無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的期中考試啟示作文，希望對大家有所幫助。
期中考試啟示作文1
今天，陳老師說：“今天要考試�！闭f完，陳老師就把考試的卷子發(fā)下來了。我認認真真的做著，做了很久，終于做完了，我又檢查了一遍，就交上去了。
過了一天，卷子發(fā)下來了，我考了98分，我欣喜若狂，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，那天我想吃了蜜糖一樣。臉上總是帶著笑容，吃飯在笑、喝水在笑、看書在笑。放學(xué)了，我像離弦的箭一樣飛奔到家，把試卷給爸爸媽媽看了，他們卻若無其事說：“這次考得好，希望下次在努力，考到一百分。”
過了幾天，老師說：“星期一要考試，希望星期六和星期天在家好好復(fù)習一下�！蔽覅s把老師的.話當成耳邊風，兩天都在外面玩。星期一考試了，我考得一塌糊涂，連長方形的公式都忘了。試卷發(fā)下來的時候，發(fā)現(xiàn)計算題都錯了八道，我無精打采的把試卷收了起來。眼淚都快流出來了，真想削尖腦袋找個地縫鉆進去。我回家后，把試卷拿給爸爸，爸爸一看只考了89分，壓住火氣，語重心長的對我說：“看嘛！這就是你驕傲的教訓(xùn)，記住爸爸的話，虛心使人進步，驕傲是人落后�！甭犃税职值慕陶d，我非常羞愧。
是呀！爸爸說得對，虛心萬事能成，自滿十事九空。我要永遠記住這個教訓(xùn)，深刻的教訓(xùn)。
期中考試啟示作文2
人生有喜、怒、哀、樂，在我們面臨不同的境遇時都會有不同的選擇
在即將面臨災(zāi)難時，四川人民選擇了哀；在家人親友團聚時，他們選擇了喜；在別人取笑你的時候，你會選擇怒；但是，在我們即將面臨期中考試的時候，我們卻選擇了樂。絲毫沒有把這場考試看在眼里，放在心上
考完試后，老師對我們考試一點兒也不負責的態(tài)度進行了嚴重的批評和嚴格的教育。這時，我才出乎意料地發(fā)現(xiàn)我們班竟有些同學(xué)抄襲別人的，前后遞紙條傳答案；有些同學(xué)竟在老師看不見的時候與前后兩排同學(xué)打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。這些作弊行為是多么惡劣，多么可惡呀！
以前，沈老師就告誡我們要做一個懂事的好孩子，就要誠實守信，還說過一句話：“養(yǎng)兵千日，用兵一時”這句話的表面意思是：“把自己的兵日復(fù)一日．天復(fù)一天地訓(xùn)練，也只是在最關(guān)鍵的時候用到”它的比喻意是：‘比喻一個人只有平時多訓(xùn)練，才會在最關(guān)鍵的.時候用到”
通過這次的考試，使我悟出了一點道理：“只有平時多看、多寫、多練、多積累，才會有進步，即使不會做，也不要抄襲別人的，要做一個講道德、守信用、講文明的人，否則你會后悔的”
期中考試啟示作文3
緊張的期中考試過去了，我的語文和數(shù)學(xué)成績的結(jié)果都出來了。我對這次的語文考試信心滿滿，基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了，應(yīng)該是沒有錯誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡，有一題不會做，想了幾遍都不會，就空在那里了。
終于數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，仔細一看，錯了好多題目，都是粗心大意造成的，應(yīng)用題糾錯了不會的那一題，我下次做題一定好細心，反復(fù)檢查，有一道填空題是換算一下單位，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都錯了，仔細算一下非常簡單，我非常后悔，世上哪有后悔藥呢?語文試卷發(fā)下來后，我看了一下分數(shù)——95。5，以為自己考得挺好，但是看了看錯的地方，心里真不是滋味，有一題是填拼音，一般這類題目我是不會錯的，可是這一次我沒有看清題目，上面用過一遍了，下面還用了一遍，還是粗心造成的'。還有一題是默寫課文內(nèi)容，偏偏考試的哪一篇文章是不用背的，所以我就沒背，可是這次考試居然考到了，這說明課本上的每一篇文章都有考到的可能性，盡量都背掉。認真一看錯的題目，都是非常簡單的題目，下次考試我一定要細心，考出一個我滿意的成績。請點評老師點評寫多一點，我再修改。
期中考試啟示作文4
同學(xué)們，你們一定聽說過這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲，只要虛心了就會進步。這也是家長們常常鼓勵我們的話，可是有一次考試，我卻沒聽他們的勸告......
期中考試的啟示作文：成功就在前方
隨著上次英語考試的難過，我的英語成績有了明顯的好轉(zhuǎn)，可數(shù)學(xué)，我最不以為然的一門學(xué)科成績，卻是越來越不理想了，從上次的`94.5，到現(xiàn)在竟是一個八字開頭的分數(shù)---89分......
期中考試的啟示作文：我的期中考試
緊張的期中考試過去了，我的語文和數(shù)學(xué)成績的結(jié)果都出來了。我對這次的語文考試信心滿滿，基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了，應(yīng)該是沒有錯誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡，有一題不會做，想了幾遍都不會，就空在那里了......
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