在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的荷葉的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷葉的啟示作文1
冰消雪融，燕子北歸，告訴我們春天到了；濃陰做傘，烈日當空，告訴我們夏天到了；落葉飄舞，稻花飄香，告訴我們金秋在望；青蛙冬眠，瑞雪飛歌，告訴我們寒冬一至。世間萬物，無不給人啟示。
有一天，我去一座山上玩，發現幾朵蘑菇在山上彎著腰，好像在給小草們“遮風擋雨”。下面的小草好像舒服地在享受美好時光。這里有三個蘑菇。一個站立在中間，一個站在右邊，一個站在左邊，好像三口之家。
我越看越像一把雨傘，支撐在青青的草地上。于是，我心里迷惑不解地想：這些蘑菇這么像雨傘，可以做雨傘呀！然后，我去問媽媽和爸爸，媽媽說：“有可能這雨傘就是按照蘑菇的樣子和形狀做的。”我不明白媽媽為什么“有可能”這三個字，難道她不知道嗎？我又到我房間拿了一本叫《十萬個為什么》這本書。《十萬個為什么》上面寫著雨傘是按照荷葉的樣子設計的。
我去問媽媽這是怎么回事，媽媽卻說:“我也不知道。”我說:“連你都不知道我怎么會知道?”媽媽慢慢吞吞地說:“都過了這么久了，我怎么還記得呢?”我不好意思的跟媽媽說:“對哦！你確實已經忘了。”我終于知道了，雨傘原來是按照荷葉的樣子做的。
今天，我取得了巨大的收獲。
荷葉的'啟示作文2
我是一個愛探究、愛發現的小女孩，每次在發現的過程中都會得到許多知識與快樂！
去年暑假，我在鄉下外公家玩。前一天，剛下了一場大雨，我早上起來，走在鄉間的小路上，空氣格外清新甜潤，邁著輕快的步伐，向外公的池塘跑去，我發現荷葉上有許多小水珠，咦？為什么荷葉上的水珠像一個個頑皮的孩子在荷葉上做游戲，可是到了中間好像就不動了。我使盡全身力氣，將荷葉連根拔起，把上面的水珠甩掉，用手摸了摸荷葉，為什么水珠沒有把荷葉打濕呢？難道它穿了層防水衣嗎？
我三步并成兩步，跑去問外公，可誰知這次連平時無所不知的外公也不知道了。我突然想到：小姨的房間里不是有一臺電腦嗎？我可以查百度啊！我飛快地跑去小姨房間，打開電腦，搜索為什么荷葉不會濕。哦，原來還有很多人和我有一樣的疑惑，因為荷葉上有蠟質和茸毛，它們阻擋了雨水的侵入，就像給荷葉穿上了一件防雨衣。
我明白了一個道理：只要我們留心觀察身邊的事物就會發現處處都有學問。我又在知識的海洋里捉了一條小魚。今后，我還要去捉更多的小魚！
荷葉的啟示作文3
今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。
一條條走廊雕刻著不計其數、生氣勃勃的龍在河里噴水。每條龍的形態、動作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味。可最引人注意的是一座假山下面剛冒出來的荷花。
雖然這時老天爺下了一陣毛毛雨，一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發出清香，吸引住了不少游客，雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗！這是自然的奇跡。但我無心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發神。
爸爸見我看得那么入神，就說：“荷花雖然嬌艷，使人一見就生愛慕之心，但沒有荷花的襯托，就顯示不出它獨特的美了。荷葉的外表雖然沒有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬干，用來煲粥，可以用來包“糯米雞”，味道十分香……
我說：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻嗎？”
“對！這就是我對你的希望。”爸爸微笑著點點頭。
在回家的路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻，做個有用的人。
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