導語：人活著需要親情、友情和愛情的滋潤，有了這樣的情愫，便有了一個完美的人生，下面是小編整理的珍惜親情作文，歡迎大家閱讀!
篇一：珍惜親情
親情如一盞燈，如一片雪，滋潤著我們的心靈，往事悠悠，許多的回憶就像是電影的鏡頭，而這一件事卻讓我永遠都記在心里。
自我出生以來我一直患有哮喘，最嚴重的時候也就是在季節交替的情況下走路不敢走，而且還經常咳嗽，爸爸媽媽在我這個病上可沒少下功夫給我找藥房把我這個病治好讓我不再那么難受。
今年的一天正式夏天慢慢變成秋天我的哮喘非常厲害走路，干什么事都不能干，媽媽帶我去了好幾家醫院可是還是不能完全好，媽媽這是想起了可以喝蜂蜜水能治好哮喘，所以媽媽每天都給我喝，而且還總是告訴我一些關于哮喘的事。媽媽有一次下班回家跟我說：“澤澤媽媽對不起你，今天我才知道喝蜂蜜水會讓你更加不好。”我知道媽媽他非常想哭，但他還是堅持住了，而我只是心里流淚。媽媽為了幫我治病為我做了很多事，我應該對媽媽說謝謝，可是媽媽反而對我說對不起，我心里非常傷心。在經歷了無數次失敗的情況下終于有了一個辦法，做湯給我喝，使用了這種辦法我的哮喘沒有以前那么嚴重了。我謝謝媽媽在他忙碌的時候卻還給我想辦法之我的哮喘，我一定要珍惜親情。
親情的偉大讓我感受到了溫暖，媽媽對我的愛比所有人都多，我永遠忘不了媽媽的我的愛。
篇二：珍惜親情
親情是什么?是親人對自己的關愛，它就像一束陽光，時刻溫暖著我們。通過一件事，讓我深深地感受到了一點——要珍惜親情。
今天，我去聽了一節心理輔導課。老師先給我們講了《諾亞方舟》的故事，接著又要和我們做個游戲。規則很簡單，先用一張紙折一直小船，再寫上你最愛的5個人的名字，包括自己，接下來聽指揮就行了。我不假思索地寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我。這時，老師說道：“方舟踏上了航海之路，可是……”老師頓了頓。我疑惑地想：老師會讓我們做什么呢?“可是由于方舟食物緊缺，必須要扔掉一個人才行。”我想扔爺爺，但我想起小時候爺爺把我扛在肩上陪我玩耍嬉戲的情景時，我就不忍心了。我又想把奶奶扔掉，可是又想起奶奶每日早起為我做飯送我上學，陪我做糕點的美好時光，也舍不得。但最后我猶豫再三，還是咬咬牙，把爺爺扔掉了。“方舟已經被嚴重破損，必須再扔掉一個人。”我呆住了，可見同學們都做好了決定，我又趕緊拉回丟了的魂。想想父母對我的養育之恩是別人替代不了的，于是狠狠心，又把奶奶扔掉了。第三次，由于食物實在緊缺，又得扔掉一個人。我內心很掙扎，但想到媽媽平時對我悉心的照顧，耐心的指導，我實在丟不掉。在心里默念著：爸爸，對不起，爸爸，對不起……就把爸爸扔掉了，現在只剩下我和媽媽了。第四次，方舟只能容下一個人了。可我真的做不到，做不到把我心愛的媽媽扔掉，就義無反顧的把自己扔進了大海。
從這次難忘的心理輔導課上，我懂得了要珍惜親情，也是這節課讓我改變了和家人相處的態度，更加孝順和關心我的家
篇三：珍惜親情
自從奶奶去世、媽媽生病后，我才知道我是個生在福中不知福的人。
“軍軍，今天公路上一個學生因為騎自行車不小心，撞到了卡車上。你以后一定要當心。”“軍軍，聽說明天要降溫，你的毛衣已經給你找出來放在你床頭了，明天上學時記得要穿上。”“軍軍，這次月考分數出來沒有?考得怎么樣?”……“媽媽，你煩不煩!”我終于忍不住了。我每天一到家，媽媽的喇叭就開始廣播了。唉!真煩!
