在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關于大自然的啟示的四年級優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于大自然的啟示的四年級優(yōu)秀作文1
大自然的一切都是美好的，新奇的我們對大自然的一切都不是真實的了解，就讓我給你介紹幾種吧！
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。例如﹕梅花在鵝毛般的大雪中亭亭玉立，告訴我們不能向困難低頭，小草在冬天彎腰，可是，在春姑娘的幫助下又站起來了，告訴我們從哪里摔倒就要從哪爬起來。
清晨我去衛(wèi)生間洗手時，突然我看見一只蜘蛛，我驚恐萬分，再仔細一看發(fā)現(xiàn)它在編網(wǎng)，我連忙蹲下來看它是怎樣編網(wǎng)的，原來蜘蛛是先編一根，再在這一根上編上另一根，它在一絲不茍的編著網(wǎng)，突然來了一陣令它措手不及的風，網(wǎng)破了。但它仍然沒放棄，堅持不懈的編著，我在一旁看得不耐煩了，便轉(zhuǎn)身就準備走，可是不知為什么我的心顫了一下，我被蜘蛛的精神震撼了，我連忙又蹲下去看它結(jié)網(wǎng)，蜘蛛在努努力力的織著，好像忘記了一切，只是很專注的完成目標。我感悟到做事必須堅持到底，要鍥而不舍，才能成功，更要越挫越勇。
還有一天，爸爸帶我去公園，我正在玩著皮球呢！突然我看見一群螞蟻拍著如蛇一般長的隊，我不明白為什么。
我去問爸爸，爸爸說螞蟻排著長隊就是它們的巢穴潮濕了，要換巢穴了，而他們換巢穴是因為快下雨了。這下子，我想起了我們所學的氣象諺語“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”，這時我明白了螞蟻是人類的測驗雨到來的專家。我現(xiàn)在對不起眼的螞蟻刮目相看。螞蟻竟有這么大的團結(jié)力量，能把所有的弟兄多團結(jié)在一起，連動物都能這么團結(jié)，為什么我們?nèi)祟惒荒茏龅侥兀焯煸谠闾Ｗ约旱男腋Ｉ睿浵佔屛颐靼琢艘獔F結(jié)，團結(jié)就是力量。
大自然真是人類的好老師，只要我們努力去學，去體驗，天天都會有不一樣的新收獲，我們?nèi)辗e月累，知識就會更多，說不定哪一天我們能成為植物或動物學家呢！
關于大自然的.啟示的四年級優(yōu)秀作文2
大自然的一切對我來說都是那么新奇，特別是鳥類。生活中遇到的小鳥，總是身材小巧，動作敏捷，在你眼前“嗖”的一下，就飛走了，還沒等你回過神來，早已經(jīng)消失得無影無蹤。它們是那么神秘，炯炯有神的眼睛似乎總是閃著五顏六色詭異的光，直直地盯著你，讓你不敢再看第二眼。而當你小心翼翼地瞇著眼睛想再看一下它時，它卻又不知何時飛走了。
真是神秘又孤僻的動物！我這樣評價它們，但心底又充滿好奇。最近我認識了一種新的鳥類——啄木鳥，書上說它是“森林醫(yī)生”。
我看了許多有關啄木鳥的視頻。它有不同顏色的羽毛，像是表示著它的性格，有著同樣詭異的眼睛，看起來嚴肅又尖銳的嘴，這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥給樹木作“手術(shù)”時，只靠它那細長靈敏的舌頭，像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場。它把舌頭鉆進樹洞里，用舌頭上的黏液就可以粘出里面的小蟲子來，一些啄木鳥的舌頭上還有細小的鉤子，能鉤出小蟲。看起來，它做這些“手術(shù)”一點都不費力氣，很快看完一個“病人”，又匆匆飛去看一下個“病人”了。
這太神奇了。我想我們何不制作一種小機器，也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥舌頭上的黏液，并用感應裝置感知樹木體內(nèi)是否有小蟲子。這樣，在我們生活的城市里，也可以有“森林醫(yī)生”了。有了這個“捉蟲機器”幫忙，城里的樹木就不會那么容易生病了。通過這次了解，我對鳥兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔心它們嚇人的眼神，但它們有太多吸引我的地方，讓我去探索了。
大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點滴，一切都是那么神奇，只要我們處處留心，處處思索，小發(fā)現(xiàn)就能成就大發(fā)明。自然界的萬物有太多啟示，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造呢！
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