在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的騎馬作文300字4篇，歡迎大家分享。
騎馬作文300字 篇1
暑假，我和爸爸媽媽一起去云南旅游，榮幸騎上了高原大馬。 我們乘坐旅游大巴，從麗江出發到香格里拉，透過車窗，我看到瓦藍的天空、低垂的云層、柔美的小丘、遼闊的草甸，還有那悠閑吃草的牦牛。香格里拉不愧是人間的天堂呀！
車子把我們帶到一個跑馬場，下了車，我的眼前一亮，一望無際的大草原上有一匹匹駿馬，有的在吃草，有的在奔馳，還有的在慢慢的踱步。一匹馬在打著響鼻，好像在對我說：“你好，小孩子，來騎騎我吧！”我迫不及待地爬上了馬背，馬背上可真舒服，軟軟的，像是躺在床上一樣舒服，媽媽也緊跟著騎上了馬背。卓瑪牽了牽僵繩，馬兒揚了揚棕毛，撒開四蹄，走了起來。此時，我就像坐在蹦蹦床上，有點飄飄欲仙的感覺。這時，我才真正嘗到了信馬由韁的感覺。
馬兒馱著我們奔跑起來了！這才是真正激動人心的時刻。馬蹄蹬蹬作響，我的心也跟著怦怦作響。我兩手緊緊抓住馬鞍，生怕摔下去。馬兒越跑越快，猶如腳底生風，我的心也跟著飛揚起來。抬頭看看藍天白云，俯首看看綠地鮮花，真有一種騰云駕霧的感覺。不一會兒，馬兒就跑了很遠很遠，大人的影子消失在地平線上了！
草原騎馬，感覺真是太妙了！
騎馬作文300字 篇2
星期六，我和同學到由由家園玩，我覺得最刺激好玩的某過于——騎馬了。
剛剛到由由家園門口，就看到數匹馬正沿著跑道緩緩前行，我內心躍躍欲試，充滿了前所未有的興奮。
很快就輪到我們倆了，我和同學準備進行一場比賽，看誰先繞完兩圈。準備——開始，我奮力揚起長長的馬鞭，指揮馬兒向前跑去；很快，我便遙遙領先地跑在了前面，看著后面同學氣喘吁吁的樣子，我的意洋洋地想：跑這么點兒就累了，這樣下去，跑第一名肯定是歸我的了，呵呵，這么想著，我便慢了下來。同學見了，便連忙拉起鞭子，馬兒飛快地從我身邊呼嘯著跑過，我腦袋嗡的一下，愣住了，好半天才回過神來。原來，他假裝很累的樣子，是為了引起我的注意，從而為自己創造機會，可惡，竟然使用陰招。我打算把失去的補回來，拼命地揚起馬鞭，馬兒飛快地向前飛去；這使我有些緊張，慌忙之中，不小心踢到了馬匹的肚子，馬受了驚嚇，亂跑起來，跑出了軌道，向路邊的籬笆奔去，我趕緊拉起了繩子，這才停止了馬兒的騷動。真是欲速則不達，最終，我的同學獲得了比賽的勝利。
我想這次的比賽回去之后應該好好總結一下教訓，不要再犯同樣的錯誤。直到離開由由家園時，我的心里還跳的挺快，太驚險了，太刺激了。
騎馬作文300字 篇3
我學騎馬
今天，叔叔對我說：“你想學騎馬嗎？”“想，想。”我興高采烈的說。“那叔叔今天就帶你去菊花公園教你學騎馬。”我高興的對叔叔:“謝謝叔叔。”
到了菊花公園，來騎馬的人可不少。我學著叔叔的'樣子，兩腿一夾馬肚子，口里喊著：“駕！駕！”馬真地跑了起來。我的心里懸了起來，渾身冒出了冷汗。我慌忙地拽緊韁繩，兩腿死死卡在了馬肚上，使勁地蹬著腳蹬，嘴里“吁——吁——”地喊著，可是馬根本不聽我的使喚，撒開歡地跑，還不時揚起頭來得意地嘶鳴著，仿佛在故意捉弄我。我再也堅持不住了，然后大聲呼叫起來。幾個管馬的人員聽見了，他們先是善意地大笑，然后追過來幫我喊著“吁——吁——”一個服務員使勁幫我拉住馬頭。馬終于放慢了腳步，它得意地揚著頭，把我馱回馬群附近。我趴在馬背上，兩腿僵直，已經不能動彈了。叔叔大笑起來。
今天，我學會了騎馬，可真辛苦啊！
騎馬作文300字 篇4
今天是大年初一，我們坐了一晚的火車，終于來到了麗江。麗江的陽光真是厲害啊，好像穿過了羽絨服，直接曬到我的皮膚上了!天空藍得像寶石一樣透明!
導游阿姨帶著我們來到了拉市海騎馬游湖!姥姥、媽媽和我來到馬場，都選了自己最喜歡的乖乖馬，興高采烈地向茶馬古道出發了!馴馬師牽著我騎的馬走在最前面，媽媽跟在我后面，姥姥的馬走在最后。
茶馬古道又陡又窄，兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布，風景很美!馴馬師教我們緊緊地拉著馬鞍前的扶手，上坡的時候身體向前傾，下坡的時候身體向后仰，才能保持平衡，以免從馬背上摔下來。我騎的馬最聽話，媽媽騎的馬比較調皮，老是停下來不走，還用頭去擠我的馬。姥姥最緊張，在我和媽媽的鼓勵下才沒有下馬走回去!
終于快回到馬場了，馴馬師教我用手拉著韁繩往后一拽，馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來!結果我一不小心就從馬背上摔了下來，一只腳掛在踏腳上面!哎，真是樂極生悲啊!幸好沒摔傷，只是擦破了一點皮!
騎馬真是一件又好玩又驚險的事啊!