你是我生命中最唯美的遇見(jiàn)，文字帶我走進(jìn)這個(gè)陌生的世界
---題記
那年，七歲，走進(jìn)了那間土坯房，遇見(jiàn)了你。
那個(gè)清貧的年代，沒(méi)有刻意的準(zhǔn)備，就把那雙粘滿泥巴的小腳丫洗干凈，穿上媽媽自己做的布鞋子，還有在油燈下縫制的新書(shū)包，就歡天喜地的奔向村口的那間老屋---只有幾排用木板搭建的課桌，村里唯一的一間教室，里面只有一個(gè)戴著眼睛的老夫子，據(jù)說(shuō)是村里唯一的一名高中生。
第一次，端坐在教室里，第一次，聽(tīng)老夫子教字。老夫子在黑板上寫(xiě)下一個(gè)大大的“人”字，我和小伙伴們都笑了，這不是比玩泥巴捏小人還簡(jiǎn)單嗎？第一次知道了那是一個(gè)人字！
我們都是人，簡(jiǎn)單的人。
那聲音，過(guò)了許多年，如今，仍然清晰地回蕩在耳邊：孩子們，這就是你們?nèi)松牡谝还?jié)課，學(xué)習(xí)了一個(gè)“人”字，它就站在那里！無(wú)論以后，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少曲折，你們都要永遠(yuǎn)地站著！
文字，帶我走進(jìn)這個(gè)陌生的世界，舞臺(tái)很大，我自狂歡！于是，緣起，我知道了生活的簡(jiǎn)單定義：認(rèn)字，可以幫助你過(guò)上更好的生活。文字，吸引了我的視線，孩子那懵懵懂懂的記憶里，文字發(fā)芽了。
那時(shí)，農(nóng)村是清貧的，特別是多病的父親和漸漸老去的奶奶，需要好多錢(qián)，而且家里也沒(méi)有什么收入，只靠掙工分，哪里夠用呀。盡管生活捉襟見(jiàn)肘，父親還是堅(jiān)持讓我讀書(shū)，希望走出大山，去謀求好的未來(lái)。太小的年齡，哪里能體會(huì)父母的心情？于是，放學(xué)后，還是瘋狂地玩耍，甚至和別的孩子玩起了逃學(xué)的游戲，沒(méi)少挨打。值得雙親欣慰的是，學(xué)習(xí)成績(jī)一直居高不下。逐漸大了，看著疼痛的父親，年邁的奶奶，還有瘦小的媽媽?zhuān)蝗挥X(jué)得自己長(zhǎng)大了。因?yàn)楦绺缫呀?jīng)分家另過(guò)，大姐已經(jīng)出嫁，只剩下一個(gè)比我大兩歲的小姐，家里的活都落在了媽媽和小姐的肩上，心突然痛了。終于，從文字中，我知道了什么是生活的不容易，知道了艱難困苦，還有什么是滄桑的歲月！
生活，是一本無(wú)字書(shū)，我卻讀出了很多滋味，在那個(gè)花季的日子里。
那年，奶奶去世，看著不能送奶奶去墳地的父親，我知道了死的含義，最后是哥哥代替父親送奶奶去的墳地！那年，我十四歲。
都說(shuō)，一無(wú)所知的世界，一直走下去，才會(huì)有驚喜。可是，我已經(jīng)一知半解了。
那年，我十五歲，父親飽經(jīng)病魔的摧殘，一米八的個(gè)子，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，母親的手拉著她愛(ài)了一生的男人，舍不得他走。那一刻，我懂得了死的滋味。可能對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么，可是對(duì)于我和我的母親來(lái)說(shuō)，一座大山轟然倒塌！我懂得了死別的味道，一剎那，我成熟了：生老病死是人生的循環(huán)，無(wú)人阻擋得了。
那年，我到縣城讀了高中。揮手告別站在村口那棵梨樹(shù)下的母親和姐姐，我讀懂了她們眼睛里的希望！我知道了離別的滋味：是鷹，總要，離開(kāi)巢穴，展翅翱翔！
文字，讓我讀懂了離別的味道，還有思念的味道......
花季的雨里，我如饑似渴地汲取著知識(shí)的甘露。清晨，那條灑滿露珠的小路上，可以聽(tīng)到我朗朗的讀書(shū)聲；傍晚，那片落滿夕陽(yáng)色彩的田埂上，可以看到我執(zhí)著的腳步 ；月朗星稀的夜晚，依著校園那昏黃的路燈下，依然有我孜孜不倦的背影......
