【篇一：青春我想對你說作文】
青春是一個充滿浪漫，而又充滿詩意的花季，青春像蜜糖融入了花香，但又如雨后綻放了的彩虹，青春是一絲藍色的憂郁……
青春的我自由散漫，喜歡呆在一個沒有瑣事煩憂的地方，享受朝陽，感悟夕陽。蕩著涼爽的清風，毫無目的，毫無方向的徘徊在草地上，聽鳥兒快樂的歌唱，呼吸著大自然的芬芳，然后懶洋洋的躺在青草茸茸的軟床上，看著翩翩起舞的蝴蝶，望著藍天綻放的白云，開始漫無邊際的遐想……
青春的我個性，追求時尚，我是周杰倫忠實的鐵桿粉絲，他的歌曲個個經典，比如說《星晴》給人以簡單平凡，無論是詞還是曲，還有曾引得無數少女瘋狂的《流星花園》流星剎那的美麗幻化為永恒，定格在人們心中。人們只看到了流星劃破天際時的璀璨，卻不知道這是一種怎樣的美，耗盡一生只輝煌一瞬，這絕對是一種悲情美。
青春的我單純，想到了從小就耳熟能詳的經典愛情故事，看到綿亙的銀河，看到織女星在閃爍，這種一年只能相見一次的愛情，我為織女而悲傷默默的想著那條考驗愛，摧毀請的銀河。
青春你是快樂的，你是自由的，你是個性的，你是尋找希望的星星之火。
你不像一襲新衣，好像我們少穿一點就可以保持簇新似的，當我們擁有你的時候，我們就一定要穿往你，而你則很快就要消逝。但我好想對你說：不要走——
【篇二：青春我想對你說作文】
青春，你在我眼里，仿佛就是那一個個充滿活力的字母，每一個字母都能激起我的無窮相像。
——題記
你是A，像一座金字塔。生活要求我們不斷往上攀登，生命要求我們不斷實現人生目標，達到光耀的頂峰。
你又是B，是心與心結合開出的美麗花朵，是朋友之間兩顆真摯的心。
你是C，是我們的耳朵，讓我們去聆聽各種天籟之音，聆聽長輩們的諄諄教誨，聆聽自然的鳥語花香。
你是D，是一把豎琴，青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們自己的青春之歌。
你是E，是書架，使我們遨游于無盡的書海中，不斷求知，探索并發現美妙領域！
你是F，是一把打開青春大門的鑰匙。有了你就可以通往成熟，通往收獲，通往成功。
你是G，是力量，酷似一個握緊的拳頭。
你是H，是進步的階梯，意味著跨過了一個又一個坎坷，克服了一個又一個困難。
你是I，是一個人，意味著獨立，說明我們漸漸成熟起來。
你是J，是翩翩起舞的少女，是“常記西亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶，是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。
你是K，是邁出正步的軍人，是幫我們在青春路上清除障礙的氣勢。
……
其實，就算二十六個字母全寫出來，也不能把你—這個充滿活力的歲月道盡。同學們，為了讓我們的生命無悔，不虛度年華，去用心珍惜他吧！
我們都有青春的歲月，青春是當陽橋張飛那石破天驚的怒吼；青春是水滸好漢闖神州的風風火火；青春是師徒四人西行路上的千難萬險；青春是林黛玉淚珠下飛紅萬點愁如海的片片花瓣。青春總是讓人難以捉摸。
現在青春是屬于我們的，我的青春我做主。
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