勤奮作文300字

2022-03-27 勤奮

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的勤奮作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文300字篇1

　　今天，我看了一本叫《培養孩子勤奮勇敢100個啟發故事》的書，里面有一個故事，叫布谷鳥的傳說。里面是講：從前，有一只勤勞的布谷鳥，它每天從很遠的地方撿來樹枝、干草來搭建一個非常舒服的窩，來生育自己的小寶寶。

　　小布谷鳥很快就長大了，布谷鳥媽媽對她們說：“孩子，你們長大了，應該學習一些東西了。”

　　小布谷鳥顧著高興，只聽了前半句，后半句根本沒聽。

　　每天，他們只顧著玩耍，還經常嘲笑那些辛勤勞動的人。

　　一天，下起了大雨，布谷鳥媽媽病了，全身發抖，小布谷鳥，什么也不做，并且什么也不敢做。還指望媽媽給他們找東西吃。布谷鳥媽媽看到這一切，就鼓足力氣飛走了。

　　小布谷鳥失去了媽媽，后悔極了，于是就在于中磨練自己，最終變的勤勞勇敢了。

　　這個故事告訴我們：要從小學會獨立，在實踐中鑄就勤勞勇敢的品行，長大后才能很好的生活，不被社會所淘汰。

勤奮作文300字篇2

　　可能每個人都有體會，人越勤奮，回報就越甜美。

　　在初一下學期期末考試前，我覺得，不復習也沒事，那樣也就輕松了許多，干嘛還要對自己施加壓力那？每天晚上，書都不去看，早早的就睡了。

　　倒計時第七天時，我一個朋友的舉動是我講不復習的念頭打消：他眼邊上有了黑眼圈，上課認真聽，不放下任何一個重點，我再看看自己：精神飽滿，但一上課大腦就進水，聽不進去，于是乎，我堅定了一個信念：瘋狂沖刺期末考試！

　　為了加強效果，我讓我媽媽和我一起復習，每天都到十點多，早上六點起床聽英語，周六周日，復習英史地生政：單詞機器咋么寫？南宋么時候建立的？美國首都是哪里？體循環路線？......等等，下了功夫，都不覺得累。

　　第一天：自我大腦修補知識良好，語文，政治一般完成。

　　第二天：刷新紀錄，學到十一點，數學，語文，政治全部完成

　　第三天：自我感覺不爽，九點就睡了，地理一半已完成。

　　第四天：作業較多，未復習。

　　第五天：英語較快，全部完成。

　　第六天：地理全完成，生物一半已完成。

　　第七天：生物，歷史全完成。

　　考試的分數雖然不好，可是在我的努力下，名詞升上了無5名。

　　勤奮，是我體驗到成功的甜美。

勤奮作文300字篇3

　　我們是春天的幼苗，老師們天天都教我們做個堂堂正正人，我也一直朝著這個目標在努力。

　　“爭當勤奮學習，追求上進的好少年。”則是我看了張海迪奶奶的事跡后給自己定近期目標。

　　張海迪奶奶是一名作家，她5歲時就患有脊髓病，從此，只能坐在輪椅上了。但她卻自學英語，翻譯了不少英文作品，很多人都不相信，問她是怎樣做到的，她回答說：“每天堅持背10個。”她就是這樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅持就是力量。

　　新學期快到了，我打算上課積極地動腦筋，專心聽講，繼續保持看課外書的好習慣，努力成為勤奮好學的好少年。我還打算每天堅持鍛煉一小時，把自已的身體鍛煉得棒棒的。堅持光靠嘴巴說說是不夠的，關鍵是行動。我會用我的實際行動證明一切。

　　假如，人生是一座花園，那么堅持就是捍衛花園的一棵大樹，當“堅持”這棵大樹在你心中扎根之時，你就要時刻堅持，永不言棄。

勤奮作文300字篇4

親愛的蝴蝶媽媽：

　　您好！看到您的博文《勝利是屬于勤奮者的——致博友們的'一封信》后，我的心情激動萬分，您的文章使我大受鼓舞，我抑制不住內心的喜悅，提筆給您回信。

　　自從4月1日參加濮陽市博客之星大賽以來，我寫了6篇參賽作品，被推薦了3篇，我對這個結果比較滿意，因為我沒有辜負您的期望，一直都在不斷地努力并進步著。蝴蝶媽媽，在您的指導下，我的寫作水平不斷地提高，寫作內容也豐富多彩。在家里，為了擴大知識面，積累大量的詞匯，我和媽媽一起讀書，一起探討書中的問題，為寫出更多更好的文章而努力！

　　每當我看到同班同學寫出優秀的作品，我也不甘落后，及時發表自己的作品。發表之后，我就會有一種期盼，看博友給自己的評論及留言，看博友給我提出了什么好的建議，之后，我會更加努力，把下一篇文章寫得更加出色。同時，我每天都會抽出時間瀏覽被推薦的博文，從他們的身上學到了很多知識。

