在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五四作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五四作文300字 篇1
今天是五四青年節(jié)，思緒不禁又飛到了1919：一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì)：冰心奶奶的《寄小讀者》；魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉罚还魻敔數(shù)摹渡讲杌ā罚焕仙釥敔數(shù)摹端氖彝谩罚秽嵳耋A爺爺?shù)摹逗Ｑ唷罚话徒馉敔數(shù)摹斗毙恰贰６际钱?dāng)時(shí)社會(huì)上優(yōu)秀的文學(xué)作品，并且對(duì)鼓舞中國(guó)人民重新站起來(lái)抗擊國(guó)內(nèi)外的反動(dòng)派，建立新中國(guó)都起到了非常大的作用！
當(dāng)我們的民族遭受帝國(guó)主義蹂躪時(shí)，無(wú)數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來(lái)了新中國(guó)的成立。
當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時(shí)，我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出，毅然以自己的生命為代價(jià)，與十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對(duì)中華兒女生命的威脅。
當(dāng)我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí)，我們沒(méi)有后退，沒(méi)有懼怕，勇往前行，拯救一個(gè)個(gè)生命，排除一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，迎來(lái)了一個(gè)重建家園的明天！四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路，玉樹(shù)也正在我們?nèi)珖?guó)人民的支援下開(kāi)始走出災(zāi)難走向光明。
五四作文300字 篇2
為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定：5月4日為中國(guó)青年節(jié)。
20xx年4月，經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意，“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年，3億多青年將于每年5月4日放假半天。
按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定，“青年節(jié)(5月4日)，14周歲以上的青年放假半天”，但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。
此次進(jìn)一步明確年齡上限后，將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年能夠依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期，感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛(ài)。
《辦法》指出，各部門(mén)和各用人單位要自覺(jué)遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定，切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。
五四作文300字 篇3
五月四日我和外婆去五四廣場(chǎng)游玩。
到廣場(chǎng)后，首先映入眼前的.是廣場(chǎng)的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的，高三十米，直徑二十七米，采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合，以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)”之造型，充分體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的民族力量。
在廣場(chǎng)上的游人可真多，大家都忙著拍照、觀光，我和外婆也拍了幾張照，在拍照的同時(shí)我感到這兒十分涼爽，因?yàn)楹ｏL(fēng)正徐徐的向我們吹來(lái)，我和外婆漫步在廣場(chǎng)上，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了海邊，眺望大海，海上有幾艘輪船正在航行，再看海面，波浪是一個(gè)接一個(gè)的朝海岸邊打來(lái)，真壯觀，于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。
拍完照片后，我和外婆又去小市場(chǎng)買(mǎi)工藝品，在那兒買(mǎi)工藝品的人可真多，有的買(mǎi)珍珠、有的買(mǎi)鯊魚(yú)牙、有的買(mǎi)瑪瑙、還有的買(mǎi)玉石。我在那兒逛了很久才買(mǎi)到幾樣物美價(jià)廉的小工藝品，有珍珠、有玉制護(hù)身符，還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的，但我還是買(mǎi)了下來(lái)，拿它當(dāng)裝飾品看，買(mǎi)好工藝品后我們就回家了。
五四廣場(chǎng)不愧是青島的主要旅游景點(diǎn)。
五四作文300字 篇4
二十一世紀(jì)的五四青年各個(gè)練出著自身，二十世紀(jì)的五四青年各個(gè)提示著自身。
題記
一個(gè)個(gè)18歲青年人聚齊在五四，一個(gè)個(gè)18歲青年人奮發(fā)圖強(qiáng)，一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。
18歲，大家親身經(jīng)歷著。還記得哪個(gè)年紀(jì)的大家?jiàn)^學(xué)著，還記得哪個(gè)年紀(jì)的大家好笑著，但是又有誰(shuí)會(huì)因此而難過(guò)落淚。一生一次，一個(gè)18歲的五四。
青春無(wú)限，無(wú)盡青春年少。有的五四青年幻想著，幻想著自身的將來(lái)，一個(gè)美好的未來(lái)。可又有誰(shuí)會(huì)想到哪個(gè)18歲的傳統(tǒng)節(jié)日，一個(gè)崗位18歲青年人對(duì)外開(kāi)放的傳統(tǒng)節(jié)日。奮斗是大家的支配權(quán)，奮斗是大家的格言，奮斗也是大家青春年少的題記。或許是大家的幻想，或許是大家的覺(jué)醒，更或許是大家的生辰。在這兒，五四青年是大家的18歲青年人，是大家的開(kāi)心標(biāo)示，也是大家的在、擔(dān)心。
五四青年在哪兒？么非，她們未曾存有；么非，她們?cè)诖蠹疑砼晕丛霈F(xiàn)。
相信這不是確實(shí)，如同我們的夢(mèng)想一樣不容易完成。
但是我們都是五四青年，固執(zhí)的五四青年，激情的五四青年。
五四青年是正的嗎？這是一個(gè)傳說(shuō)故事，是一個(gè)疑惑，是一個(gè)幻想，是一個(gè)非同凡響的想像，是一次自身的完美旅行。
使我們奮斗吧！五四青年。
五四作文300字 篇5
這周，我們一家去了青島游玩，我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有青島五四廣場(chǎng)。先讓我?guī)闳デ鄭u五四廣場(chǎng)走走吧!
