在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的誰的青春不迷茫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誰的青春不迷茫作文1
誰的青春不迷茫啊!此間，我們都會(huì)迷茫，會(huì)彷徨，會(huì)失落，甚至是看不到希望，但是迷茫不能墮落放縱，彷徨不能止步不前。青春，正是我們各方面都該成熟，正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)接納最重要的東西時(shí)間。
面對(duì)眼前的層層迷霧，無盡的黑暗，我們唯有兩條活路，要么練就一雙強(qiáng)有力的臂膀，要么有一雙敏銳的雙眼。臂膀有力，就可以撥開迷霧，撕開黑暗。雙眼銳利，就可以透視迷霧，穿過黑暗，看到黎明。強(qiáng)有力的臂膀，可以理解為我們的能力，而與之對(duì)應(yīng)的，敏銳的雙眼，就是知識(shí)，走在最前沿的，一定都是智者。不是嗎，可能你現(xiàn)在很孤獨(dú)，但是不是有句話說!“人，要么平庸，要么孤獨(dú)”。或許你覺得自己現(xiàn)在很無助很孤獨(dú)，但你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。
春天來了。春天，一年中最有活力、最生機(jī)盎然的季節(jié)。春天，對(duì)萬物來說都是新的開始，重新生長，都經(jīng)歷了枯榮凋敗。鳥兒，重南方飛回，也許是為了見證這重生的萬物，但我想更多的是他們想要生靈看到一個(gè)不一樣的自己吧�；▋焊傁嗪陆z，姹紫嫣紅，盡態(tài)極妍，我想也是向人們展示新生后的自己吧。就連河里的流水，經(jīng)歷了整個(gè)冬天的沉默，也歡悅起來，叮咚叮咚……
一年之計(jì)在于春，春季，是萬物盛開的季節(jié)。脫下臃腫的冬裝，本該是渾身輕松才是。此刻，陽光也是最好的，加之清潤的春風(fēng)，處在最好年華的我們，這該是怎樣一個(gè)美好的世界啊!攜二三好友，騎上單車，迎春風(fēng)，嗅花香……這該是怎樣的一種生活啊。
且住，且住，莫待春光他處。在最好的年華里，做最美夢，去自己想去的地方。拋卻青春的煩惱，待到過后，回眸一看，原來青春的迷霧下，是如此美麗的景象。
誰的青春不迷茫作文2
有多少人感嘆那些回不去的年少時(shí)光多么自由，多么快樂，可以毫無負(fù)擔(dān)的追逐夢想，可以肆無忌憚的愛慕一個(gè)人，可以一個(gè)人感受孤獨(dú)，可以在黑夜里迷茫的問著“我是誰？”
曾經(jīng)翻閱手機(jī)時(shí)無意間看到一篇文章，是寫給未來的自己，讀了這篇文章我突然發(fā)覺，是否我的青春已經(jīng)在流逝？是否在我的未來自己仍是個(gè)純真的少年？是否當(dāng)我穿上高跟鞋時(shí)仍鐘愛那雙破舊的球鞋？是否我仍是個(gè)素顏的女孩不需濃妝的掩蓋？這些我不知道，希望在未來時(shí)我可以親自解開疑問吧！在放假的這天，語文老師推薦了一本書，剛買到手我就迫不及待的翻閱，剛開始便喜歡上《白雪少年》這篇文章，令我頗感深悟的是“白雪”二字，因?yàn)檫@二字代表的是年少時(shí)光少年的那顆心，無雜念無心機(jī)無污垢的心，那白雪般無暇的青春歲月再也回不去了……
龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說過在青春中不害怕跌倒，但是一定要學(xué)會(huì)如何爬起，在迷茫的青春中，有太多這個(gè)年齡段的孩子因一些無名的壓力來傷害自己，他們不是不能勇敢面對(duì)，只是在自己的青春中還沒有學(xué)會(huì)在跌倒時(shí)如何站起來，所以我想在我的青春歲月中還有太多次的跌倒才能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，不在懦弱便是這年少歲月中最好的見證！
