在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫春天踏青作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫春天踏青作文1
記得有一次，媽媽讓我去公園體驗(yàn)一下春天的氣息。
來到公園，只見滿地都是落葉，落葉下，一株株嫩綠的小草探出頭來。于是，我發(fā)出了第一個贊嘆：“啊！秋天的敗葉呀！你可曾知道，你那枯黃的身軀下，保護(hù)的卻是今年新生的嫩苗！”
來到小河旁，優(yōu)美的景色讓我心曠神怡，河對岸，柳樹的“長發(fā)”——柳條被微風(fēng)吹拂著，樹的旁邊，一些奇花異草似乎都在用羨慕的眼光看著柳樹那美麗的長發(fā)，而柳樹呢？它也像美麗的姑娘一樣，讓春風(fēng)任意擺弄自己那一頭翠綠的秀發(fā)。我不由地發(fā)出了第二個贊嘆：“啊！美麗的小河、柳樹呀！你們?yōu)楣珗@添加了一處美景！”
來到大樹下，我發(fā)現(xiàn)草叢中許多美麗的花兒。花的'顏色不同，有雪白的，淡紫的，大紅的，美麗的花兒朵朵欣然怒放。我情不自禁地發(fā)出了第三個贊嘆：“啊！美麗的花兒呀！你又為公園增添了一份美麗！”
新生的嫩苗，令人心曠神怡的小河、柳樹，美麗的花兒，你們都是春天的一部分，我確認(rèn)為，你們就是春天，春天因?yàn)橛辛四銈兌利悾?/p>
描寫春天踏青作文2
“知是郎官湖，新漲桃花水。”春天，我們?nèi)ヌで啵茨侨绿一ㄋ腋５亓魈省Ｎ⒉ㄊ幯◆~兒在水面上快活地跳躍著。“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”遠(yuǎn)處一群紅領(lǐng)巾劃動著小舟，灑下了一片悠揚(yáng)的歌聲。
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”春天，我們?nèi)ヌで啵p那萬紫千紅的鮮花。冬天，百花凋零，春天到了，花兒們睡了一覺醒來，又恢復(fù)了往日的生機(jī)。紫色的郁金香抬起了它們那高貴的臉龐，紅色的杜鵑花也開始結(jié)花苞了。這些美麗的花，是春姑娘送給大地媽媽的禮物。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”春天，我們?nèi)ヌで啵^那萬條垂下的柳樹。柳樹都發(fā)芽了。她們有的彎下腰，在河里照鏡子；有的擺著很美的造型，婀娜多姿更勝昔日日。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天，我們?nèi)ヌで啵刺炜罩形孱伭娘L(fēng)箏。有翩翩起舞的蝴蝶，有小巧玲瓏的小燕子，有展翅飛翔的老鷹，有騰云駕霧的孫悟空、豬八戒，有遨游太空的宇宙飛船……
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”春天，我們?nèi)ヌで啵突ㄍc風(fēng)共舞！
描寫春天踏青作文3
盼望著，盼望著，冬去春來。我們跟老師去古林公園踏青。
首先，我們8：15分從學(xué)校出發(fā)，前往古林公園游玩。剛剛一到了古林公園大門口，便聞到了一陣陣清香。我迫不及待地跑進(jìn)去一看，呀，原來是梅花發(fā)出的香味。說真的，其實(shí)百花之中，我最愛的就是梅花了，它，沒有與其它花爭奇斗艷；它，沒有像其他花那樣散發(fā)著濃香，它只是發(fā)出一種淡淡的清香……然而，正是因?yàn)樗倪@種優(yōu)雅，高貴的品質(zhì)，因此我很喜愛它。
梅花的花瓣沒有菊花那么大，也沒有迎春花那么艷麗。它跟桂花大小差不多，香味也不比桂花差，真的很迷人呀！
看完了我最愛的梅花，我們還去了江蘇第一塔——江蘇電視塔。
首先，我們坐上了高速電梯，200米的高空，來回也只需30秒，平均每秒上升或下降6米，我便不由自主地感嘆道：“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！”
到了頂點(diǎn)，我們看見這兒有一個空中轉(zhuǎn)盤式餐廳。我不禁沖到轉(zhuǎn)盤上面，仔仔細(xì)細(xì)地觀察這轉(zhuǎn)盤。“屈嘯，快來看呀！”同學(xué)說，哦，原來這有一塊透明的玻璃。“哇，下面的人好小啊！”“不對，一個人都看不見……”
不過，快樂的時光總是短暫的，我們也很高興，今天玩得真爽呀！
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