在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的青春的校園人物介紹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的校園人物介紹作文1
窗外的月色是那么的美，那么的亮，這時有一個少年在窗外哀嘆……
一個少年滿臉無精打采的說到：“哎，今年就要考大學了，要是考不上怎么辦。”又一個少年聲音慢慢的說道：“還能怎么辦，涼拌唄！”這時……“哎呀！你打我干嘛。”哀痛的說道。“要我說，考不考都沒關系，你說是吧，小夏。”那個清秀的少年又說道：“考不上又不愿咱們，反正我們已經很努力了。你們說是吧！”他意味深長的說到。“靠！你們在聽我說話嗎？一個個就像豬一樣，我看你們考不考都一樣！”他怒氣沖沖的說。“NO，NO，我們在聽呀！我們這是邊聽邊吃而已嗎！是不是，小夏。”笑瞇瞇的說。從一邊傳來了一陣的呼嚕聲：“呼……呼……”那個少年有翻了一身。“靠！這家伙，真能睡，這個關鍵時候還能睡著。”那個清秀的少年說道：“你不知道他得過很多冠軍的，有睡覺冠軍，吃貨冠軍，還有……”少年滔滔不絕的.講道。
“那小麟……”小麟說道：“恩？什么事小貨？”小火生氣的說道：“靠！以后別叫我小貨叫我小火。恩……你是小夏的鄰居吧！你把它送回家吧！”聽著似乎氣消了許多。“額……就知道你會這么說。不過……我還是很喜歡叫你小貨，哈哈哈！小貨！”邊說邊拉著小夏往回走……“哼！你給我等著瞧！小麟……”說著就轉身就走。
青春的校園人物介紹作文2
窗外的月光如此美麗，如此明亮，這時一個年輕人在窗外哀嘆道...
一個年輕人看上去無精打采，說道，“啊，我今年要參加大學考試。如果我失敗了怎么辦？”另一個年輕的聲音緩緩說道，“我還能做什么？酷！”這時……"哦！你為什么打我？”悲傷地說。“我是否參加考試并不重要，你不這樣認為嗎，小霞？”英俊的年輕人補充道，“我不想通過考試，但我不想我們。不管怎樣，我們一直在努力工作。你這么說！”他意味深長地說。“靠！你在聽我說話嗎？一個接一個像一頭豬。我認為你是否參加考試都是一樣的！”他生氣地說。“不，不，我們在聽！我們邊吃邊聽嗎？是不是，小夏天？”微笑著說道。一邊傳來咕嚕聲:“呼...呼……”這個年輕人翻了個身。“靠！這家伙真的可以睡覺。在這個關鍵時刻，他仍然可以睡覺。”這個英俊的年輕人說，“你不知道他贏得了很多冠軍，包括睡眠冠軍、食物冠軍，還有……”這個年輕人不停地說。
“那個小琳……”小林說:“嗯？怎么了，小東西？”小火生氣地說，“媽的！以后不要叫我小鳥或小火。呃...你是小霞的鄰居！把它帶回家！”聽起來憤怒已經平息了很多。“嗯...我知道你會這么說。但是...我還是喜歡叫你小東西，哈哈哈！小商品！”說著，拉著小夏回來了...“哼！你給我等著瞧吧！小琳……”說著轉身要走。
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