在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的公園橋作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
公園橋作文 篇1
琴橋公園就像一個(gè)孩子依偎在母親（琴橋）的身邊，美麗極了！
我一走進(jìn)公園里面，就看見兩旁鋪著兩條“綠毯子”，“綠毯子”上繡著各種各樣的圖案。草地前是一個(gè)圓形的水池，池子里有一架晶瑩剔透的三角鋼琴。它的腳上鑲著幾道金邊，琴蓋打開，露出一排整齊的琴鍵，真好看！你可別小看它呀！每到晚上，三角鋼琴會(huì)變成音樂噴泉呢！一開始，音樂慢悠悠的，突然，音樂快了起來，兩條“金龍”從鋼琴里沖了出來，飛上天空，相互親吻，相互擁抱，最后，又變成無數(shù)“珍珠”落到水池里，濺起一朵朵美麗的水花。
我走過鵝卵石路，忽然發(fā)現(xiàn)兩旁的草地也變了樣，上面插了好些“小黃扇”，噢！原來是銀杏葉。微風(fēng)吹過，“小黃扇”扇哪扇，扇來了青草的芳香。草地上有許多雕像，有：聶耳、冼星海、阿炳------我最感興趣的就是反彈琵琶了。一個(gè)姑娘蹲在一塊大石頭上，抬著頭，把琵琶放在頭后，向著天空，好象在射擊似的。你說好不好玩？我再一看，她身旁還站著五個(gè)身穿“盔甲”的武士呢！這幾個(gè)武士似乎都在保護(hù)著她。
再看看一旁的樹吧！它有的葉子已經(jīng)落光了，像一個(gè)光頭和尚；有的樹葉全變黃了，像外國(guó)人頂著一頭金發(fā)；有的葉子變紅了，像一團(tuán)燃燒的火；還有的葉子仍然那么綠，真是層林盡染，疊翠流金呀！
我又走過一條走廊，看見梯形的花壇里種著五顏六色的菊花。紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪。
我沿著小路走下去，來到了江邊，江水在陽(yáng)光的照耀下，波光閃閃，仿佛無數(shù)小精靈在江面上跳躍著。琴橋就像一把豎琴橫跨在江面上，那景色別提有多壯觀了。
江邊還有一支長(zhǎng)笛，設(shè)計(jì)得非常巧妙，為什么呢？是因?yàn)殚L(zhǎng)笛上的小孔有一塊塊木板，原來設(shè)計(jì)者居然把它設(shè)計(jì)成一長(zhǎng)溜的椅子了，看到這里，我不禁對(duì)設(shè)計(jì)者產(chǎn)生了敬佩之情，不過，別光顧著看，讓我來坐一坐，喲！還挺舒服呢！
琴橋公園就是這樣美麗無比，我愛琴橋公園！
公園橋作文 篇2
我是一座紫色的公園小橋，架在一條清澈美麗的小河流上，讓在公園里散步的人能夠在小橋上欣賞綠色的美麗公園；看著藍(lán)色的清澈小河；欣賞著紅色鮮艷小花，陶醉這漂亮的美景中。
我的.身旁有潺潺流動(dòng)的小河、爭(zhēng)奇斗艷的小花、生氣蓬勃的樹木和柔軟舒適的小草，每當(dāng)我看到這些景象，都覺得很高興，因?yàn)槲业纳砼杂羞@么多既優(yōu)雅又和善的好朋友。我每天都會(huì)看到一對(duì)對(duì)的情侶和一戶戶的家人笑逐顏開的模樣，我都會(huì)覺得很欣慰，原來我配合著我的朋友們所呈現(xiàn)出來的景象，是如此的美麗動(dòng)人、討 人喜歡呀！
但是，有一年夏天，發(fā)生了一件事情，那就是臺(tái)風(fēng)，可怕的臺(tái)風(fēng)一來，立刻把我和我的朋友吹散了，小草和小花枯萎了，小河急速暴漲，而我也被吹垮了！從臺(tái)風(fēng)來后，這個(gè)地方變得非常蕭條，沒有了美麗宜人的風(fēng)景；沒有了清新凈潔的空氣；也沒有了歡樂開心的笑聲，唉！天災(zāi)的威力真是太可怕了！
不過后來人們重新整理了這座公園，使這座公園又恢復(fù)了往日充滿歡笑、朝氣的樣子，也讓我享受到以前幸福美滿、快樂無比的生活了！
公園橋作文 篇3
今年暑假，媽媽帶我到了湘潭市江南機(jī)器廠的表哥家里。
有一天，表哥帶我去游泳館游泳。可是我們到那里的時(shí)候場(chǎng)館還沒開放，所以我們就往左到了廠區(qū)的橋頭公園去邊玩邊等。