我們都曾恐懼過，無助，懦弱，迷茫過，但是即使是哭著也是因?yàn)榭鞓范矘O生悲，即便是跌倒也要咬牙站起，即便是侮辱你也要在變強(qiáng)大時(shí)連本帶利的歸還，我知道青春歲月的猖狂和魯莽將不再屬于你。因?yàn)槌砷L后都會(huì)更加成熟，穩(wěn)重，也失去了白雪般的心。但愿我在成長路上雖更加成熟，卻永遠(yuǎn)不失純真！但愿我走出后半生，歸來仍是少年！
誰的青春不迷茫作文3
別錯(cuò)過芬芳年華，要把握青春年華。
——題記
最美的花季，的時(shí)間，最叛逆的我們，最負(fù)職責(zé)的教師，最和諧的同學(xué)，剛剛好我們相遇了。我們?cè)跅d子花開的季節(jié)里，升上了初中，記得從剛來時(shí)的打打鬧鬧到此刻的和睦相處，兩年來，我們互相見證了彼此的成長。從第一節(jié)課見到我們親愛的教師，便知到我們未來的日子不好過。但我不怕，因?yàn)槟銈�，我的青春不迷茫�?/p>
看過這樣一句話；年華是的教師，教會(huì)世上所有孤單的孩子不再孤單，教會(huì)所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝，我們要好好珍惜，不要等到失去才后悔，后悔之后才想珍惜。我不會(huì)讓我的青春年華留下遺憾。
我的青春有閱讀相伴，所以我不迷茫。青春歲月，你陪我同李白銷萬古愁；青春歲月，你陪著我看名人的孤傲風(fēng)骨，青春歲月，你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月，閱讀讓青春更加精彩。
我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的成員之一王源，是一名00后。與我們一樣是與時(shí)俱進(jìn)的青少年，我敬佩他并不是因?yàn)樗麕洑獾耐獗砣羰且驗(yàn)樗莾?yōu)美的聲音和勵(lì)志的歌曲。青春歲月，偶像讓青春更加精彩。
我的青春有同學(xué)相伴，那年盛夏我們相遇，轉(zhuǎn)眼就兩年了。我們?cè)谝积R打鬧的日子也兩年了，也只剩下一年了，但我不遺憾，有你們相伴的日子里，我過得很開心。
別錯(cuò)過芬芳年華，要把握青春年華。時(shí)光不老，我們不散。
誰的青春不迷茫作文4
是否，你也會(huì)偶爾想起我，也曾把往事輕輕訴說。曾以為青春里誰都是誰的一輩子，也曾以為青春就是要瘋狂。殊不知，早已在現(xiàn)實(shí)與幻想中迷失了自我。
誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。不過，還好，我的年少有你，你的青春有我。
我知道離分別的日子不遠(yuǎn)了，所以分外珍惜剩下的日子。擔(dān)心以后的青春會(huì)更迷茫，其實(shí)只是害怕未來的時(shí)光沒有你們的陪伴。
不喜歡聽永不停歇的機(jī)械手表流逝的聲音，只是喜歡我們一起坐在教室里，看著投影儀上的歌詞，一句一句唱著屬于我們的歌。那時(shí)的我總是最快樂的，因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了靜靜地聽你們歌唱，也早已預(yù)料到每當(dāng)大家玩得很開心時(shí)，總會(huì)推選班長獨(dú)唱，我亦早已明白像這樣美好的時(shí)光，作為一個(gè)初三學(xué)生的我們，所剩已寥寥無幾……
是啊！三年同窗的我們，有誰還聽不出誰的聲音，有誰還不知道誰的好與好，有誰還不知道我們就要畢業(yè)了？
因?yàn)榫鸵�，將要離開，所以才懂得珍惜，才明白在乎。漫長的青春歲月里不再迷茫，因?yàn)橛心銈冊(cè)冢兆涌偸悄敲疵篮谩?/p>
不喜歡知了綿綿不休的叫聲，卻那么喜歡站在籃球場旁邊吶喊的你們。
記得每次班上打籃球，球場邊總是會(huì)圍得滿滿的，打得激烈時(shí)不時(shí)傳來陣陣尖叫聲。有時(shí)也會(huì)有一群人在議論哪個(gè)班的妹子喜歡正在打籃球的誰誰誰，那些年的她暗戀著他，僅此而已！也許這就是青春最懵懂的喜歡吧！
不知最后一場籃球賽會(huì)在什么時(shí)候，只知最后一場我一定會(huì)格外珍惜，那時(shí)我的吶喊聲一定是全場最最響亮的那一個(gè)。