那個(gè)秋陽(yáng)高照的日子，學(xué)校組織了一次關(guān)于花季的征文大賽。我躍躍欲試，幾個(gè)晝夜的努力，一篇題為“文字飄在花季的天空”被張貼在校園的優(yōu)秀征文欄里，好多同學(xué)紛紛議論：誰(shuí)呀，寫(xiě)的真好！
當(dāng)周末回家，有點(diǎn)沾沾自喜地把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng)的時(shí)候，只讀了幾年私塾學(xué)堂的母親淡淡地笑了：孩子，花季雖美，文字更美。如果，你不努力，文字可以退出你花季的天空！
我不懂，問(wèn)道：文字會(huì)飄嗎？它怎么能走出我的天空？
母親認(rèn)真地說(shuō)：文字，是有靈魂的。
我似懂非懂，扭頭看向姐姐：你懂嗎？姐姐讀完初中就沒(méi)有再上學(xué)了，幫助母親干活。姐姐微笑著，指了指房頂?shù)男⊙嘧樱耗憧矗嘧哟罅耍傄w出去的呀！
仿若一扇心窗被打開(kāi)：外面的世界很大，我卻很小。恰似文字的海洋無(wú)限寬曠，而我只是滄海的一葉輕舟！
文字，教我懂得了寬廣的含義，還有愛(ài)的溫暖！
那年，十八歲，卻遭遇了黑色的七月風(fēng)暴，留在獨(dú)木橋的此岸！
默默地沿著那條熟悉的土路，一步一步地走著，很慢很慢，三十里的路一直走到了深夜！一個(gè)人，一顆落寞的心。那晚，恰恰，沒(méi)有月亮！
輕輕地推開(kāi)，那間亮著燈光的門(mén)扉。只一眼，我的淚水嘩嘩流下：年邁的母親斜依在椅子上，半睜著眼睛，似睡非睡，昏黃的燈光照在刻滿皺紋的臉上，寫(xiě)滿了滄桑，我卻清晰地看見(jiàn)了母親頭上的根根白發(fā)，那樣的刺眼，我的心很痛！不小了，我已經(jīng)成年，實(shí)不該再讓母親扛起家的重?fù)?dān)！
以前，我只知道男人怎么寫(xiě)，此刻，我真正懂得了男人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，還有親情的無(wú)私！
脫下衣服，走過(guò)去，輕輕地披在了母親的身上。
“回來(lái)了？怎么那么晚呀？吃飯了嗎？一連串的擔(dān)憂，掛在了母親的心上。都說(shuō)，男兒有淚不輕彈，此時(shí)，語(yǔ)言是多余的，我緊緊地抱住母親那瘦弱的雙肩，哽咽著：我，無(wú)緣獨(dú)木橋的彼岸......
子夜，是農(nóng)村一天中最寂靜的時(shí)候，而此時(shí)我的心，卻似翻滾的海洋，奔馳的野馬，何處是我，停泊的港灣，歸巢之地？
“孩子，今年不行，明年再考呀。并不是所有的努力都有回報(bào)的，比如媽媽?zhuān)野褠?ài)都給了你們，看見(jiàn)你們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)大，快樂(lè)地生活著，我就高興。”
子夜未央，心片片碎。文字，你讓我用什么來(lái)描述此時(shí)的心情？無(wú)言，你教會(huì)了我是真！
有人說(shuō)，雨水，是天空傾瀉而下的憂傷；孤獨(dú)，是心底攀沿而上的渴望！我說(shuō)，眼淚，是心底潺潺流淌的音符；寂靜，是靈魂蠢蠢欲動(dòng)的清泉！
那年，送我到村口梨樹(shù)下的只有我的母親，小姐已經(jīng)為人妻。風(fēng)中的您，白發(fā)蒼蒼，弱弱的身軀，還有寂寞的眼神，都給了我向上的力量。那一刻，文字，讓我詮釋了母愛(ài)的偉大！
那一刻，我成了故鄉(xiāng)的離人，文字讓我懂得了鄉(xiāng)愁的含義！
青春的記憶，鐫刻在歲月的車(chē)輪上，用碎片串起人生的風(fēng)鈴，或淺淺，或張狂，任由文字述說(shuō)。
輕敲這些文字的時(shí)候，又是子夜十分。漂泊的無(wú)奈，思鄉(xiāng)的難言，聆聽(tīng)靜夜的聲音，看誰(shuí)的故事清瘦了心的方向？誰(shuí)的執(zhí)著賦予了歲月的滄桑？
今晚，當(dāng)清輝傾灑而下時(shí)，文字已經(jīng)植入了我的似水年華。有些往事，讓我霧氣盈眸，淚濕心語(yǔ)；有些心事，云淡風(fēng)輕，與歲月靜酌！
遇見(jiàn)文字，緣結(jié)一生，無(wú)法忘懷！
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