲紅了臉的蘋果：橘子頂著綠葉，像掛在樹(shù)上的小燈籠一般；娃娃般臉的石榴裂開(kāi)了小嘴，露出了滿滿的籽兒，急切地扒開(kāi)綠色的葉子向外張望，向人們報(bào)著成熟的喜訊……芬芳在透明的光中流蕩，果園被染透了。我被陶醉了，不禁贊嘆道：哦，秋天是斑斕多彩的！
啊！走進(jìn)秋天，我已成了一個(gè)小畫(huà)家，正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛：紅的是年輕是希望，白的是善良是純潔，藍(lán)的是天是博大，黃的是收獲是輝煌……
寫秋天的作文9
新的一天再次降臨，太陽(yáng)離開(kāi)地平線了，紅彤彤的，仿佛是一面光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上浮起。走出家門，感受晨風(fēng)，就像母親慈愛(ài)溫柔的手撫摩著我的臉蛋，吹拂著我的心。
踏入校園，撲面迎過(guò)的便是桂花香，愈往前走，愈來(lái)愈濃，一早的好心情從這兒開(kāi)始。校園的秋天，多姿多彩，就如畫(huà)家筆下的水粉畫(huà)，淡而遠(yuǎn)、清而靜，讓人回味。
校園的秋天，漫步其中，秋意濃濃。橘子樹(shù)上長(zhǎng)滿了橘子，草綠的顏色*你的眼，讓你不禁想摘一個(gè)來(lái)嘗嘗鮮。那掛在枝頭的乖寶們。一個(gè)個(gè)借著風(fēng)婆婆和它們一同蕩起了秋千，葉兒們也跟著律動(dòng)，隨風(fēng)搖曳，行成了一支完美華麗的華爾茲舞曲。銀杏樹(shù)兒結(jié)果了，我們歡喜地坐在樹(shù)底下，時(shí)常能撿起兩三顆白果，四五片銀杏落葉。我們坐在銀杏兒底下小憩，微風(fēng)吹來(lái)，為我們帶來(lái)清涼，閑適。一把小扇子瀟灑地落在我膝上，多么詩(shī)情畫(huà)意啊！
校園的秋天，這眸子，這般圓，這般亮！學(xué)校的操場(chǎng)也將成為一道亮麗的風(fēng)景線。一排排整齊的隊(duì)伍，在校園操場(chǎng)上盡情奔跑著，沒(méi)錯(cuò)的，秋天是少不了青春的搏斗與吶喊，正是折射七彩的時(shí)候，我們?cè)谇镲L(fēng)中迎面向上。颯爽的秋風(fēng)如同活潑的少女，身著一襲長(zhǎng)裙，揮動(dòng)著她那玉手，楓葉落在跑道上。放眼望去，如同蝴蝶翩翩起舞，黃鶯展翅飛翔，像舞蹈演員輕盈旋轉(zhuǎn)，譜寫魅力秋天的篇章。跑道上滿是落葉，猶如厚厚的金毯。腳下，我不停地踩踏樹(shù)葉，喜歡那“咔吱——咔吱——”清涼的聲音，就在那一瞬間，我感覺(jué)身在金黃色的世界里，只有那“咔吱——”聲，在耳邊回蕩著。
校園的秋天，我看見(jiàn)了葉子曾經(jīng)拼搏的歷程，最后墜落塵土間。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。繁華如此，何況落葉？
校園的秋天，它們表達(dá)是一種整體、和諧的美，構(gòu)成一幅美麗的水粉畫(huà)，一首精美的詩(shī)——秋。
寫秋天的作文10
我愛(ài)金色的秋天，更愛(ài)秋天的花園。我家附近就有一座小花園，就是那種很小很小的街心小花園。花園雖小，但在秋天的時(shí)候卻也是盛滿了秋色。
那一聲聲唧唧的知了聲已從樹(shù)里消失了，那一棵棵翠綠的樹(shù)木，也換上了黃色的睡裙，那呼呼的秋風(fēng)也匆匆地趕到了花園……
花園的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花園里，一股迷人的芳香迎鼻撲來(lái)。怎么回事？原來(lái)是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色在展現(xiàn)它們的英姿。再往里走，一排冬青樹(shù)在涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)下絲毫不動(dòng)搖，真像一排身穿綠色軍裝正在受嚴(yán)格訓(xùn)練的、排列整齊的隊(duì)伍。再著那一棵棵梧桐樹(shù)，好像在認(rèn)真地觀看軍事表演，秋風(fēng)吹打得半黃半綠的葉子嘩嘩直響，好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹(shù)呢，那本來(lái)碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了。花園的右邊墻上還種著爬山虎，它們就像挑剔的小姑娘，一會(huì)兒要穿綠色的襯衫，一會(huì)兒又要穿美麗的紅裙子，一會(huì)兒要換上黃色的外衣。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯，美麗極了。我常常坐在花園的長(zhǎng)椅上仰望這晴朗的天空。千姿百態(tài)的白云深深迷住了我。在秋日柔和陽(yáng)光照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。它輕輕地飄浮著，有時(shí)像白紗一樣輕柔，有時(shí)又像棉絮一樣柔軟。此時(shí)，我的思緒常常隨著白云飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的小花園。因?yàn)榍锞帐够▓@更加美麗、芳香，更因?yàn)榍锾斓幕▓@里濃縮了深深的秋色。
啊！我愛(ài)你，秋天的街心小花園！
寫秋天的作文11
秋天是一首詩(shī)，秋天是一幅畫(huà)，秋天是一首歌，秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。秋天很美，美在一份清澈。
“萬(wàn)美之中秋為最”。當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，秋林愈發(fā)顯出她的秀頎與挺拔，那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的灑脫和孤傲。
最迷人的莫過(guò)于秋林映著落日，天邊酡紅如醉，襯托著漸深的暮色，晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種說(shuō)不出的凄楚之美!