　　蝴蝶媽媽，讓我們一起努力吧！我相信勝利是屬于勤奮者的！

　　您的學生：黑眼睛

　　4月17日晚

勤奮作文300字篇5

　　我之所以推薦我的好朋友——林家全獲得勤奮獎，是因為他學習非常勤奮、刻苦。

　　有一次，下課了，我去找林家全，想和他一起去大操場玩。可是，林家全卻還在教室里復習剛才學的課文呢！我對他說：“林家全，我們去大操場玩吧！”可是，他卻說：“你還是找別人和你一起去吧！我還要復習剛學的課文呢！”“哎呀，你什么時候復習不得，偏偏得現在復習。”而他卻認真地說：“學過課文了，如果不盡快復習，老師講的內容就會忘記的。”我聽著覺得有道理，便也不去玩了，和林家全一起復習功課。

　　還有一次，老師布置我們做第七課的練習。林家全不僅把第七課的練習細心地做完了，甚至連第八課的課文都預習好了。我對他說：“老師只是布置第七課的練習，有沒有叫預習第八課，你為什么要預習呢？”“今天先預習好了，等每天老師上課時就比較容易懂了。”他的這席話使我深有感觸。

　　林家全是一個既勤奮又努力學習的好孩子，我為有他這樣一個好朋友而感到驕傲。

勤奮作文300字篇6

　　小東是我班的學習委員，學習成績可是頂呱呱的。可他的成績怎么得來的呢？讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。

　　上自修課了，老師在黑板寫了一道很難的奧數題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的條件怎么做呀？我看看同桌小東，他也是一籌莫展，只見他眉頭緊皺，認真讀題，一會兒閉上眼睛，認真思考；一會兒就沙沙地在稿紙上計算，好像蠶兒吃桑……小東越做越投入，整個世界對于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一只蜜蜂不合時宜的飛了進來，在教室里“嗡嗡”作響，還從小東耳邊掠過。同學們都哈哈大笑起來，可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞，仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻，小東也做完了。緊接著他收拾好東西，背著書包出門了。我疑惑不解：“小東，還有兩節課，你準備去哪？”小東突然一拍腦門：“哎呀，我都忘記了！”看了這件事，你明白小東成績是怎么得來了吧——沒錯，是因為他動腦筋，勤奮好學。

勤奮作文300字篇7

　　今天已經是24日了，下個星期的今天我就要知道自己的分數了，真的好怕……好擔心，如果那是真的，我該怎么辦啊……

　　我在小學六年，留級兩年，8年了，為什么我的努力還是被否決了，人家也是6年，為什么人家就能抱著一分喜悅，一張小小的通知書回家，我卻不能，我的努力在哪里？難道現在，它已經悄悄地跑進別人的夢里，告訴他，你贏了，而留給我的，只有夢幻嗎？難道我只能傻傻地抱著一分希望，告訴自己，要有信心，自己已經努力過了，一可以考上的嗎？然后，最后卻要告訴我，你輸了！

　　我輸了，輸在那里？我比別人更努力，更認真，也更勤奮，也因此，我相信自己，可以考上，雖然我知道那是我自己的想法，不是說考上就考上的，但是，因為我努力，所以才有這個想法，才有這個信心，才有這份希望！

　　沒有人懂得這份遭受痛苦的心情嗎？懂的話，給我來個話！

勤奮作文300字篇8

　　我，還想做一個勤奮、好學的好孩子。

　　正所為“勤奮”，就是要勤勞、奮力地做所有的事情；正所為“好學”，就是愛、喜歡學習，無論是語文、數學、英語、體育、科學……都是最愛。而這兩件事（勤奮和好學）合在一起，指的就是一個人十全十美、知識豐富、富有才華等等。

　　而在日常生活中，我們多看課外書來增長課外知識；平常學習時，我們多聽老師的講解、同學的發言，多動腦子才會掌握課內的本領。

　　而在古時候，這樣的人同樣不少呢：孫敬自小就喜歡看書，一看就是一整天。晚上，他就在書桌上放滿了書，他為了不看了幾本就一下睡著，就把自己的頭發綁在繩子上，繩子綁在房梁上，這樣頭一低，繩子一拉，頭皮就會疼，一疼頭就自己收回去了，一收就睡不著了，后來，他成了一個政治家……孫敬的勤奮值得我們學習，我們也一樣要勤奮苦練哦！

　　每個人都有不足的地方，我也一樣有。比如說寫字頭低的像恨不得吃一口；看書時頭太低，考試老寫錯別字……不過我相信，不足點一定都可以改回來的！

　　這，就是我想做的勤奮、好學的好孩子！

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