我們剛剛走進(jìn)公園的正門，就發(fā)現(xiàn)前面有許多人站在一個(gè)池子旁，手里還拿著什么東西不停地拋向池子。我們湊到跟前一看，哦！原來是在喂金魚喲。于是我們也加入了喂魚的行列。
這些魚的眼睛真尖！我拋了一小粒魚食都會(huì)引出四條大魚一齊撲食，可是卻常常讓下面的小魚坐收漁翁之利。
由于丟的魚食地點(diǎn)和數(shù)量不同，金魚在這個(gè)池子里“分幫結(jié)派”，不過我的“幫”最大。魚可好看了。顏色多種多樣，黑、白、紅、黃、綠、橙……或幾種顏色相間，品種數(shù)也數(shù)不清。金魚忽而使個(gè)神龍擺尾，又使個(gè)高探馬，忽而又使個(gè)烏龍掠地，或來個(gè)把火燒天勢(shì)……旁邊觀看的小孩子高興得直拍手。
喂完魚后，我和表哥離開了池子往左走，在一段幽靜的林蔭道上走著，感覺多么涼爽呀。走到深處的時(shí)候，忽然聽到了一陣悅耳的音樂聲。我們循著聲音往右探尋過去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)涼亭下有幾個(gè)老人，他們有的在拉二胡，有的在彈古箏，有的在彈電子琴。在一位老爺爺?shù)闹笓]下，音樂非常優(yōu)美動(dòng)聽。還有一位奶奶，在深情的演唱著。他們?nèi)徊活欀車说挠^看，完全陶醉在他們的音樂世界里！我也不知不覺被他們的音樂陶醉了，過了好久才依依不舍地離開了這里繼續(xù)往前走。
這些陶醉在音樂中的老人，這些活潑可愛的金魚，與公園這優(yōu)雅的風(fēng)景多么和諧，構(gòu)成了一副美麗的圖畫，走在這里，真讓人心曠神怡！
“游泳館開門了！”表哥提醒道。我們又跑到游泳館去體會(huì)新的快樂……
公園橋作文 篇4
在這個(gè)春光明媚、桃李芬芳的春天，我來到了美麗的灞陵橋公園，一方面游玩，一方面瞻仰歷史古跡。
來到灞陵橋公園之后，我發(fā)現(xiàn)里面美麗極了！翠綠的小草配著五顏六色的小花，青綠的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，可愛的小鳥在天空自由自在地飛翔。置身于這美麗的境界，我感覺心情非常舒暢。最先映入眼簾的是一個(gè)石雕船，里面站著一位用石頭雕刻成的小男孩和一頭壯實(shí)的大象。我仔細(xì)一看，這不就是“曹沖稱象”嘛！曹操的兒子曹沖用一個(gè)非常聰明的方法稱出了大象的重量，解決了這個(gè)很多大人都無法解決的難題，表現(xiàn)了自己的聰明與智慧，我們小朋友也要學(xué)習(xí)他這種善于動(dòng)腦的精神。
灞陵橋中最精彩的景點(diǎn)是“關(guān)羽辭曹操挑袍處”，這也是此古跡聞名于世的重要原因，因此吸引了眾多人來參觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看見一個(gè)巨型石雕，關(guān)羽威風(fēng)凜凜地坐在赤兔馬上，手中拿著青龍偃月刀，旁邊是曹操帶人捧著錦袍要送給關(guān)羽，關(guān)羽因害怕曹操有企圖，就用刀挑起了衣服。這個(gè)雕像生動(dòng)地再現(xiàn)了關(guān)羽想要急切尋找兄長(zhǎng)劉備的情景，從此關(guān)羽開始踏上了“過五關(guān)、斬六將”的征程。看到這個(gè)雕像我想到了《三國(guó)演義》中“身在曹營(yíng)心在漢”這一節(jié)，關(guān)羽重情重義、不忘初心的精神讓我非常敬佩，同時(shí)關(guān)羽驍勇善戰(zhàn)、不受名利誘惑的精神也讓我十分感嘆。
往回走時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了許多書中熟悉的情景，比如“望梅止渴”體現(xiàn)了曹操的機(jī)智，“青梅煮酒論英雄”體現(xiàn)了曹操的遠(yuǎn)見卓識(shí)……一處風(fēng)景就是一個(gè)故事，古老的灞陵橋值得每個(gè)人參觀，讓我們?cè)谶@些遺留的古跡中感受許昌深厚的歷史文化底蘊(yùn)吧！
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