秋天是溫柔的，因?yàn)樗且晃荒赣H。她孕育成熟了每一粒種子；她撫養(yǎng)成熟了每一片綠葉!
盈盈秋水，溫柔明凈的似母親的眼睛，最是一泓濃情，溪水從隙石間奔竄出來(lái)，跳動(dòng)著明快活潑的音符，流淌著秋天的身影和神韻。
秋天是多情的，因?yàn)樗心敲炊嗟漠a(chǎn)兒。春天灑下的種子，秋天得到了收獲!明凈的秋月更是多情，娟潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開(kāi)來(lái)，給大地披上了一層輕紗，透出溫馨、寧?kù)o、夢(mèng)幻般的美。
沐浴在這片銀白的月輝之中，讓你如醉如癡!如果你的身心任她觸摸，她會(huì)浸潤(rùn)、滲進(jìn)你心底每一寸荒蕪，讓你在不覺(jué)中變的生動(dòng)而浪漫起來(lái)。
秋天是含蓄蘊(yùn)藉的。她飽歷了春的繁盛、夏的熱情，不再追逐浮華與贊譽(yù)，而是靜靜地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。
秋天是多彩的，那黃葉綠樹(shù)紅花，還有那曠野，那長(zhǎng)煙，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲，那溶溶月色中的陣陣馨香，那陣陣馨香中的美麗背影……
這一切的一切，無(wú)不如詩(shī)、如畫(huà)、如歌、如夢(mèng)，在你的心頭縈繞，牽動(dòng)你一片片悠悠的遠(yuǎn)思。
所以，世人喜愛(ài)這淡泊平靜秋色，鐘情這溫柔多情的秋韻!
愿生命也是這樣，沒(méi)有太多爛漫的春花，沒(méi)有太多喧鬧的浮躁，只有一片安靜純凈的秋色，只有生命的成熟和深沉，只有像一片紅楓那樣熱切真摯的秋之夢(mèng)。
寫秋天的作文12
拈起一片春后的落花，采下一片夏后的殘荷，于是眼前黃葉滾滾天上來(lái)，怎耐也漂不盡我心中愁苦千百載!
本是無(wú)風(fēng)，卻是異常陰冷寒冽，干燥的空氣中，電火花四起，一切蟬鳴蛙唱皆歸寧?kù)o，就連常現(xiàn)的雉鳥(niǎo)也隱了蹤跡，偌大的世界，便在那片黃昏的燈韻下忽隱忽現(xiàn)!
發(fā)絲輕揚(yáng)，風(fēng)來(lái)了，毫無(wú)預(yù)兆，便見(jiàn)那樹(shù)桿上的一簇黃葉努力抗拒，但身姿輕盈的她們哪里受得了風(fēng)兒的那般鼓動(dòng)，三下兩下使舞姿翩翩。那留戀世間的蒲公英也似耐不住寂寞，跟著席翩翩起舞的枯葉也開(kāi)始飄飄然，不由自主地便舞起了空中芭蕾。飄啊飄啊，淡淡的，我看見(jiàn)了天邊的幾縷祥云，偶爾也見(jiàn)幾只南飛的大雁凄苦地鳴叫著，這是一離別的季節(jié)。行走于這一片枯黃之間，就連這日光也變得慵懶，柔柔弱弱地打照在臉上，真不敢相信這就是那個(gè)調(diào)皮的孩子，哦，原來(lái)他也在感嘆，感嘆這份悲涼!
