在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的捉蝴蝶的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉蝴蝶的啟示作文1
生活中有許多零碎的小事能給我們終生受益的啟示，其中有一件事到現在還令我記憶猶新。那是一個周日的下午，媽媽要去單位加班，讓我一個人留在家里做作業。
媽媽一走，我就拿起閱讀練習做了起來。做完后發現只用了15分鐘，我決定再做奧數，做完后再休息。奧數有些難，我托腮凝思，突然，窗外一只漂亮的蝴蝶吸引住了我的`目光。它的翅膀是天藍色的，上面有幾個淡黃色的小圓點，外面還有一圈綠花邊，我最喜歡這兩種顏色啦！于是我一躍從椅子上跳起，把手中的筆扔在一邊，急忙打開窗戶讓它飛進來。
這蝴蝶還真“聽話”，不一會兒就拍拍翅膀飛了進來。好戲開場了！我一定要抓住它！它飛進了臥室，我趕忙跟著跑了進去；可它不一會兒又飛進了客廳，我只好也一起來到客廳……為了抓住它，我“東奔西跑”，累得大口地喘著粗氣，不過努力沒有白費，趁它休息的當兒，我一伸手就捉住了它。
正在洋洋得意時，我一看鐘，啊！再過半小時媽媽就要回來了！我的趕快做作業。我把蝴蝶放在一個瓶子里，胡亂地在蓋子扎幾個洞，便慌忙地沖進書房做奧數。開哪！剩下的四題怎么那么難！第一題數量關系找不到；第二題好不容易用“方程大法”解出了；第三題又是一只“攔路虎”橫在我面前，真是無從下手；第四題似乎以前做過，但現在怎么都理不出思路來，匆忙中，還是把《奧數》先扔在一邊，趕快做英語閱讀，要寫一篇不少于90個單詞的介紹傳統節日的短文！只能硬著頭皮寫了，不過我心里還想著蝴蝶，它會不會死？感覺怎么樣？我感到心神不定。時間過得真快，剛寫完短文媽媽就來了。
“作業做好了嗎？”媽媽問。我支支吾吾地說不出口。媽媽徑直走入書房，關上了門。我的心忐忑不安地等待媽媽批改。我心里真是后悔莫及，想：如果不去捉蝴蝶就不會這樣了。如果時光能倒流就好了。不知道媽媽會怎么批評我。我急得直跺腳。媽媽出來時臉上烏云密布，批評道：“英語文章語句不通，還有幾個單詞拼錯了；語文還行；數學怎么還有三題沒做？今天效率太低了！”我聽后覺得臉上火辣辣的，心里很后悔，我后悔當初不該捉蝴蝶，浪費了時間。
如果我做作業時一心一意，根本就不會發現蝴蝶，更不會被它吸引。其實做任何事都一樣，都要專心致志，三心二意什么也做不了。
捉蝴蝶的啟示作文2
生活中有很多小事可以給我們人生的啟示，其中有一件至今記憶猶新。那是一個星期天的下午，我媽要加班，把我留在家里寫作業。
我媽一走，我就拿起我的閱讀練習開始做。做完后發現只用了15分鐘，于是決定再做一次奧運會，做完就休息。奧數有點難，就托著腮幫子打坐。突然，窗外一只美麗的蝴蝶引起了我的'注意。它的翅膀是天藍色的，上面有幾個淡黃色的點，外面有一圈綠色的花邊。我最喜歡這兩種顏色！于是我從椅子上跳起來，把筆扔到一邊，迅速打開窗戶讓它飛進來。
蝴蝶真的很聽話，很快就用翅膀飛了進來。表演時間到了！我一定要抓住它！它飛進臥室，我趕緊跑了進去；但不一會兒它又飛進了客廳，我只好一起來到客廳.為了抓住它，我“跑來跑去”，喘著粗氣，但我的努力沒有白費。當它休息的時候，我一伸手就抓住了它。
我一邊幸災樂禍，一邊看鐘，啊！媽媽半小時后回來！我必須快點做作業。我把蝴蝶放在瓶子里，隨機在蓋子上打孔，然后沖進書房做奧運。打開它！剩下的四個題好難！找不到第一個問題數量關系；第二個問題最后用“方程解法”解決了；第三個問題，一個“攔路虎”躺在我面前，真的無從下手；第四個問題以前好像做過，現在想不通了。匆匆忙忙，還是把《奧數》扔到一邊，快速做英語閱讀，寫一篇不少于90字的關于傳統節日的短文！只能在頭皮上寫，心里還是想著蝴蝶。會死嗎？你感覺如何？我感到不安。時間過得真快。我媽媽剛寫完論文就來了。
“作業做好了嗎？”媽媽問。我說不出來。母親徑直走進書房，關上門。我的心在等媽媽糾正。心里真的很后悔，心想：不抓蝴蝶就不會這樣。要是時光能倒流就好了。我不知道我媽會怎么批評我。我匆忙跺腳。我媽出來的時候滿臉烏云，批評：“英文文章不合理，幾個字拼錯了；語言還可以；怎么還剩下三道數學題？今天效率太低了！”聽完之后，我的臉感覺火辣辣的，后悔不該抓蝴蝶浪費時間。
如果我專心做作業，我根本不會發現蝴蝶，也不會被它們吸引。其實做什么都一樣。你必須集中精力。你不能三心二意。
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