在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的味道中考作文，歡迎大家分享。
青春的味道中考作文1
文題一：請以“青春的味道”為題寫一篇作文。
文題二：閱讀下面三則格言，任選其中一則，提取一個話題，自擬題目，寫一篇文章。
(1)人類有一種愛美的本性。——法國羅曼?羅蘭
(2)三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——《論語》
(3)一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好�！焯亓�
要求：(1)除詩歌、戲劇外，體裁不限。
(2)表達真情實感，不得套寫、抄襲。
(3)文章中不得出現真實的地名、校名、人名。
(4)字數在600字以上。
范文：青春的味道
我該怎樣用語言詮釋我現在美好的青春年華呢?它或許是一首激情昂揚的歌曲，令人脈搏亂跳;又或許是一場來不及打傘的滂沱大雨，令人酣暢淋漓。
當我踏入這成長的歷程，是十分急切的，沒有絲毫戒備，不知所措，茫茫然然。
從家庭中至高無上的明珠到現如今淘氣惡搞的“貓咪”，仿佛這是一條不歸路。在六年級下學期，我學會了叛逆。我的思想更加惡劣，行為舉止更加惹人厭惡，學習成績一落千丈。陽光可以每天每日照耀在石頭路上，而我的心情灰蒙蒙的，烏云密布。壓根找不到北。老師們對我誠懇的眼神，如今也不屑一顧，我的一舉一動在班里都是吹毛求疵。我開始無緣無故的結識學校里的三流人物。和他們一樣的壞，就如樹上吱吱呀呀的黑烏鴉一般。每當走在放學路上，秋風吹動了柳樹上的`落葉，也不斷在吹拂的過程中，加深了我的痛苦。這時候的青春是酸澀的，比枳還要厲害。
當我漸漸涉入，我開始適應，開始愈來愈堅強，漸漸經得起風吹雨打。
經過了一個假期的完善，我蛻變的惹人注目。剛開始初二的一次月考，我的成績速速上升。我開始快樂，開始嘗試本不敢做的事物。我從來沒有為同學們主持過班會，這次我居然接受了老師的請求。為同學們講一次班會。我認真的做了課件。在那天，我不急不躁的走上講臺，如一個經驗豐富的教授一樣，穩如泰山的站立，臉上洋溢著自信的微笑。每句話，每個眼神，都觸動了臺下所有人的心扉。從他們感動的目光里，我找到了尊敬與贊賞。這時候的青春是一個又圓又大的紅蘋果，嘗在嘴里，甜在心里。
當我屬于青春，我發現我的生活是豐富多彩的。
我愛上了書本。在文字中，我有我的個人世界。在這個隔絕是是非非的空間里，是“不食人間煙火”的過程。我可以用力的狂想，將真實的自我呈現在文章中。我愛上了音樂，可以無時無刻錄取我可愛的音調。我愛上了舞蹈，我可以在鏡子中，展現我曼妙的身材。這種感覺，在成年人中，過于理論化和格式化。對于小孩子，過于稚嫩，羽翼未滿。在青春的世界里，沒有任何的絕對，我做了幸福的自己。這時候的青春是一場華麗繽紛的演出，贏得了響亮的掌聲。
我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個健康文明的青少年，經歷了腥風血雨和物是人非。我并不畏懼，也不逃避。因為青春的味道五味雜陳。畢竟，“未來的世界是屬于青春”的啊!
青春的味道中考作文2
青春是什么?是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱?曾經的總是這樣疑問青春的感覺。下面是小編整理的青春的味道滿分作文，希望可以幫助大家!
【作文題目】
文題一：請將題目“給自己一個 ”(希望、微笑、機會……)補充完整，寫一篇文章。
文題二：鮮嫩可口是美食的味道，清新和諧是自然的味道，絮叨愛撫是媽媽的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重滄桑是歷史的味道……只要你細細咀嚼，用心感悟，人間真味盡在其中。
請以“味道”為話題，寫一篇文章。
要求： (1)除詩歌、戲劇外，體裁不限。 (2)表達真情實感，不得套寫、抄襲。 (3)文中不得出現與考生有關的真實的地名、校名、人名等信息。 (4)字數在600字左右。
【優秀作文】
青春的味道
青春是什么?是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱?曾經的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學，真正的自己體驗到了青春，才知道它的真正的味道。
青春總有那么多的煩惱做小音符，譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍天下，我想快長大，不在受苦惱的折磨。太多的作業，讓我乏味，苦惱，每天在題海中拼命的掙扎，卻總也找不到上岸的樹干，哪怕是一塊浮木我也慶幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，沒有方向，沒有目的，有的只是身心的疲倦還對未來的迷茫。父母和老師的教誨還不時的在耳邊回響，“二十一世紀是競爭激烈的世紀，是要淵博的知識才能撐起一片天的世紀，你不努力長大可就要被社會淘汰了----“是的，也許我們的青春是建立在學習的基礎上的，所以也就充滿了希望。
青春是天真的，在小學時，看到那些在中學上學的大哥哥姐姐們，每天面無表情的來來回回，我常想到了青春年代，我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢?進入中學，才發現青春年代仍是充滿天真色彩的，我們下了課，仍經常在一起幻想，看漫畫，打鬧，絲毫沒有變。原來青春到了，并不意味著我們長大了。
我們的未來是什么樣子呢?我要是變成一個像比爾。蓋茨的世界大首富多好!我可不可以變成一只長著翅膀的天使，在云間自由自在的飛來飛去呢?我若是一滴露水多好，渺小卻又不是偉大，晶瑩剔透，有時還可以化做一滴生命之泉，滋潤枯竭的莊稼。我要是有一個機器人多好，每天替我寫作業，我就解放了------青春是充滿幻想的季節。
青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說，也討厭他們插手管我的事情。還經常和他們吵架，這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。
已經密密麻麻的寫了1/4的青春組歌，畫了不少青春年華，青春的味道到底是什么，我還是不知道，更確切的說是總結不出來。
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