開始的開始，我們都是充滿童真的孩子，愿最后的最后，彼此都不會(huì)迷失在青春的余暉中。
一樣迷茫的青春里需要彼此的支持，很喜歡在陽光灑過的午后，和一群傻瓜一樣的你們tan談心，傾聽彼此最真的聲音。
我想，青春的真正迷茫不是迷失了方向，而是沒有你們，想哭的時(shí)候卻找不到肩膀。
最后的一年，只想好好珍惜，因?yàn)椋幌氲鹊疆厴I(yè)了才彌足珍惜。
不迷茫的青春也不過有你在！
誰的青春不迷茫作文5
青春，歲月不曾走去。年少，輕狂不曾來過。青春是每一個(gè)人都向往的。青春都有向上的精神，敢拼，青春易老，奢華易逝。每一個(gè)人都擁有青春，雖然青春都是屬于叛逆，都很輕狂。其實(shí)一個(gè)人都要有一顆積極向上的心態(tài)。歲月是一場大雨，而雨過天晴就是青春。青春不曾來過，也不曾走過。它來得很快，走的也很快。可是卻沒有留下遺憾，青春是一道明媚的憂傷。它有我們很多回憶，一旦青春走過，回憶也悄然走去。那些蒼茫的回憶正如桌上的刻痕從今年到明年一年又一年記錄了喜怒哀樂印證了悲歡離合留下了我們成長的痕跡。
青春并不是什么，它有很多悲歡離合，也有很多的磨難。青春有挫折也有，人生的道理。其實(shí)只要你慢慢去體驗(yàn)，青春是一定是美好的。就像品茶一樣，你先會(huì)覺得很苦，如果試一次可能茶并不是那么苦。人生不也是這樣？學(xué)會(huì)體驗(yàn)，學(xué)會(huì)品嘗。每個(gè)人的青春都會(huì)迷茫，當(dāng)真正青春悄悄而過的時(shí)候，那青春的迷茫也是曾經(jīng)的執(zhí)著。執(zhí)著會(huì)堅(jiān)守。執(zhí)著就是一種信仰。永堅(jiān)不摧的信仰。
青春迷茫過，年少輕狂過。歲月停留過。慕然回首過。
微風(fēng)帶走的，是不堪回首的昨天，歲月帶不走的，卻是長久的依戀。不曾等待，不曾徘徊，其實(shí)，我明白青春會(huì)走過，迎來的漫長的歲月，但是我不后悔青春迷茫，因?yàn)槊悦５那啻汉芸鞓�，雖然她帶走我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我想過青春。但致今還是不遺憾。
每一個(gè)人的青春都會(huì)迷茫，每一個(gè)人都會(huì)年少輕狂過，讓我用歡笑送走離別，用祝福送走青春我不留遺憾，因?yàn)槲业那啻好悦＿^。
誰的青春不迷茫作文6
連帶這段比較長的文字和這本《誰的青春不迷茫》贈(zèng)予你，高三時(shí)沒能如期送你，擱置許久終得以完成心意。數(shù)名詞。
都說了，欠下的終究是要還的，大學(xué)即將結(jié)束也該是我兌現(xiàn)承諾的時(shí)候了。
我想你大概也猜出來了，在這本書上我一定會(huì)寫很多很多心里話的。因?yàn)樵谀銈兊难壑�，我是一個(gè)超級(jí)自戀的話嘮啊。
記得你說過我寫字挺好看的，我也聲明了只是某些時(shí)候好看哦。但這是要送給你的書，留言必須得用心，所以很有很認(rèn)真在寫哦。其實(shí)我寫鉛筆字更好看拉。
說實(shí)話，我也不太記得是怎么和你成為好朋友的�？墒菂s可笑的無比清醒的感覺到，你在一點(diǎn)點(diǎn)的疏遠(yuǎn)我。也許是應(yīng)了那句話，失去了才知擁有時(shí)有多珍貴。
和你成為同桌的快樂時(shí)光，以及往后的飯友路途，很是榮幸。
和你同桌后，因?yàn)槲业娜涡院翢o顧忌傷害了溫，這是我自己一直在后悔的事情。不過既已無法追悔，只能就此作罷，希望她以后會(huì)有更多更要好的朋友。
還有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾，錯(cuò)過了和你成為知交好友的機(jī)會(huì)，往后應(yīng)該只能是普通朋友了吧！畢竟，兩顆心已經(jīng)無法再靠近了。
其實(shí)你真誠善良天真可愛，做事鍥而不舍，是個(gè)有理想有目標(biāo)，有追求的大好青年啊。我曾揶揄過你，但是你要相信那只是開玩笑的哦。
越長大越發(fā)現(xiàn)像你這么單純的女孩真的很少見了。而其實(shí)你也無需介懷，很多人開玩笑都是因?yàn)檎娴膼勰�。而你只需勇敢的做你自己，發(fā)出你“無知且無畏”的口號(hào)。
