在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生五年級作文：游戲帶給我的啟示，歡迎大家分享。
每當我看到那輛遙控玩具車時，總會想起那次和伙伴的賽車比賽，想起我的過錯。這時，我總會羞愧的低下頭。
那是一個陽光明媚的星期二，我和幾個好朋友約定下午在公園來一場遙控賽車比賽。我找出我最喜歡的，也是跑得最快的一輛遙控賽車，認真的給它做了一遍衛生，又檢查了一遍零件。最后，我滿意的將賽車往燦爛的陽光底下一照，陽光穿過透明的車身，折射出五顏六色的光芒。那光芒像一個個五彩的音符，為我奏響勝利的樂章；又像一張張歡樂的笑臉，為我慶祝成功的喜悅。我自信滿滿的想：我的賽車的性能那么好，車技又這么棒，會控制賽車使用很多技能，第一名非我莫屬！
下午，我如約來到公園，臉上一復勝券在握的樣子。佳怡已經到了，田田還沒來。我們又等了一會兒，她來了。于是，我們選了一塊崎嶇不平的地方，又拿了幾塊石子作為障礙物，一切準備就緒后，我們就展開了激烈的角逐。“預備，開始！”隨著一聲清脆的哨響，我的賽車一馬當先的沖在前面，不一會兒，就把佳怡和田田的車遠遠地甩在了后面。我看了看她們倆，都緊皺著眉頭，額頭上冒出虛汗。這下，我不禁有些沾沾自喜，一會兒看看頭頂上飛過的鳥兒，一會兒瞧瞧花壇里的花草，速度不知不覺的慢了下來，讓她們的車追了上來。我趕忙集中精力賽車�！鞍�！”我驚叫一聲，我的賽車不知被什么東西絆了一下，滑到了一邊。趁這當兒，佳怡和田田超過了我，田田還做了短暫停留。��！田田竟然絆我！我立刻做出判斷。一下子，我怒從心頭起，惡向膽邊生，想：想贏竟然就絆我，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人！田田，你等著瞧！我加速前進，追上田田，一個“神龍擺尾”來個大漂移，把田田的車撞了個四腳朝天。“你……我招你惹你了，你就撞我！”她心疼的跑過去，查看車子有沒有被撞壞。車燈碎掉了，她傷心的哭了起來。我不管她，又鉚足了勁，追上佳怡并超過了她，奪得了第一名。
“哼！”我經過田田身邊時，傲慢的哼了一聲，然后轉過頭對佳怡說，“我們去玩吧，走！”我和佳怡走了，拋下了獨自痛哭的.田田。到了一片空地上時，佳怡說出了讓我意想不到的事實：“小雨，你誤會田田了！你的車是被石子絆到的，不是她絆的！”說完就急急忙忙的跑了回去，我在原地愣了半天，隨后也跑了過去，可是我們沒有見到田田，她已經回家了。
回到家后，我垂頭喪氣，心中的愧疚感慢慢變強，突然，一個想法悄然爬上我的心頭：給田田道歉！“對！我發QQ給她道歉，就這么辦！”我像獲得赦免一樣，急忙打開QQ，向田田發了一條消息：田田，對不起！我不僅誤會了你，還把你賽車的車燈撞壞了，真抱歉！明天我就給你換一副車燈，你能原諒我嗎？過了一會兒，她回復了我：沒關系！我們是朋友嘛，有些誤解是很正常的事，還有車燈我已經換好了。有時間我們再賽一場！我激動的留下了眼淚，回復到：謝謝你原諒我，明天我們再賽一場吧！
游戲注重的是過程，而不是結果，友情來之不易，更不是一次比賽的勝出就能換來的，凡事盲目下結論，往往判斷出的結果是錯誤的，就是因為這樣的結果，也往往刺痛了別人的心，拆散了很多最真摯的情感——友情。謝謝這次比賽，謝謝朋友的寬容，讓我明白了這個重要的道理！
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