在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的'。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于玩游戲的啟示400字作文 假如我失去了雙手，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，老師和我們做了一個(gè)游戲——假如我失去了——我選擇了雙手。可當(dāng)老師說(shuō)游戲規(guī)則的時(shí)候，我卻傻眼了，居然要在不用手的情況下去取出數(shù)學(xué)書，還要翻到85頁(yè)！我只好硬著頭皮開(kāi)始游戲，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)有手而已，我用嘴照樣能行！
我把手交叉放到背上，一切準(zhǔn)備就緒，只聽(tīng)老師說(shuō)：“一，二，三，開(kāi)始！”我急忙在書包里尋找數(shù)學(xué)書，找是很容易的，可是用嘴叼出來(lái)那真是難于登天啊！我突然后悔說(shuō)大話了，一旁的同學(xué)大叫著：“快啊，快啊，不行我來(lái)幫你！”我百般無(wú)奈下只好用了這僅有一次的求助機(jī)會(huì)，她撐開(kāi)我的書包，這下輕松了些，我干脆把頭都埋了進(jìn)去，輕而易舉地叼出了數(shù)學(xué)書，心中默念著：“85頁(yè)，85頁(yè)，保佑我翻到85頁(yè)。”可是，結(jié)果卻不盡人意，一會(huì)兒多了一頁(yè)，一會(huì)兒又少了幾頁(yè)，我背后的手都快控制不住了，真想伸出來(lái)幫一把呀！看來(lái)我只能拿出殺手锏了——用舔的方法，我伸出舌頭粘住這一頁(yè)，慢慢地翻過(guò)去，馬上就要到了，但老天爺似乎在跟我作對(duì)，把85頁(yè)和相鄰的兩頁(yè)都粘住了，我心急如焚，一旁的同學(xué)不停地對(duì)我說(shuō)：“把這兩頁(yè)吹蓬松，對(duì)，對(duì)，就這樣往前，繼續(xù)往——”我已經(jīng)徹底凌亂了，腦子成了一團(tuán)漿糊，手腳不聽(tīng)使喚。只聽(tīng)老師說(shuō)第一組還差鄭一蕾，第二組都好了，第三組也都好了，第四組還差一人，加油！完了，完了，這回臉丟大了，死定了。我正心急如焚，老天爺似乎眷顧了我，一會(huì)兒，我就稀里糊涂地完成了翻頁(yè)任務(wù)，到底是怎么翻到的，我的腦子也一片空白，大概是好運(yùn)氣又回來(lái)了吧，哈哈！
這個(gè)游戲還真有意思！它讓我深刻體會(huì)到殘疾人生活真的太不容易了，我們以后可得多幫助他們，更要好好珍惜現(xiàn)在幸福的生活，健健康康快快樂(lè)樂(lè)地生活。
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