我說(shuō)怎么見(jiàn)不到鳥(niǎo)兒的身影呢，原來(lái)是都回到家中，保衛(wèi)起自己的家園哩，但見(jiàn)那高高的落光葉子的樹(shù)上，立著一只渾身亮黑羽毛的鳥(niǎo)兒，無(wú)疑讓我想到“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”之景。當(dāng)然，現(xiàn)在的我立于山頂，自然是見(jiàn)不到人家的，但那冒著輕煙的穿行于石縫間的流水，卻是比小橋流水更有風(fēng)韻，更具激情。魚(yú)兒淺翔，是怕撕壞那一片紗吧，而潭底的石頭上，還殘留著未曾腐敗的魚(yú)兒來(lái)討統(tǒng)它們的生活，但它們卻顯得大度極了，慢慢地，慢慢地移向另一處僻靜。再觀一旁，是滿地枯草，它們仿似喝醉了，那搖搖擺擺的樣子與那醉漢無(wú)差一二。他們這是難得的興致，這是他們對(duì)簡(jiǎn)短卻不失活力的生命的慶祝，這是他們對(duì)那匆匆卻不乏唯美的生命的嘔歌。我淺淺地鞠上一躬，僅是被那春天還生的堅(jiān)強(qiáng)的草兒們所折服!
氤氳的霧氣不知是從何處開(kāi)始升騰，只知現(xiàn)在是一片白色朦朧，幽幽的秋菊的芬芳，也隨著霧氣暈開(kāi)來(lái)。于是我便觸著這一片冰涼，嗅著沉醉的花香，追行著那無(wú)人發(fā)掘的寧?kù)o的方向!
寫秋天的作文13
在一個(gè)涼爽的秋天夜晚，一個(gè)叫妮妮的小女孩在家鄉(xiāng)的舊院里，纏著媽媽她講童話故事。“媽媽，媽媽！你趁著大好月色給我講故事嗎！“媽媽無(wú)可奈何，只好給妮妮講了一個(gè)故事。
“那妮妮，你知道森林里有哪些小動(dòng)物嗎？”將妮妮抱在懷中，柔聲的說(shuō)。
妮妮笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“當(dāng)然知道了，媽媽。森林里有小白兔、熊、老虎、松鼠好多好多小動(dòng)物呢！”
“呵呵！妮妮知道的真不少啊！那媽媽就將一個(gè)關(guān)于森林的故事給妮妮聽(tīng)，好不好？”
妮妮剛聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話，張口就說(shuō)：“好，好！媽媽快講，快講！”話音剛落，妮妮就抓緊媽媽的手臂，使勁的甩來(lái)甩去。
”很久很久以前，有一片茂密的森林。在這片森林里住著一對(duì)熊夫婦，他們有一個(gè)孩子，他們一直叫自己的孩子為寶寶。有一年秋天，熊媽媽帶著熊寶寶出去尋找食物吃，因?yàn)樗麄円獪?zhǔn)備過(guò)冬，在冬天，他們只能睡覺(jué)，不能吃喝。在尋找食物的路途中，熊寶寶一會(huì)兒跟蝴蝶姐妹們玩耍、一會(huì)兒跟在地上打幾個(gè)滾兒……食物卻沒(méi)見(jiàn)熊寶寶吃多少。突然，熊媽媽對(duì)熊寶寶說(shuō)：‘我們吃東西是為了準(zhǔn)備過(guò)冬，冬天會(huì)死去的。’熊寶寶聽(tīng)了，不以為然地說(shuō)：'怕什么，到了冬天我們?cè)俪鰜?lái)找著吃唄。'’傻寶寶，我們要從冬天睡到春天，所以我們要吃東西，直到吃不下為止。‘’哦，我知道了，媽媽。‘熊寶寶低下頭，慚愧的說(shuō)。”
“之后，熊寶寶將肚子吃得飽飽的。冬天來(lái)臨了，熊寶寶就和熊爸爸、媽媽一起，一覺(jué)睡到春天的第一聲春雷響起。”
在一剎那間，媽媽發(fā)現(xiàn)抱在懷中的妮妮已經(jīng)睡著了，她就輕手輕腳的將妮妮放在床上，讓妮妮安心睡去。
寫秋天的作文14
五彩繽紛一直是用來(lái)形容春天，春天百花齊放，色彩絢爛，十分美麗，人們往往認(rèn)為秋季只有落葉繽紛，毫無(wú)生氣，其實(shí)并不是這樣，我眼里的秋天一樣是五光十色的。因?yàn)榍锛旧芯栈ǎ队泄鸹ǎ斡袟魅~，與春天的豐富、美麗不相上下。杭州秋季的美麗比春季來(lái)的更長(zhǎng)久，氣候來(lái)的更愜意。
秋季從古到今一直被寓意為豐收，不難理解。秋季田野到處都是黃燦燦的稻谷，樹(shù)枝上都掛滿了沉甸甸的果實(shí)，農(nóng)夫們高興的享受著自己的勞動(dòng)成果。我也出生在秋季，在豐收的季節(jié)，或許這也是我喜歡秋季的一個(gè)原因。
