在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的致青春作文1000字_致我的舊時(shí)光——美人，歡迎大家分享。
白駒過(guò)隙，時(shí)光不復(fù)。梅花謝了又謝，梅香漫了一園。千里冰封，萬(wàn)里雪飄，惦記著那絕世而獨(dú)立的佳人；煙雨籬下，水墨江南，思念著那潑墨山水畫(huà)中走出的女子。如果可以跨越千年，能否為你綰發(fā)畫(huà)眉添妝？如果歷史老了，時(shí)光舊了，山河失了顏色，也許，只因你那莞爾一笑。
凝眸遙望著夜空，月光因她柔了顏色，云母屏風(fēng)映著深深的燭影，銀河星沉，清冷的人，冰冷的宮，丹桂依舊飄香。小徑徘徊幾許醉？玉樹(shù)千棵一世空。白紗輕揚(yáng)，天地之間獨(dú)舞，一波曲寒，賞舞者唯玉兔罷了。多少人對(duì)月當(dāng)歌，千樽酒，紅葉繾綣；多少人以月寄相思，入我相思門(mén)，知我相思苦。青絲及地，已無(wú)心打理，到了廣寒宮，已經(jīng)沒(méi)有人值得去讓她畫(huà)眉，那及地的青絲為何還要為誰(shuí)梳成美麗的發(fā)髻，那份出塵的淡然獨(dú)一無(wú)二，卻已經(jīng)失了可以欣賞的人。江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人？究竟是多久，難說(shuō)。月色如故，誰(shuí)人又在憶何人？
蒹霞蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。稚子吟誦著《詩(shī)經(jīng)》，目送伊人遠(yuǎn)去，青絲隨微風(fēng)揚(yáng)起。江南的煙雨，青瓦白墻，寒煙翠。青石板小橋十三階，孟河花燈映天邊，愿為君數(shù)盡千百盞，中天明月滿，執(zhí)手共來(lái)話嬋娟。橋上佳人，一把淡青色的油紙傘，隔著雨簾望去，模糊不清，她就那么在橋上靜靜地站著，眺望著遠(yuǎn)方。泛起的漣漪一圈一圈，花瓣隨風(fēng)而逝，天空徐徐染藍(lán)，佳人似乎已經(jīng)離去。忽聞亭中傳來(lái)古琴聲，因是那佳人等得不太耐煩，便去了亭中撫琴。佳人彈著古琴，等的人卻遲遲不來(lái)，漸漸力不從心，曲有誤，周郎顧。若能得周郎一顧，彈錯(cuò)了又有何妨。
朱弦斷，明鏡缺，朝露曦，方時(shí)歇。一曲求凰，唱盡萬(wàn)世嬋娟。皚如天上雪，皎若云間月。碧玉年華，綠漪琴一曲，對(duì)酒當(dāng)歌，夜奔于城。青絲染雪回首百年，等的.人已不見(jiàn)，棄妻娶妾，《白頭吟》，傷離別。所幸長(zhǎng)卿回來(lái)了，她所幸沒(méi)有千載無(wú)人伴，孤冢寒清風(fēng)，長(zhǎng)卿也不必吊唁倩影與笑靨。鳳凰消失不見(jiàn)于花間，任輪回千轉(zhuǎn)，歲月荏苒，浮華泯滅，猶記得煙雨中那相顧的眷戀。余醉花間，卻恐君無(wú)言。一點(diǎn)朱砂，兩方羅帕，三五驚鴻，亂了四季楊華；六弦綠漪，七星當(dāng)掛，八九分相思，懶了十年琵琶。長(zhǎng)卿，別了。
明月依舊是那輪明月，可廣寒宮是否已經(jīng)人去樓空？江南是否還是東吳的江南，還能因曲有誤，盼得周郎一顧？綠漪琴是否還在琴臺(tái)，等待著有人再將它彈起，一曲求凰唱盡萬(wàn)世嬋娟？
梅花謝了又謝，桃花紅了又紅。歷史老了，時(shí)光舊了，碎了紅顏，花了容妝。時(shí)光輕輕一回首，我們是該怪指縫太寬，還是時(shí)間太瘦？就像那消失在漫漫歷史長(zhǎng)河中的佳人一般，她們的歷史老了，我的時(shí)光也舊了，無(wú)法為它做些什么，唯有用這些風(fēng)干了的歷史為它祭奠，致我即將逝去的舊時(shí)光。
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