在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的雨中親情作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨中親情作文 篇1
夏天悄無聲息地來到了我們的身邊。
上午，晴空萬里，陽光明媚，風(fēng)輕輕地吹拂著柳樹姑娘，她那秀麗的長發(fā)飄揚(yáng)著；知了伏在柳樹姑娘身上，“知了，知了”地叫著；池塘里的荷花昂首怒放；地里的西瓜圓圓滾滾的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大皮球。這就是夏天該有的氣息。
媽媽把洗好的衣服曬了出去，還說：“今天會是個(gè)好天氣。”媽媽便提著包上班去了。我在家做了會作業(yè)，看了會電視，悠悠忽忽的一個(gè)上午就過去了。到了午飯時(shí)間，我自己隨便吃了點(diǎn)什么東西就算了。
下午，天空真是一張善變的臉，不一會兒，就烏云密布，看不見一點(diǎn)陽光。我在想：媽媽這次可沒把天氣猜中。可又擔(dān)心起來：不會下雨吧！可千萬別下雨啊！我真是一張烏鴉嘴，“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公在天空上發(fā)起怒來，忽然，一道閃電劃過。我看這架勢不對，天就下起了毛毛細(xì)雨“滴答滴答”落在了小溪中。突然，雨“嘩啦”一下就下大了，這邊是傳說中的傾盆大雨啊！真是不看不知道一看嚇一跳。
我本來不想理會的，可是，又想到上班的媽媽沒有帶傘，下班回家該怎么辦呀？我還是給她送把傘吧！
我便拿了一把傘跑了出去，雨一滴一滴地打到我的身上，漸漸地我從頭到腳被雨水沖刷了一遍，才把那把傘送給媽媽。媽媽見我全身濕淋淋的，就送我回家了。媽媽連忙拿衣服給我換，但過一個(gè)晚上，我便感冒、發(fā)燒……“咳咳”好難受啊！媽媽還一直在我耳邊嘮叨：“你啊，就是自作自受，現(xiàn)在后悔了吧！”我肯定地答道：“因?yàn)槲覑勰悖晕也缓蠡凇?/p>
雨中親情作文 篇2
在我的成長中，得到最多的是親情的滋潤,有爸爸、媽媽、姥爺、……他們給我的愛撫,一件件深深地刻在我腦海中,成為我前進(jìn)的動力。但那次媽媽帶病冒雨來接我放學(xué)的情景，給我的印象那么深。
一天下午放學(xué)，輪到我們組做衛(wèi)生值日了，我掃著掃著，忽然，不知誰喊了一聲：“大家快看，下雨了。”我一聽，趕緊跑到走廊上一看，雨滴滴答答地落了下來，地上已經(jīng)有了好多個(gè)小水洼。我心想：自己沒有帶傘，周圍的同學(xué)也都沒有帶傘，爸爸又出差不在家，媽媽六點(diǎn)才下班，不能給我送傘，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。十幾分鐘過后，同學(xué)們的家長都陸陸續(xù)續(xù)地把自己的孩子接走了，空大的教室里就剩下我一個(gè)人孤零零地坐在那兒。我想：再等一會兒吧!或許一會兒雨就停了。我走出了教室，在走廊上等著雨停。可是，十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)都過去了，雨不但沒有見小，反而越下越大，大雨滴仿佛是一個(gè)頑皮的小姑娘，在小水洼里濺起一朵朵小水花，我著急地在走廊上走來走去……
忽然，在朦朧的'雨幕中，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，越來越近，正朝教室這邊走來。是媽媽?!我情不自禁地喊出聲來：“媽媽…….”媽媽這時(shí)也看見了我，加快了腳步。我飛奔下樓沖向雨中，緊緊地抱住媽媽。媽媽還沒來得急甩去發(fā)稍上的雨水，就把她手里的雨傘塞到我手上，親切地對我說：“快打著吧!你的感冒還沒好呢!”說著還把衣服披在我的身上，我頓時(shí)覺得有一股暖流流遍我的全身。可是，媽媽半個(gè)身體卻在雨中淋著，我踮起腳，舉著傘，讓媽媽和我一起打著傘。可媽媽一再推辭：“不用了，不用了，我抵抗力比你強(qiáng)!”又把傘遞到我手上。路上，有好幾個(gè)大水灘，當(dāng)媽媽看見我在大水灘面前不敢走的時(shí)候，便走到我的面前說：“我來背你吧!”背我?我很驚訝看著媽媽大半身在雨中淋著，還要背我，我實(shí)在不忍心讓她背。媽媽又說：“來吧!快點(diǎn)上來。”我只好乖乖地趴在她背上。媽媽一步一步小心地向前走去，生怕把我掉了下來。當(dāng)媽媽把我安全地背到樓下時(shí)，看著她那疲憊漲紅的臉，我眼眶頓時(shí)濕潤了。
到家了以后，我一滴雨水都沒有沾上，而媽媽卻大半身都濕透了。望著窗外蒙蒙的細(xì)雨，我的淚水情不自禁地流了下來。
啊，媽媽的愛數(shù)也數(shù)不清，她對我的恩情比天高，比地厚，但她從不期望我的報(bào)答，她總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己無私的愛。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我要牢記媽媽的恩情，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答她。
習(xí)作簡評：真情來自生活，小作者很好的突出了雨中之“情”。通過發(fā)生在生活中的小事，展開生動具體的描寫，記敘中能抓住人物的動作、語言、神態(tài)及心理活動，字里行間流露出真情實(shí)感。
雨中親情作文 篇3
早晨，太陽掛在東邊的一頭，鬧鐘卻遲遲沒有一絲聲響。“來不及啦！”我慌慌忙忙的背著書包趕去上學(xué)。媽媽看著我的慌樣，千叮萬囑：“昨天我聽天氣預(yù)報(bào)說今天中午會下大雨，你一定要帶上雨傘啊……”還沒等媽媽說完，我就破門而出，看著金閃閃的陽光照亮著大地，我想：現(xiàn)在不是還陽光明媚、鳥語花香嗎，怎么可能到中午就會下傾盆大雨呢？天氣預(yù)報(bào)一定又搞錯(cuò)了！我假裝聽懂的樣子，對樓上的媽媽喊：“哦，我知道了！”說完，我打開大門，扭頭就跑開了。
到了中午，天上的云像生氣的小孩似的，陰沉著臉，密集在了一起“開會”，轟隆隆的巨雷聲能使人震耳欲聾。忽然，大雨像剛砸開的山泉水，一同涌了出來。雨下得越來越大，起初小米粒大小，后來宛如珍珠，最后足有黃豆那么大。帶了雨傘的同學(xué)都早早走了，一些忘記帶傘的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地呆在教室不知所措。我想：媽媽是個(gè)畢業(yè)班班主任，平時(shí)都很忙，這次她應(yīng)該忘記我了。想到這里，我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
墻上掛鐘上的秒鐘走了幾圈，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“是媽媽，是媽媽！”我冒著大雨沖上前去。激動地問：“媽媽，您怎么現(xiàn)在才來呀？”媽媽臉紅撲撲地說：“我在辦公室批改作業(yè)，后來抬頭休息一下，才發(fā)現(xiàn)正在下大雨，我知道你一向都很任性，不喜歡聽媽媽的話，于是我就拿著雨傘急匆匆地跑來了，誰知道現(xiàn)在教室里只剩下你一個(gè)人了。”聽了媽媽的話，感動的淚水像斷了線的珠子從我的臉上掉了下來，我抬起頭說：“謝謝媽媽！”雨由風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在我的臉上，已經(jīng)分不清是淚水還是雨水……
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