很高興有那么一段時(shí)間有你相陪，也許以后的路只是各奔東西，雖有遺憾，雖會(huì)落寞，但已過去。
偷偷告訴你，書里的劉同明信片，我拿走了。我很喜歡劉同，我想拿走了你應(yīng)該不會(huì)介意吧，真懷念那時(shí)的青春年少，那時(shí)的無知無畏��！
你和溫 韓 袁 何 的關(guān)系很要好，相信有她們的陪伴，你的未來也會(huì)充滿精彩。要知道在她們的眼中你就是那個(gè)一直長不大的小公主。
嗯嗯，就到這里了，夜深了，晚安咯！
誰的青春不迷茫作文7
我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板，引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑，你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自我的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂天任命的人。
還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常，當(dāng)復(fù)習(xí)到十一，二點(diǎn)鐘已成理所當(dāng)然，我漸漸對(duì)考試已失去了期望。漫步在沉寂的學(xué)校，埋頭是無邊的題海，抬頭仍是死沉的教室。每一天的努力總是不盡如意。家長的鼓勵(lì)和教師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力，可我卻無時(shí)無刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望。我此刻多想捧一本不是屬于教科書那熟悉氣味的油墨書，而是一本在課內(nèi)知識(shí)外，不需要我記住體裁和作者的小說。望著周圍同學(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開令我抓狂的數(shù)學(xué)題，我不禁想抱怨，為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)我的期中考又會(huì)多糟糕呢。
我想逃，逃到一個(gè)僅有我自我和一本書的地方。可是我的理智告訴我不能夠，我決不能成為一個(gè)逃兵，還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭，可哭過又會(huì)如何，沒人給我擦眼淚，有的只是不屑的眼神。我無助，我難過，我忿忿不平…
可是，誰的青春不迷茫
當(dāng)現(xiàn)實(shí)還撐不起夢想的時(shí)候；當(dāng)付出還少于回報(bào)的時(shí)候；當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)靜下心來，好好學(xué)習(xí)吧。期望，我能夠永遠(yuǎn)記住自我今日說的話，而不是萬分的嬌氣，不去爭取，那樣的話，今日說的再好也只是徒勞。原長大后的我和你都會(huì)感激此刻努力的自我。即使結(jié)果不如意，但至少，我的青春努力過！
青春迷茫，人生不迷茫。愿我想要的明天，如期而至！
誰的青春不迷茫作文8
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，我們對(duì)很多事情都抱有新奇的心理，總想去探究一番，才能壓制住內(nèi)心那顆雀躍的小心臟。但我們也會(huì)有迷茫的時(shí)候，找不到路口，迷失在路上，不知該做何選擇，一個(gè)人漫無目的的徘徊著。
說實(shí)話，我們都是十幾歲的青少年，面對(duì)新鮮有趣的事情時(shí)，總會(huì)跟個(gè)觀眾似的湊上去看個(gè)熱鬧；遇到難過的事情的時(shí)候也會(huì)偷偷躲在被窩里哭泣。這就是青春最真實(shí)的樣子，沒有我們想象中的那么輕松快樂，往往還伴隨著壓力和困難。
