在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的騎馬作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
騎馬作文 篇1
今年春節(jié)，爸爸帶我們出去旅游。我們一行有13人。在路上非常慢，我們的第一站就到了衢州的江山。這里的江郎山腳下有一個跑馬場。這是我們這次旅行的第一站-----山里河跑馬場。
跑馬場很大很大，坐落在江郎山腳下。這里有很多很多匹馬，每匹馬都不一樣，有自己的特色。以前我只以為馬就是馬，沒有這么多馬一起，我都分不出他們的不同。這次這么多馬在一起，我發(fā)現(xiàn)他們跟人一樣，也是有不一樣的長相的。
看見這些馬，我非常想騎，爸爸說好的，就讓我去騎馬了。我坐的第一匹馬他走的很慢很慢，因為是我第一次騎馬，所以馬場的教練挑了一匹特別溫順的馬兒。我騎著它在教練的代領(lǐng)下，騎了幾圈以后，我突然看見一匹很漂亮的馬，教練告訴我，那是一匹純種的德國馬，它跑的特別快，但是不溫順。我問教練可以讓我試試嗎？教練說可以。于是我的第二匹馬就是高貴的.跑得快的德國純種汗血寶馬。
今天真是太開心了，我人生中第一次騎了馬。
騎馬作文 篇2
今天，是我們到北京的第三天。爸爸安排我們早上騎馬，下午爬長城。
早上，我們來到康西草場。一進(jìn)去有股臭臭的味道，是馬的大便味。我們?nèi)齻�小孩都捂著鼻子，不肯進(jìn)去。爸爸和叔叔在里面詢問騎馬的事，我們幾個玩起抓人游戲。過了會，爸爸出來交代了注意事項，騎馬開始了。我騎的是一匹小白馬，牽馬的是個胖胖的阿姨，看上去很友善。其實我心里有點忐忑不安，這是第一次騎馬，我有點擔(dān)心。阿姨看我有點緊張，說：“別怕，小朋友，小馬很乖的。”剛騎上去，小馬就走了起來，我緊緊抓住繩子，馬走的搖搖晃晃，真怕自己掉下來。過了一會，我開始適應(yīng)了，覺得挺好玩。爸爸和叔叔的馬跑了起來，他們倆很開心。我問阿姨能不能讓小白馬也跑起來，阿姨說：“可以，但不能跑太快。”呀！小馬跑起來了，真好玩，我現(xiàn)在一點都不害怕，真想像爸爸他們那樣跑得更快一點。給爸爸牽馬的爺爺問我們想不想騎大馬跑啊？“想。”我大聲說。爺爺坐在后面護(hù)著我跑起來，我感覺自己飛起來了，風(fēng)從我頭上嗖嗖的吹過，這感覺真刺激。
騎馬結(jié)束了，今天的活動真有趣啊！
騎馬作文 篇3
回想起我學(xué)騎馬的事兒，多有趣啊！
我氣的那匹馬——他全身紫紅，表面光滑得會反光，極其可愛。
這匹馬愛嚼鮮嫩的青草，所以我經(jīng)常到水草豐美的地方去摘一些青草，他還喜歡吃茶葉和豌豆料，我就把茶葉搗碎，磨好豆料，去喂他，他每次都是大口大口的吃著，不一會兒工夫就吃完了。
過了不久，這匹馬和我有了感情，第一次，我騎了上去，但馬上這匹馬就亂動，我猜應(yīng)該是我上的太突然了，所以我以后就要讓他感到不突然。所以，我第二次上時，我是先靠著他的身子，接著再上的，但結(jié)果還是一樣。
我一生氣，決定用馬絆，絆住他兩條腿，再騎上去，雖然他不愿意，但因為他的腿被絆住了，跳不動，不得不讓我騎，經(jīng)過了幾次，他終于習(xí)慣了，我騎上了他，于是我解去了他的腳絆，他乖了，不躁動了，我給他加了一鞭，他撒開四蹄，猶如一只離弦的弓箭。
一般來說，學(xué)騎馬要有勇氣，但我覺得學(xué)騎馬要先有心計，再有勇氣，如果沒有心計，有再多的勇氣也沒用。
學(xué)騎馬磨練了我的意志，現(xiàn)在回想起來還很有趣味呢！
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