在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的青春時(shí)期的我們作文，歡迎大家分享。
青春時(shí)期的我們作文1
轉(zhuǎn)眼,我以二年級啦,在小學(xué)聽初二是一個(gè)多么遠(yuǎn)的.事情,此刻,卻已成真.
還記得剛上初中時(shí)多么投入的學(xué)習(xí),多么認(rèn)真,生怕自己把學(xué)習(xí)落下去,落后于別人.每天滿腦子就是“學(xué)習(xí)”二字.后來上二年級了,心里有一種驕傲和滿足感,心里以對學(xué)習(xí)放松些,然后腦子里也會(huì)抽空想些亂七八糟的.接著,上課我開始不那么認(rèn)真地聽講了,成績逐漸下降,于是產(chǎn)生許多種情緒：悲哀、無知覺,等等,有時(shí)莫名的傷心啦,哭啦,笑啦,安靜啦,整天神經(jīng)兮兮的,每當(dāng)看見小孩們天真無邪的笑聲時(shí),哪怕是小孩們大聲的哭泣聲,我也會(huì)從內(nèi)心里發(fā)出一種強(qiáng)烈的羨慕之情.
心里總會(huì)時(shí)常苦澀澀的.好像變得單純,真正意義上的單純,想笑就笑,想哭就哭!但現(xiàn)實(shí)是不會(huì)那么美好,它一方面成全著人們,一方面又剝削著人們.我想:既然以無法變得單純,那么索性就變?yōu)槌墒斓?總之,我要變得堅(jiān)強(qiáng)!
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青春時(shí)期的我們作文2
轉(zhuǎn)眼，我以二年級啦，在小學(xué)聽初二是一個(gè)多么遠(yuǎn)的事情，此刻，卻已成真。
還記得剛上初中時(shí)多么投入的學(xué)習(xí)，多么認(rèn)真，生怕自己把學(xué)習(xí)落下去，落后于別人。每天滿腦子就是“學(xué)習(xí)”二字。后來上二年級了，心里有一種驕傲和滿足感，心里以對學(xué)習(xí)放松些，然后腦子里也會(huì)抽空想些亂七八糟的接著，上課我開始不那么認(rèn)真地聽講了，成績逐漸下降，于是產(chǎn)生許多種情緒：悲哀、無知覺，等等，有時(shí)莫名的傷心啦，哭啦，笑啦，安靜啦，整天神經(jīng)兮兮的，每當(dāng)看見小孩們天真無邪的笑聲時(shí)，哪怕是小孩們大聲的哭泣聲，我也會(huì)從內(nèi)心里發(fā)出一種強(qiáng)烈的羨慕之情。
心里總會(huì)時(shí)常苦澀澀的好像變得單純，真正意義上的單純，想笑就笑，想哭就哭！但現(xiàn)實(shí)是不會(huì)那么美好，它一方面成全著人們，一方面又剝削著人們。我想：既然以無法變得單純，那么索性就變?yōu)槌墒斓目傊乙兊脠?jiān)強(qiáng)！
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