最大的敵人不是別人，而是我們自己。若是突破不了自己心底的那道防線，你永遠(yuǎn)也不會(huì)有新的進(jìn)步，看到外面更美的風(fēng)景。
青春，就是用來拼搏奮斗的。青春里流過的汗和淚，都會(huì)變成以后生活中的快樂和幸福的，你要相信，有付出就會(huì)有回報(bào)，認(rèn)真努力生活的人會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。即使是在懵懂的年紀(jì)里，也能找尋到自己人生意義的所在，不懼怕任何挑戰(zhàn)和困難，迎難而上，以積極的心態(tài)面對(duì)未來可能會(huì)發(fā)生的事情，做到臨危不懼。
有多少部電視劇、電影的題材不是關(guān)于青春的內(nèi)容？鏡頭里的很多畫面和片段都來自于我們的生活，只不過是借助影視來反應(yīng)出來而已。從我們看過的青春劇里也會(huì)產(chǎn)生不一樣的感受和共鳴吧！那些畫面和場景，跟我們真實(shí)的生活很相似，折射出了生活的縮影，也悟出了生活的真諦。
誰的青春不迷茫作文9
青春是一首歌，歌頌時(shí)光，青春是一葉小舟只是生命中的一個(gè)過客，青春是一幅靚麗的山水圖展現(xiàn)了多姿多彩的未來，即使青春是那樣吸引我的眼球，可是每當(dāng)自己難過時(shí)卻只能偷偷的躲在角落里哭，當(dāng)心里不開心時(shí)卻總是埋藏在心底，當(dāng)生氣焦慮不安時(shí)卻只能默默承受。
人生道路漫長，身上的責(zé)任也越來越沉重，青春只是在你一杯喝茶的時(shí)間里悄然溜走，在你的歡聲笑語中一閃而過，在你在學(xué)習(xí)生活拼命掙扎中慢慢流逝，現(xiàn)在的我們不再是懵懂無知的少年，不是整天只為玩耍的少女，我們已經(jīng)是一名準(zhǔn)備為國家做貢獻(xiàn)，為今后美好生活的奮斗者，高三的芊芊學(xué)子們未來把握在自己手里，不要讓自己的青春變得迷茫，不要讓自己的青春沒有意義，邁著年輕的步伐，輕裝前行，共創(chuàng)輝煌未來！
我曾經(jīng)懷著那顆朦朧的心憧憬的未來，我也曾躺在柔軟的草地上幻想著未來，我也曾望著星空傻傻的傻傻的期待著未來，可是現(xiàn)在我卻萬分迷茫。
在高三沒有假期沒有愛好沒有娛樂，連一絲想玩的念頭都是罪惡的�；蛟S之前的你已經(jīng)安排好一切可是如今的你是否會(huì)感到無力，或許之前的你對(duì)未來充滿信心，可是如今的你是否會(huì)感到滿腹疑團(tuán)。學(xué)業(yè)的繁重，同學(xué)的競爭，父母的期望都化為無形的壓力猶如五指山一般壓得喘不過氣來。十年寒窗苦讀，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，只為金榜題名，心之所歸罷了。課桌上的試卷和復(fù)習(xí)資料不知何時(shí)壘成了山頭，碳素筆的筆芯也不知寫了多少支，只為了最后的奮血拼搏—高考。高考是神圣的，是至高無上的，它似上帝之手指明前方的道路，也讓高中的青春生活失去了原有的色彩，我們開始變得迷茫和彷徨，也正是因?yàn)檫@一條條未知的道路我們開始變得謹(jǐn)慎起來，神經(jīng)緊繃，有時(shí)安安靜靜地坐在窗邊，看著湛藍(lán)的天空，其實(shí)青春真的很迷茫。
誰的青春不迷茫作文10
我似一葉漂泊的小舟，在茫茫迷霧中前行，找不到航線，尋不著岸邊�？缮舷伦笥医杂新窐�(biāo)，它告訴了我該往哪兒走，這是我的心之所向嗎？我忐忑不安著。是怕錯(cuò)，亦怕錯(cuò)過。是怕淪落平庸，亦怕失去平庸。
六點(diǎn)鐘，母親叫醒了我，準(zhǔn)備好了早餐，忙忙碌碌，不曾停歇。歲月的痕跡，歲月的流失都印證在她身上。母親告訴我，把書念好，考上好大學(xué)后，人生的道路就能走得平坦。這是她美好的想法，也是她不辭辛苦照顧我的動(dòng)力。
我半信半疑的接受這言論。一手拿著英語課本背記單詞，一手拿著豆?jié){不顧形象的飲用。眼睛仍舊盯著課本，不敢有絲毫懈怠。因?yàn)槲遗麻W爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的眼睛，會(huì)因?yàn)槲业摹邦j廢”，由此變得黯淡無光。
