在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的踏青作文3篇，希望能夠幫助到大家。
踏青作文 篇1
今天是清明放假第二天，媽媽和爸爸便帶著我和妹妹，還和好朋友汪雨航一起去三國(guó)故里——真興奮！
到了站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了天上有好幾個(gè)風(fēng)箏，一陣涼風(fēng)吹過，今天是放風(fēng)箏的好天氣。我們便在爸爸地帶領(lǐng)下，活蹦亂跳地出發(fā)了。
我們來到一個(gè)大草坪，哇，好多人都在這里放風(fēng)箏。我們也迫不及待地開始放風(fēng)箏：汪雨航拿著線，妹妹拿著風(fēng)箏，我跟著跑，這樣就有風(fēng)了。“一，二，三。GO！”我們?nèi)齻�(gè)人一起快跑，到了一段時(shí)間，我便說：“風(fēng)箏可以放了！”風(fēng)箏放了，我們便跟著汪雨航跑起來了，“放線，放線，汪雨航！”汪雨航不知所措地馬馬虎虎地放了線，我們跑得氣喘吁吁，最終停了下來。爸爸看了，笑笑：“像你們這樣，明天都飛不起來！”我們不好意思的笑了笑。我不知不覺地抬起頭，這些風(fēng)箏各種各樣。有的像嫦娥，凝望“人間”；有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像飛馬，左右閑逛……
哦，恐龍動(dòng)了！爸爸幫我們把風(fēng)箏飛起來，所以我們小溜了一回！這里的恐龍動(dòng)了（肯定是用電的），栩栩如生！暴龍搖著尾巴，兇猛地叫著，讓游客膽戰(zhàn)心驚；梁龍?bào)w積高大，性格溫柔……我們又在許多合影，真快活！來到草坪，爸爸把風(fēng)箏放飛起來了。我們激動(dòng)萬分的放了一次。我們的風(fēng)箏也加入了‘’天空之旅“。我們還要感謝爸爸……
下午，媽媽帶著我們?nèi)フ葺Γ嫠嵫剑』丶业穆飞希覀兒艉舸笏裉炜墒鞘斋@滿滿！
踏青作文 篇2
掬一泓清泉，清醒神經(jīng)，融化心靈，準(zhǔn)備旅行；摘一片云彩，抹亮心靈，裝點(diǎn)心靈，開始旅行；撿一片紅葉，快樂心情，燃燒心靈，享受旅行。一題記
抹去冬季的滄桑，換來春季的開放。像白色的天使，揮揮翅膀，抖落點(diǎn)點(diǎn)塵埃，這就是春天的足跡。一個(gè)星期六的早晨，放眼望去，晴空萬里。這無疑是一個(gè)踏青的最佳時(shí)間，就此，開始幻想準(zhǔn)備的旅行。叫上幾個(gè)‘死黨’收拾好東西，開始呼吸郊外新鮮的空氣，幻想著旅行，像旋轉(zhuǎn)木馬一樣美好。
終于我們向黃山湖出發(fā)了。心里迫不及待的心情此時(shí)無法再用文字來表達(dá)。那一派生機(jī)勃勃的景色像仙境，擁有著磁鐵般的魔力，深深地吸引著我們。沒有一個(gè)詞能夠來表達(dá)它的美。黃山湖的湖水碧波蕩漾，微風(fēng)輕輕掠過湖面，泛起了圈圈漣漪。岸邊的草地上，那一顆顆的小草都探出了稚嫩的腦袋，與微風(fēng)歡快的跳著舞，扭動(dòng)著婀娜的身軀。這無疑是一道亮麗的風(fēng)景線，但是誰(shuí)有能比我們的笑聲更響亮？
誰(shuí)有我們的笑容更美麗？天空漸漸拉上了黑色的幕布，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，剛才還是晴空萬里的早晨，轉(zhuǎn)眼間已成了絢麗的黃昏。我們也隨著朝落的夕陽(yáng)回到家中。雖然今天的游玩已告了一段落，但是，黃山湖中還殘留著我們的笑聲，還遺留著我們的笑容，還保留著一行深深的足跡。
享受著短暫的旅行，保留著踏青的足跡，沖淡時(shí)間的枷鎖，留下美好的心好的心情，時(shí)光搖蕩在黃湖河畔，游弋在清澈柔波的踏青足跡中，留下深深的足跡，保留在心中。
踏青作文 篇3
伴著一路的歡聲笑語(yǔ)，我們此行的目的地到了――“東方夢(mèng)幻樂園”：方特！
