在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的笑傲青春作文，歡迎閱讀與收藏。
笑傲青春作文1
笑，每一個人都會笑，但是笑傲就很少有人做到。今天，我講了一個關于我的笑傲青春的故事。
那天，我們學校要求每一個學生都準備進行成語比賽的選拔。然后選出5位同學PK。最后留在場上的那個人，可以獲得一個精美的筆記本。
我回到家，做完作業(yè)后開始準備成語比賽，我把自己準備好的成語資料拿出來前前后后讀了十遍才肯罷休。然后在網(wǎng)上看一下成語接龍和飛花令。
第二天，開始比賽了。不用說，順利通過了選拔。我抽到了三號。我要和一號和五號比賽。二號要和四號比賽。
第一場比賽比的是成語填空，我看我的題目：“百尺竿__，更進一步。”我心想：不是百尺竿頭，更進一步嗎？我迅速就答完了。看看別的選手，他們也很快就答完了。哦，我懂了越到后面越難。讓我印象比較深刻的是最后一題，他是這樣子：千________，毀_________。我一下就懵了。不過最后經(jīng)過思前想后，我終于答出來了。最后，我脫穎而出。
最后晉級的對手是一個飛花令高手。但是最后的關卡是要求我們看一位同學畫畫讓我們猜成語。校長為了刁難我們，用全年級美術畫的最丑的一位學生來給我們出題。我的那位對手看似很平靜，其實心里激動不已。比賽開始了第一幅畫是這樣的：一群火柴人站在山里和一個巨型坑里。我一看心里就明白了。以閃電般的速度摁下了搶答器：人山人海。結果那個畫畫的瞬間就倒下了。第二題我的那位對手額頭和掌心都冒出了冷汗，肯定是緊張了。但是他還是答出來了。
……
經(jīng)過激烈的比拼，我勝利了。
我終于笑傲了一次青春。
笑傲青春作文2
下課時教學樓前聚滿了各種幼稚的呼吸，
坐在辦公室的'椅子上聽語文老師講述作文中的問題，
然后曠了體育課后幾個同學患的暫時性眼病，
以及體育老師那張被黑夜擋住陽光的臉。
“微微大人你老人家再跳一次看看唄！”
“老人家？”
口誤后完全拋棄臉皮的解釋，
以及解釋后被“教育”得雙雙大笑的親蜜場面。
半夜里將我當做電燈炮的飛蛾，
筆劃過白紙，
吃痛的“沙沙”聲，
伴著耳旁振動著的生命印記，
以及眼前久久的光明。
從“老大”左遷成“老三”的不灰心，
汲取了錯誤的無機監(jiān)充當光合作用的原料，
這是一株缺了氨的草，
以及施了肥后重拾的頑強生氣。
深愛的語文似乎移情別戀了，
只能每天一篇閱讀作為哄戀人的鮮花，
不過要讓她將我永遠銘記在心，
還缺了剩下的99朵。
我是一個懺夫
用蠻力將送運的航般扯上岸；
我又是一位商人，
用智慧將產(chǎn)品送上遠方的海角天涯。
避免不了卷入波塞冬設計好的旋渦，
但有雅典娜向我伸出的那一只手，
和孫悟空的隨行，
我不會，回那安全的起點！
我不會，貪戀陸地的平穩(wěn)！
我會失敗，
青春不會失�。�
縱使陷身于刀劍之上，
我不悔！
青春也從不后悔！
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