八點(diǎn)鐘，我端坐在教室里，拿出課本朗讀。在某次大考的前一天，老師曾專程找過我談心，為我進(jìn)行心理上的鼓勵(lì)：“作為班里的佼佼者，你不曾讓老師失望。對(duì)于年級(jí)前三名，你也從未缺席，那里直到現(xiàn)在仍佇立著你的身影。你要明白，這次大考對(duì)學(xué)校很重要，老師希望你繼續(xù)保持這種狀態(tài)，爭取拿到好成績。”
語重心長的聲音落下，我機(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神里流露出迷茫，無奈。但我也確確實(shí)實(shí)努力著，怕辜負(fù)老師的良苦用心。
六點(diǎn)鐘，我坐在自己房間的書桌前，練習(xí)著一道又一道的數(shù)學(xué)題，完成著一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)。挑燈夜讀，埋頭苦干。生活沒有允許我按下暫停鍵的機(jī)會(huì)，所以我沒有休息的意思。心靈上的枷鎖重重，它雖然使我失去了自己的許多，但也得到了他們的許多。
十二點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)備睡覺，思緒也開始“叛逆”。從小，我便有繪畫天賦，曾幻想過成為一名畫家。可身旁的人都說，畫畫的人沒出息，讀書才是正道。于是我被迫放棄了我的'愛好，乖巧的在人們面前，背誦著《唐詩三百首》，收獲了眾人的夸贊聲。
現(xiàn)在的我，只知道學(xué)習(xí)，考大學(xué)，卻不知道自己真正想要什么。這倒也不勞煩我操心，自己的人生道路早已被規(guī)劃好了吧。
我想，我只是棋盤上的一顆棋子，走哪兒，棋者任意，成敗皆不由我。
誰的青春不迷茫作文11
每個(gè)人都有著絢麗奪目的青春時(shí)代，正處在青春的少年少女們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽，活力四射。但是正處在青春的我們，又何曾不迷茫呢？我的青春就是一路風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷走過來的。我今年14歲，馬上就要面臨中考大難關(guān)�？墒俏覅s不可收拾的迷上了網(wǎng)絡(luò)小說，白天看晚上看熬夜到凌晨也要看！面對(duì)著父母的指責(zé)和老師的教誨，我的內(nèi)心又怎么不慚愧呢！可是我就是抵擋不了小說的誘惑。我的成績一直不錯(cuò)，一直是班里的前十名，但是自從迷上了網(wǎng)絡(luò)小說，我的成績一落再落，從原來的年級(jí)前100掉到現(xiàn)在的一二百名。我一直都找不到我的方向在哪，我也找不到我的未來在何方。我就像暴風(fēng)雨中的小船，飄飄蕩蕩不知道最后會(huì)墜落到何方。 這個(gè)寒假，我奮發(fā)圖強(qiáng)。雖然我不知道我的未來會(huì)在哪里，但是我知道，如果現(xiàn)在不努力，以后我就會(huì)為我現(xiàn)在的行為后悔。
青春的迷茫，是誰都不可能錯(cuò)過的。就算你是全年級(jí)第一的學(xué)霸，就算你是天賦異凜的高材生，你也避免不了會(huì)為自己的未來感到彷徨。我們現(xiàn)在能做什么呢？我們能做的就是把現(xiàn)在的每一天過好，努力為自己定一下未來的目標(biāo)，就算未來實(shí)現(xiàn)不了，你也會(huì)為現(xiàn)在的努力驕傲自豪。
我曾經(jīng)揮灑熱血揮灑汗水的青春，我那迷茫彷徨無助的青春，我那承載了我的希望承載在我的憧憬的青春！我會(huì)好好珍惜你，好好努力，把之前的錯(cuò)誤都彌補(bǔ)過來。我知道世界上沒有后悔藥，但是我卻知道，如果現(xiàn)在努力還來得及。加油吧，我的熱血青春。
誰的青春不迷茫作文12
原來每一個(gè)人的青春都曾有過黑暗迷茫，原來只要堅(jiān)信走下去誰都能遇見光芒
——題記
