在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的榆樹(shù)、橋和小河作文，歡迎大家分享。
悄悄地、悄悄地，借著皎潔的月光，我走上了這一塊熟悉又陌生的瀝青路……
在我小時(shí)候，這里還曾是一條小河，小河不是很寬，但是可以過(guò)船，還很長(zhǎng)，長(zhǎng)到能出我們這個(gè)村子，在小河的上方，有一座拱形的石橋，這座石橋，連老家里的老人都不知道它是何時(shí)建造的，但是他們說(shuō)，這座橋至少有200年的歷史了，因?yàn)樗麄冃r(shí)候，他們的父母也不曾記得這座小石橋。橋頭有一棵大榆樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)這老榆樹(shù)是這橋的伙伴，老人們一樣不知道這棵榆樹(shù)的來(lái)歷。當(dāng)時(shí)我只有三四歲，每逢暑假回到老家，姥姥總是喜歡拿著一張涼席，把它鋪在老榆樹(shù)下，坐著，躺著，而我總喜歡在橋上跑來(lái)跑去，姥姥并不害怕我會(huì)從橋上摔下去，因?yàn)橄奶斓男『涌偸潜惶?yáng)公公曬得暖洋洋的，而且我們家的人都精通游泳，這樣從橋上跳進(jìn)河里，還可以游一遭泳呢！拱橋說(shuō)陡也不陡，說(shuō)緩也不緩，我總是喜歡站在橋的最高處向遠(yuǎn)處望，望著遠(yuǎn)處的`小河上面是不是還有毛二叔家的鴨子們，望著遠(yuǎn)處是否有過(guò)來(lái)的船只……看完這些后，我就會(huì)從橋上“飛下去”：向老榆樹(shù)那里跑過(guò)去。這時(shí)我的耳邊總會(huì)刮起一陣“風(fēng)”，而這陣“風(fēng)”刮完之后我總是很熱，很累，這時(shí)，我就會(huì)重新跑上橋，再跑下來(lái)……
“恩……”走著走著，我聽(tīng)了下來(lái)，望了望四周，小河不見(jiàn)了，老拱橋不見(jiàn)了，老榆樹(shù)，也不見(jiàn)了……它們都去哪了？時(shí)間，真的可以改變它們嗎？昔日小河的生氣呢？恐怕被這瀝青路給淹沒(méi)了；昔日那拱橋的神秘呢？恐怕也被這瀝青路給掩蓋了；那老榆樹(shù)，更是不用說(shuō)……為什么？怎么會(huì)這樣？難道這硬邦邦的瀝青路就有生機(jī)了嗎？難道這高樓大廈就讓人看著很舒服嗎？難道這些鋼筋都是人類(lèi)所喜歡的嗎……這些，恐怕都不是吧。
難道？難道？小河回不去了、拱橋回不去了，老榆樹(shù)，更是不用說(shuō)……這些，都是我的回憶呀！
夢(mèng)里還是時(shí)常回想起它們來(lái)，但是，他們已經(jīng)不復(fù)存在……
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