一到青島五四廣場(chǎng)，只見(jiàn)花壇中矗立著一個(gè)紅色的大家伙，有點(diǎn)像火炬，但我覺(jué)得更像個(gè)大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是青島五四廣場(chǎng)的標(biāo)志。廣場(chǎng)上人來(lái)人往，有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照，有的在和噴泉玩耍，還有的在買(mǎi)紀(jì)念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到一座橋前，我停住腳步，說(shuō)：“這根柱子可真夠堅(jiān)固的，竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，每當(dāng)夜幕降臨，橋邊上的五彩燈就會(huì)亮起來(lái)，整座橋就像是一道彩虹，因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想：那一定美極了，眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣(mài)貝殼，個(gè)個(gè)都精美別致，我開(kāi)心地挑選了幾個(gè)。
走下了橋，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的海面上，有許多白色的小帆船，我再仔細(xì)一看，嗯?怎么都是三五年級(jí)的小朋友在控制呀?他們可真厲害啊!導(dǎo)游說(shuō)：“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都，只有這里才有帆船學(xué)校，這里還是奧運(yùn)帆船比賽的地方呢!”
怎么樣?青島的青島五四廣場(chǎng)好不好玩!下次你們到青島來(lái)，一定要到青島五四廣場(chǎng)看一看哦!
五四作文300字 篇6
春天來(lái)了，天氣暖洋洋的。我和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地坐上車(chē)，來(lái)到了美麗的五四廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
五四廣場(chǎng)的人真多呀！有一家三口來(lái)的，有陪老人來(lái)的，還有兩口子來(lái)的。他們有的在放風(fēng)箏，有的在玩噴泉，有的在散步，還有的在追逐打鬧。
五四廣場(chǎng)的風(fēng)景可真美呀! 綠油油的小草好奇的看著我，好像在歡迎我的到來(lái)。五顏六色的花兒妹妹正向著我們微微笑呢！大樹(shù)哥哥正在使勁地長(zhǎng)那綠油油的頭發(fā)。五月的風(fēng)像個(gè)紅彤彤的火把，把天空染紅了，也把白云染紅了。它凝聚了先驅(qū)者們的熱血和精神。昭示著青島的美好未來(lái)。碧藍(lán)的大海媽媽正在用她的浪花手一邊摸一著帆船，讓它們安全的航行，一邊向我們打招呼。
然后，我開(kāi)始放我的燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得好高好高。它放飛了我的快樂(lè)心情，也放飛了美麗的春天。
五四作文300字 篇7
或許到了我們這一代可以稱(chēng)之為“垮掉了的一代”，漫無(wú)目的地追尋夢(mèng)想而終不得其果。
然后絕望，漸次頹廢。倘如預(yù)言家所說(shuō)的那樣，我們是新生的一代，但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺(jué)得青年人應(yīng)該是自強(qiáng)不息，而今頓然失真，愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見(jiàn)其清澈見(jiàn)底之貌。
愛(ài)國(guó)，天天談愛(ài)國(guó)。何為愛(ài)國(guó)?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義，但也絕對(duì)不是現(xiàn)在人人所謂的“愛(ài)國(guó)”。
愛(ài)國(guó)不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國(guó)的肯德基、麥當(dāng)勞”此類(lèi)的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了，問(wèn)其原因，無(wú)人認(rèn)為這事?tīng)砍兜綈?ài)國(guó)，不甚慚愧。
也許“嚴(yán)重性”在他們眼中，最關(guān)注的只不過(guò)是后一個(gè)字，如此取舍，絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱(chēng)贊的，說(shuō)他們是適應(yīng)國(guó)家建設(shè)的新一代，我不能說(shuō)他們都是愛(ài)國(guó)的，因?yàn)椤拔逅摹本裰凶钪匾氖恰白非竺裰髋c自由”。可如今還有誰(shuí)能勇敢地站出來(lái)：我們要民主，我們要自由!有誰(shuí)?
五四作文300字 篇8
今天晚上，我們來(lái)到了青島五四廣場(chǎng)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)廣場(chǎng)是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的呢！
進(jìn)入五四廣場(chǎng)，人們的目光都會(huì)不約而同地望向五四廣場(chǎng)的標(biāo)志性建筑—火炬，這個(gè)大火炬立在廣場(chǎng)的正中央，變換著不同的色彩，成了茫茫夜空中的一個(gè)大亮點(diǎn)，火炬旁邊，有很多賣(mài)一些玩具，貝殼之類(lèi)的小攤，好不熱鬧。我和媽媽、爸爸在這里租了一輛三人行的自行車(chē)，爸爸坐在最前面，我坐在中間，媽媽坐在最后面，“1、2、3，go！”我們便開(kāi)始騎起來(lái)，我們?cè)趶V場(chǎng)的路上騎，一陣陣風(fēng)呼呼吹過(guò)，很是涼爽。真是涼風(fēng)徐徐，像是一只巨大的手，將我的頭發(fā)輕輕撫過(guò)，我們聽(tīng)著大海的聲音，漲潮了，“嘩嘩嘩”，好似一曲悅耳的交響曲，漆黑的夜空把海水都照成黑色，不知不覺(jué)中我們騎到了廣場(chǎng)的盡頭。我們?cè)谀沁呁Ａ艘粫?huì)兒，眺望遠(yuǎn)方，那個(gè)大火炬還是那么明顯，前方那一排的小攤，變成了一點(diǎn)點(diǎn)的燈光，海水正在撫摸著旁邊的礁石，變得溫柔了。
行人越來(lái)越少，我們依依不舍地離開(kāi)了五四廣場(chǎng)。
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