在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的雨中親情作文3篇，希望對大家有所幫助。
雨中親情作文 篇1
下雨了，是誰在哭泣？是誰在悲傷？為何冥冥上天也為她落淚，一滴，兩滴，絲絲細雨中，人們總是賦予它傷感和思念。打著一把雨傘，我也急切地奔入雨中，風兒輕輕吹到我的臉上，我卻不愿阻擋，因為它給我一種倦意，讓我也想變成一滴雨，慢慢地落在花骨朵上，然后將花喚醒，和我一起分享雨中景，雨中愛……
雨，擁抱著大地，不緊不慢地下著，仿佛它在向大地萬物傾訴。雨，躺在花蕊上，好像花兒在流淚；雨，打在小草上，小草被壓彎了腰；雨，牽走了我的思緒，我想去追尋，卻忘記它就在我的身邊。
雨，一直下，它不僅沖刷走了世上的塵埃，也帶來了我們的淡淡哀傷。我們總是觸景生情，下雨天，就要傷感，這才應了它的味道。
誰說雨中不能有歡笑？看！那在水中踩踏的孩子多么天真快樂；瞧！那在雨中追逐打鬧的學生，全然忘記身上已經(jīng)淋濕，只知道應該好好嘗嘗雨的味道。此時雨的味道早已不是哀傷，而是一個喜劇片，他們每個都是主角。看到這兒，我笑了，雨，不再是憂傷，而是一種喜悅的味道在我心頭融化。
大多數(shù)的人沒有意識到這一點，他們厭惡不愿停下的雨。而我卻用鞋在水中踏著拍子，像是一個局外人，好像雨沒有在我身旁落下，我的上方是艷陽高照。
其實不是的，是我的`心里充滿了陽光。看著這調皮的雨，我也只當它是一個在和我嬉戲的孩子。雨中景，是那樣地令人看不透。下雨了，我是否該期待晴天？
下雨了，媽媽給孩子送傘，這是容易審美疲勞的經(jīng)典話題之一。但這何嘗不是事實呢？孩子嬉笑地撲入媽媽懷里，雨小了，是雨也被這濃濃的母子情而感動。望著母子雙雙回家的背影，我不禁笑了，雨中帶著媽媽的味道，帶著愛的味道。
雨，不停地下……里，雨小了。
雨中親情作文 篇2
親情，使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛的庇護;親情是一道飛架在天空的彩虹，使燥熱不安的人領略到詩般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘，使落寞孤獨的人滋潤心靈的干涸。
這幾天都在不停的下雨，擾得人們心浮氣躁，一點兒都不開心!中午放學，雨淅淅瀝瀝的下個不停，只見一個小女孩打著一把綠傘， 在雨下慌忙逃竄，臉上閃著期盼。看著她快步在雨中奔走，臉上慢慢、慢慢的絕望了，她徹底失去希望，把自己的步子抬得慢慢地、輕輕地，就在她撲朔迷離之際，她眼前一亮，臉上泛起甜甜的微笑，把剛剛所有的煩惱都拋到九霄云外，沖著疾馳而來的黑色電瓶車上的女人喊：“媽媽——媽媽——”原來，她一直都在等一個人，就是自己的母親!她一躥上了車，看了看媽媽的褲腳，已經(jīng)濕了一大片，她斷定是媽媽剛剛接自己回家途中雨水濺濕的。“怎么樣?沒淋濕吧!”那母親關切的問。小女孩本想說沒有，可自己的身體不爭氣，打了個大大的噴嚏。母親擔心了，摸了摸小女孩的臉，又加快了行駛速度，希望能趕快回家!小女孩安靜的趴在母親的背上，母親也顯得格外溫柔，一切都是那樣的靜謐美好。是母愛，讓這一切的事物都便得無比溫順;是母愛，如溫暖太陽照暖了小女孩的心，一股股暖流流遍女孩的心，使她覺得非常溫暖!那個女孩不是別人，正是——我!
雨中的親情，溫暖無比!
雨中親情作文 篇3
一陣涼風吹來，雨水嘩啦啦的下著，我馬上意識到，今天沒有雨傘。
放學鈴聲響起，天陰沉沉的，像誰打翻了黑墨水，把天空染成了黑色。雨越下越大，密密麻麻，路上就好似被雨水匯成了一條小溪，路上的車行駛地像一只只蝸牛，奮力地向前駛去。我的心更是陰暗的。只見，別的同學都上了自家的車，我焦急的四處張望想找一位同學共一把傘，但是人越來越少，這下可怎么辦啊，我心里暗暗著急。
我心急得像吃了辣湯，額上沁出了密密麻麻的汗珠，手掌心熱的出汗了，臉上全是汗水。這樣的話就可以早一點回家，何必這樣等呢。就在我想直接沖回家算了，突然，我們班上的胡丹丹走了過來，看著我焦急的神情，她似乎明白了什么，趕忙從書包里拿出一把雨傘，遞給我微笑的說：“許婉莎，你是不是沒有帶傘，我給你一把傘。”“那你怎么辦。”“沒關系，我媽來接我。”“那謝謝你了。”我突然想說什么，但又咽了下去，好想對她說好多個謝謝啊，又止住了。隨后，我說完，她就踮起腳尖，一蹦一跳地沖進了她媽媽的車里，我望她那嬌小的背影，半天立在了那里，說不出話來。
打著傘，走在回家的路上，一陣沁人心脾的微風吹來，小草似乎在向我問好，天上的烏云也沒有那么死氣沉沉了，一切都是那么的和諧，那么的柔和，那么的美好。
每當?shù)较掠晏鞎r，我總會想起那位同學甜美的笑容。
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