“喲，我的孫子回來啦，來，來，我幫你拿書包。累不累呀?先喝杯水。”“餓了吧，先吃點蛋糕墊墊底，晚飯快好了。”“中午在學校里吃飯還吃得飽吧?學校里的菜怎么樣?合你的胃口嗎?”……“村東頭老李家的孫子今天回來看望他爺爺和奶奶，帶了好多東西呀!將來我孫子考上大學也和他一樣。”我走進房間，把門重重的一關，“砰”的一聲，暫時獲得一點清靜。唉，整天不是媽媽就是奶奶，我的耳朵都聽出老繭了。
這一年冬天，奶奶因禁不住寒冷離我們而去了。媽媽也因操勞過度生病住院了。我終于解放了，啊!自由萬歲!可是接下來的事情沒有我預料得那么好。媽媽住院的第一天當我放學回到家時，看到的是冷鍋冷灶，我可從來沒做過飯呀，這可怎么辦?只好吃方便面了。吃了二天后，我再也不行了，一看見方便面我就要吐。趕緊打電話給媽媽請求支援。吃飯的問題是解決了，可是又出現了新問題，每次換衣服都是媽媽或奶奶把衣服拿出來擺在我的床上讓我換。今天上體育課出了汗，回家后就想找一件襯衣換一下，可是等我脫光了上衣光著膀子的時候才想起襯衣還沒拿出來呢，翻箱倒柜，這可把我凍得，鼻涕、眼淚一個勁兒地往下流。等我換好衣服一看，乖乖，整個房間像遭了賊一樣……
在這個冬季我終于知道我離不開媽媽的嘮叨，奶奶的羅嗦。在這個冬季我終于懂得了珍惜家人的親情。
篇四：珍惜親情
在困難面前，人是堅強的，但在死神面前，人又顯得多么脆弱。人生就像一次旅途，匆匆地來，又匆匆地走。親人，是我們最愛的人，同時也是最愛我們的人。但對于這份愛，我們卻體會不到——直到失去。
星期六，是我們最高興的日子。因為到這天我們就可以“大解放”。這久爺爺生病了，連床都下不了，似乎很嚴重。一見到爸爸。我就急著詢問爺爺的情況，爸爸苦笑了一下，眼睛充滿血絲，我似乎還看見了淚水在里面打轉。他說：“別擔心，爺爺沒事兒，一會兒我們就去看他。”聽著爸爸這樣說，我卻還是不能高興起來，總覺得有種不好的預感。
回到家，爸爸剛開始做法，手機就響起來了，鈴聲好像變得很急促。爸爸接通電話，里面傳來叔叔的聲音，聲音很大，連我都聽得到。叔叔說爺爺快不行了，叫我們趕快過去。爸爸愣了一下，拉著我，一個勁的往外跑。
十分鐘后，我們來到了爺爺家，打開門，只見爺爺已經安詳的躺在床上，永遠的離開了我們。爸爸站在門口，成了一個“木頭人”，一動不動，目光黯淡。已在我眼眶內打轉多時的眼淚終于止不住往下流，“為什么，爺爺，你為什么連見我最后一眼都不肯，你回來!回來!”我敲打著床，心如刀絞般痛。
記得小時候，我很愛哭，但也只有爺爺有辦法。那時候，爺爺家那兒正在修路。每當我哭的時候，爺爺就抱著我到馬路邊去看拖拉機，或者就抱著我到馬路邊的溜冰場去看人家溜冰。只要有人跌倒，我就會笑。看著我笑，爺爺也就會很開心。我是爺爺一手拉扯大的。
我想要回到從前，但我知道，那是不可能的。現在，我只能好好活著，開心。認真的度過每一天，爺爺在天上看著我，也一定會高興的。
通過這次，我懂了，懂得了珍惜，珍惜每一天，珍惜每一個愛我的人，珍惜他們給我的這份愛，不要等失去再來后悔!
篇五：珍惜親情
一次“殘忍”的游戲，讓我再一次重溫到親人對我的呵護與關愛，讓我深深地感悟到親人在我生命中的彌足珍貴，讓我更加懂得珍惜親人對我那無私的愛。
一次，劉老師和我們玩了一個小游戲。首先，劉老師讓我們在紙上寫上自己最愛的四個親人。此時，一家人其樂融融的場面浮現在我的眼前，于是，我在紙上刷刷地寫上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴肅地對我們說：“現在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個人跳下船才行，不然大家都會葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉。”真是一個晴天霹靂，一下子把我從溫馨的樂園摔到黑暗山谷。這四個人你要我劃誰呢?他們對我都是同等的重要啊!我寧愿用自己的生命去換取他們的生命，但老師說必須劃掉一個。同學們都艱難地各自選擇了一個劃掉。于是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當老師問我為什么時，我小聲答道：“因為爸爸一點也不關心我。”話一出口，我就后悔了，爸爸不是不關心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎么能這么不理解爸爸呢，想到爸爸對我那么好，我感覺要窒息了。這時，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個。〃該怎么辦?我已經感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個啊!但老師不停地催促著，我提起筆萬般無奈，又劃掉了外公。可老師似乎還不甘心，要我們再劃掉一個親人。老師呀老師，您怎么不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時的我，覺得手中的筆像一個惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我帶大的人啊，從小到大，外婆有什么吃的都留給我，想著外婆對我的愛，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來，我突然覺得如果我最親的人都不在了，那我活在這個世界上還有什么意義呢!
游戲結束了，雖然只有短短的二十分鐘，而我卻覺得像過了一個世紀那樣漫長。通過這個游戲，我明白了親情是何等珍貴，以后我一定會更加珍惜親情。