生活在自己的小圈子里，曾覺得自己很優(yōu)秀，卻從未有想過這個(gè)世界那么大，優(yōu)秀的人那么多……
初到這個(gè)美麗的校園，我仍舊高傲地抬頭走路。直到那次班會(huì)、那次的自我介紹，讓我感到自卑，羞恥，它像沉重的枷鎖使我深深地埋下了頭。我的那些所謂能使我感到驕傲、自豪的本領(lǐng)，到了這里仿佛都變成了雕蟲小技，根本不值一提，我再也找不回從前的那份快樂。我開始羨慕，羨慕她們那么優(yōu)秀還那么謙虛，羨慕他們古箏、吉他、鋼琴什么都會(huì)，卻從來沒有因此驕傲自滿。而自己既不會(huì)唱歌也不會(huì)舞蹈，還總是沾沾自喜�，F(xiàn)在，我連最拿手的繪畫，在那些市級(jí)獎(jiǎng)、縣級(jí)獎(jiǎng)面前也只能稱之為“愛好”，所以，我開始沉默……
我總是羨慕別人的優(yōu)秀，卻從不曾想過她們優(yōu)秀背后付出的艱辛和努力，我只看到了，聚焦在他們頭頂上的光環(huán)和臺(tái)下的掌聲與稱贊……殊不知他們也曾迷茫，只是與我不同的，他們堅(jiān)信地走了下去，找到了屬于自己的光源。
成功不是任何一個(gè)人能夠竊取的！
劉同——誰的青春不迷茫的主人公，他的一生可以稱之為“一個(gè)奮斗青年的逆襲人生”，其實(shí)他無關(guān)完美，只是他努力至極，將所有不完美變得完美，將缺點(diǎn)變換成優(yōu)點(diǎn)，他對(duì)自己，也對(duì)每一個(gè)人說“成長中的每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定”所以，我們不必害怕面對(duì)缺點(diǎn)，我們只需要擺正心態(tài)，努力做好自己，做好每一件事。
舞臺(tái)上那些光彩照人，絢麗奪目的成功人士，并不是用來對(duì)比自己，將自己缺點(diǎn)放大的，而是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們?nèi)?zhàn)斗，去變得和他們一樣近乎完美。我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界或是改變別人對(duì)我們的看法，而是堅(jiān)持自我，不讓世界改變我們。在這個(gè)迷茫的青春里，希望我們每一個(gè)人都能夠掌好舵，楊起帆，去追逐自己的夢想，在尋夢的路上變得越來越好！
希望，我們的生活越來越輕松，輕松并不是生活容易了，而是我們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)了。
誰的青春不迷茫作文13
兒時(shí)的我，年少輕狂。不懂得理解父母，總覺得與他們談不到一起，正值青春期叛逆時(shí)期，基本上是三天一小吵，五天一大吵，家里總是硝煙彌漫，但是，誰的青春不迷茫。
又和媽媽吵了一架，原因很簡單：弟弟在我這屋大吵大叫，很是煩人，我上前怒斥了他一頓，他就把媽媽找過來，一頓添油加醋的描寫，我們就這樣吵了起來。我不明白，為什么什么事情一輪到弟弟就可以擁有特權(quán)，一有什么事情，總是遷怒于最大的孩子，也不管誰的對(duì)與錯(cuò)。
其實(shí)我明白媽媽很無奈，為這個(gè)家付出了太多，在昨天半夜，我被凍醒，起來拿被子的時(shí)候，聽到了媽媽的房間傳來一陣陣的咳嗽聲，聽著很讓人心疼，我也想理解她，可是每當(dāng)與她爭吵時(shí)，沖動(dòng)就會(huì)戰(zhàn)勝理智，不管不顧的與她爭吵起來，吵完后又覺得萬分后悔，可就是不愿意低下頭來道歉，就這樣僵持著，誰也不愿意向?qū)Ψ降皖^�？傁胫鴷�(huì)記恨著對(duì)方一輩子，可是第二天睡醒后，就忘記了。
青春期的我總是會(huì)無緣無故的發(fā)脾氣，做出一些不理智的事情，比如脾氣一上來就會(huì)把東西摔下來，可是摔完后，還是得由我一個(gè)一個(gè)的撿起放好，何必為難自己呢。
正處于青春期的你或許會(huì)有莫大的脾氣，但是，在迷茫的青春，或許，比吵架更好的，是管理好自己自己的情緒。畢竟，誰的青春不迷茫。
誰的青春不迷茫作文14