秋季一到杭州市的市樹(shù)桂花樹(shù)的香味就鋪天蓋地的籠罩著整個(gè)城市，我家窗戶一開(kāi)一股淡淡的桂花香就撲鼻而來(lái)，我享受著上天給予我們的禮物，很甜美很舒適。聽(tīng)媽媽說(shuō)，人們?yōu)榱碎L(zhǎng)久享受這股香味，桂花還可以做成桂花糖、桂花香精等。我想以后我吃到桂花糖和聞到桂花香的時(shí)候，一定想到我最喜歡的秋季。
對(duì)于我這個(gè)小饞貓來(lái)說(shuō)，喜歡秋季還有個(gè)很重要的原因，秋季有湖蟹和橘子。秋天一到媽媽就會(huì)給我準(zhǔn)備甜甜的橘子，我一口氣可以吃十個(gè)，聽(tīng)媽媽說(shuō)我喜歡吃橘子的習(xí)慣，從小寶寶就開(kāi)始，還沒(méi)有牙齒的時(shí)候就知道，吮吸橘子汁了，而且那時(shí)候就能一下子吃半個(gè)，真是個(gè)橘子小魔童。本人在吃方面還有個(gè)最大的愛(ài)好，那就是湖蟹，每每到了秋高蟹肥的時(shí)候，我就想起小時(shí)候全家人，一起圍著吃螃蟹的情景，很溫馨很快樂(lè)，好像是團(tuán)圓的日子。一只只大螃蟹，一碗碗香醇的陳醋，一股股香甜的桂花香，真是日子過(guò)得賽神仙啊！
由于全球變暖，以后四季將不再如此分明，那是件多么可怕的事情。我希望每個(gè)地球人都有義務(wù)行動(dòng)起來(lái)，多多環(huán)保，多多節(jié)能，從小事做起，來(lái)保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們對(duì)每個(gè)季節(jié)的回憶都是美好的，都是享受的。
寫秋天的作文15
春天就要到了，但看到窗臺(tái)上那兩三片布滿塵埃的枯葉，思緒便飛向了那個(gè)已逝的秋天。
秋日
秋天的風(fēng)有時(shí)會(huì)很大，太陽(yáng)公公也開(kāi)始偷懶了，一會(huì)兒躲進(jìn)云里打個(gè)盹兒，一會(huì)又睜開(kāi)他那惺忪的睡眼，瞧瞧人間有什么新鮮事。秋天的太陽(yáng)很高，給人一種遙不可及的想法，但我卻很喜歡秋天的太陽(yáng)，那么庸懶的陽(yáng)光撒在身上，將身上鍍滿了金黃，讓人那無(wú)邊無(wú)際的聯(lián)想又飛向了云梢。天上的云也很少，但這正給了人一種美的感受，天空很藍(lán)，藍(lán)的沒(méi)有瑕疵，藍(lán)的可愛(ài)，藍(lán)的美麗。最喜歡秋天的太陽(yáng)，那是一種發(fā)泄，向天空，向太陽(yáng)，訴說(shuō)著心中的不快。
秋葉
窗外的梧桐樹(shù)上掛滿了枯黃的葉子，哦，不，那不是黃葉，那是一只只黃蝶。那些蝶兒一定是在夏天玩兒累了，于是便停在枝頭靜靜得睡著了，隨著風(fēng)輕輕地?fù)u擺。也許在不經(jīng)意間，它便隨著風(fēng)兒雨兒優(yōu)美地滑落，這也許是它最后一次地舞蹈，而這卻恰恰是世間最美麗的瞬間——用生命演繹出華麗卻又短暫的一生。那些蝶兒一定是在作夢(mèng)吧？它的夢(mèng)里一定有無(wú)數(shù)的花兒和伙伴，它在夢(mèng)里永遠(yuǎn)地飛舞著，這里只有開(kāi)心，不會(huì)失去，不會(huì)遺忘……夢(mèng)是最瞞不過(guò)的啊，清清楚楚的，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)的，告訴了你靈魂里的密意和隱憂。夢(mèng)，是上帝所賜予你最完美的禮物。
秋雨
秋天的雨總是那么纏綿，總能若起人萬(wàn)槲的愁絲。喜歡看秋雨，可秋雨總是那么溫柔地停不下來(lái)，也許秋天正如那離家在外的游子，悲傷時(shí)，心中不停地流淚。雨下著下著，漸漸地停了，可那滿天的愁云卻還是令人心痛。安慰，卻不知道該怎么才能拂平他心中的創(chuàng)傷，于是便只好同他一起，哀嘆著命運(yùn)的不公。喜歡秋天的雨，喜歡他的柔情與多情。
秋天，這個(gè)讓人回味，讓人不解的季節(jié)，又有著多少的故事將要在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生？
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