在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的永遠的橋作文，希望對大家有所幫助。
輕輕的你走了，正如你輕輕地來，你輕輕地?fù)]手，作別西天的云彩。
——題記
風(fēng)停了，雨頓了，獨自一人走在凄冷的大街，聞著雨后泥土散發(fā)出來的清香，腦中一遍又一遍地浮現(xiàn)出那張便條，他走了，他真的走了！一陣秋風(fēng)吹來，幾只小鳥在光禿的樹上寂寥的唱歌，樹葉隨著那悲傷的曲調(diào)，一片一片地從樹上飄落，飄落在地上，緊接著被過往的行人踩得粉身碎骨，被風(fēng)吹得無影無蹤，那是梔子花開得時節(jié)，一次圖書館中的偶遇，把我倆的心緊緊地連在一起。他喜歡花，喜歡梔子花，我也一樣。都喜歡梔子花盛開的瞬間，短暫而光彩；都喜歡梔子花綻放的容顏，潔白而又細(xì)膩；都喜歡梔子花散發(fā)的芬芳，清新而又質(zhì)樸。他喜歡文學(xué)，我則一樣。相約圖書館中，從天南聊到地北，從盤古開天聊到“嫦娥”飛月。我們在書的海洋里結(jié)伴而行，在思想的大潮中破浪而進，在歷史的長河中接受無聲的洗禮，那是多么快活的時光啊！
可是，上帝的安排有時是殘酷的，殘酷到要傷害羽翼尚未豐滿的孩子。還是相約圖書館，可座位上只有我焦急的面孔。“他怎么了，怎么還不來，是不是出什么事了？”我的心不禁緊了一下，到他住的地方去找他，已是人去房空，房門上貼著一張便條“此屋居民已搬到別處，現(xiàn)有意買房者，請于某某先生聯(lián)系。”他走了，為什么會這樣？他為什么會不辭而別？為什么？！既然注定要離開，那上帝為什么要在梔子花含苞欲放的時節(jié)讓我于他相遇？為什么要在梔子花盛開的時節(jié)讓我于他相知？為什么又要在梔子花飄零的時節(jié)讓我于他別離？，痛苦，傷心，一齊涌上心頭，把我拉出記憶，回到了現(xiàn)實。見天色已晚，于是回到家中。剛進家門，媽媽就對我說“誒，你跑哪去了？找了半天都沒找到，嗯，這是小某給你的信。”我接過這封分量很重的信，回到屋中，拆開；“媽媽下崗了，爸爸又染了重病，沒錢供我完成學(xué)業(yè)，只好輟學(xué)，外出打工。對不起，請原諒我的不辭而別，我本不想這樣，只是怕到了車站，欲語淚先流。，不管怎樣，我還希望我們能繼續(xù)作朋友，永遠的朋友，好嗎？”
好，我會的！有梔子花的地方就有你，有梔子花的地方亦有我，不論身處何方，我們的心永遠在一起。就讓我們之間的友誼化作連接我們心靈的橋梁，永遠，永遠。
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