青春年少，每個(gè)人都有過一段晦暗而迷茫的時(shí)光。它，如同風(fēng)雨交加的黑夜里一段難以忘懷的噩夢；它，如同充滿霧霾的天空中一次前途未卜的探索；它，如同深不可測的海洋里一場膽戰(zhàn)心驚的歷程。在這段時(shí)光中，我感受到了令人窒息的可怕；我感受到了無法想象的迷茫。
---------題記
我看著成績單上越來越靠后的名次，想著曾經(jīng)穩(wěn)拿第一的輝煌歷程。我不由得迷茫了。這天，雨下的很大很大，我沖出家門，像一頭倔驢一樣不受控制地跑了出去。葡萄粒般大的雨點(diǎn)打在我的身上，卻涼在我的心里。我像飛在霧霾中的小鳥一樣恐慌著，多害怕這未知的風(fēng)險(xiǎn)與失敗的降臨，我多么渴望光明，渴望著“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村�！钡钠孥E發(fā)生在我身上，即使我知道這只是我美好的白日夢罷了。我終于忍不住了，一種晶瑩剔透的液體從我的眼眶中流了出來，還好雨水幫我掩飾了我的懦弱�；蛟S老天也在為我傷心，又或許老天想要給我一個(gè)借口讓我勇敢吧！
不知不覺雨停了，天色漸漸黑了下來，路人行人也都匆匆趕回家。我擦干了眼淚，知道沒有人會(huì)為我的懦弱買單。落湯雞般的我拖著疲倦的身軀和沉重的心靈在雨后漫步。我45°仰望天空，期待著雨后彩虹的現(xiàn)身，也盡力阻止眼淚的錯(cuò)覺，阻止我再次想要懦弱的沖動(dòng)吧！我失望了，原來雨后沒有彩虹，盡力的奔跑過后也只會(huì)有華麗的摔倒。迷茫中，我不知該如何奔跑，也不知摔倒過后該怎樣原地爬起�；仡^一想，又有誰的青春不曾迷茫過呢？
迷茫之中，我釋懷了，我不再害怕了。我知道懦弱只能為一次次的失敗創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我想通了：人生無非就是努力的奔跑，華麗的摔倒和堅(jiān)強(qiáng)的爬起。誰的青春不迷茫，迷茫中我會(huì)為自己發(fā)光，為自己照亮明天的道路。
誰的青春不迷茫作文15
迷茫是才華還配不上夢想，浮躁是意志扺不住誘惑，不羈是青春攔不住的年少輕狂。
青春沒有誰不迷茫的。
我曾有個(gè)幾晚上思考，期待我的未來；我曾在夜晚許愿，希望今年能有人喜歡；我也曾在年少輕狂，不羈放縱……
總在不經(jīng)意的年華，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長。
誰的青春不迷茫？
早戀當(dāng)時(shí)尚，追星當(dāng)生命。
20xx年9月26日傍晚，沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長達(dá)1.5厘米，生命岌岌可危。
“見不到劉德華，我就終身不嫁”。劉德華的極端“粉絲”蘭州女子楊麗娟，從15歲開始癡迷劉德華，長達(dá)13年，并因此生活拮據(jù)、家破人亡，引起各路媒體的關(guān)注和報(bào)道。20xx年3月25日，楊麗娟終于在香港見到了偶像劉德華，但并沒有單獨(dú)與其會(huì)面。次日，68歲的父親楊勤冀跳海自殺，楊家人的極端行為引起了軒然大波。
我們都是ABCDEFG，每個(gè)人都是不一樣的人生，原來走走停停的青春只是一個(gè)戲劇，人生如戲，全靠演技。
誰的青春沒悲傷
多少風(fēng)雨打下，沒有帶傘，淋濕了衣裳。有淚無痕掩于風(fēng)兩中；多少次被誤解，微笑面對(duì)，口是心非，難過掩于微笑；又有多少次宅在家，宅在心里，如魚飲水，冷暖自知，無人了解。
誰的青春一帆風(fēng)順
一切傷心，一切微笑，一切偽裝，是真是假？無人問知。那一臉無所謂，又幾人能保持，青春，掩飾不住寂寞，誰的青春能一帆風(fēng)順？成績？誤解？所以偽裝堅(jiān)強(qiáng)，生來堅(jiān)強(qiáng)，只要沒死就笑的猖狂。
誰說青春總是逆襲著光。誰說青春總是快樂蕩腸。
誰的青春不迷茫？不悲傷？一帆風(fēng)順？
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