進(jìn)了石拱橋似的大門，我方“軍隊(duì)”就已經(jīng)“潰不成軍”了，決定組成小分隊(duì)刺入“敵城”。
一條略寬的街道把我們引到了一個(gè)巨大的青蘋果面前，大概也有10米之高吧！頓時(shí)我們一行人就來了勁，兩步并一步地跑到排隊(duì)處一探，原來是飛椅啊！看著別人臉上綻放笑顏，我們是迫不及待地想沖進(jìn)去玩一番。終于等到下一輪了，我們就像饑餓的野獸一樣撲上了獵物；我有幸坐上了最外一排，可以一覽方特中宜人的風(fēng)景了。動(dòng)感的音樂響起，緩轉(zhuǎn)兩圈之后越來越快地飛轉(zhuǎn)。乘著飛椅飛轉(zhuǎn)，臉上拂過的溫柔如母親的手的春風(fēng)，心中油然生出一種享受感。眺望不遠(yuǎn)處有一個(gè)湖，湖水碧綠，泛起漣漪，別有一種美；湖上是令人望而生畏的過山車；再遠(yuǎn)一點(diǎn)，有一扁圓柱體模樣環(huán)繞灰白藍(lán)色海螺和各種海內(nèi)飾物的海螺灣；湖旁邊近處是一棟黃白色房子上站幾只張著血盆大口的恐龍危機(jī)體驗(yàn)項(xiàng)目……
我們著了陸一時(shí)找不著北，胡亂進(jìn)了一條兩面高墻的小路，來到了一處屬古代建筑的宅子，我們都懷疑是不是穿越了。兩豎排栽種的竹子，竹竿上綁滿了黃絲帶系著的許愿卡，一看，許多人也都在寫呢！一時(shí)起了興致，抽走張?jiān)S愿卡，寫下愿望。希望：家人健康，考進(jìn)二中.王明芳。這一字一句帶著我誠(chéng)摯的`希望淋漓地?cái)⒈M了我心之所想。
“為什么要在聊齋前面寫心愿啊？不怕鬼嗎？”毛毛指著宅門上的那塊牌匾道。
“好吧。我敗了。”我只得不論勝敗。
接著我們漫無目的的“游蕩”，也“勇敢果敢”地看了一眼逃出恐龍島、維蘇威火山、勇敢者轉(zhuǎn)盤、過山車……還“無畏”地玩了旋轉(zhuǎn)木馬。
在飽餐了燈光下水瑩瑩的午飯后，我們又精神抖擻地繼續(xù)“征戰(zhàn)”。
小鴨子似叫的我們被毛毛這個(gè)組長(zhǎng)領(lǐng)到了名叫海螺灣的體驗(yàn)項(xiàng)目。靜候了10分鐘左右，一個(gè)漂亮的姐姐給我們一個(gè)人一副墨鏡，經(jīng)過一個(gè)轉(zhuǎn)角，美妙的音樂回響。
“海螺灣，海螺灣，我們的天堂……”
微半環(huán)形的巨大屏幕展開在前方，一排排珊瑚椅穩(wěn)立不移。終于開始了，一個(gè)紅色的蝦人布偶站在舞臺(tái)上道：“我是今天聯(lián)歡司儀奧斯卡……”后來，故事就發(fā)展開來。壞蛋螃蟹，欺騙小魚們，被章魚大叔一舉消滅。所有的人物在3d眼鏡的作用下像是活生生站在我們的面前。章魚大叔的觸腳像是要抓住我們。后來超級(jí)大壞蛋螃蟹boss――洛可。他的鉗子向我們伸來，狠狠一鉗，使得我們頭皮一緊;還向我們?nèi)邮^，好似就要砸傷我們；他又放了許多小螃蟹“爬”到我們腳下。忽然背后突起一個(gè)東西，腳后伸來一個(gè)東西輕輕一抽，嚇的我們驚起陣陣尖叫。最后章魚大叔消滅了壞蛋，聯(lián)歡繼續(xù)進(jìn)行。也隨著音樂的再次響起，海螺灣體驗(yàn)結(jié)束。我們都大呼過癮。
暈乎乎地來到了恐龍危機(jī)，出來之后，走第一步都覺得自己靈魂出竅了。同樣是采用看3d故事卻融進(jìn)了坐著“飛船”動(dòng)的改進(jìn)，更加刺激有趣。再是散了一會(huì)兒步，來到波浪翻滾，已經(jīng)疲憊不堪地左顛右倒嚷著要睡覺了。果真是要集合了，卻又戀戀不舍地喊：“我們一定會(huì)回來的！”
車窗外，最后幾縷殘陽(yáng)照在那片片叢林中高聳的城堡之上，抿了抿嘴，道：“真舍不得啊。”試著抓住那縷陽(yáng)光，卻觸到空氣。在車上沉沉睡去，夢(mèng)中是……
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