在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的修橋的作文，歡迎閱讀與收藏。
修橋的作文1
有一天，小兔、烏龜、長頸鹿和大象想去河對岸玩。它們走到橋邊發現橋已經斷了。小兔著急了：“不好了，橋斷了，過不去，我們怎么辦呢？”烏龜不慌不忙地說：“別急，讓我來想一想……”“喔，有了！讓大象馱我們過去吧！”長頸鹿說：“這倒是個好辦法，可別的動物過不去怎么辦呢？”正當大家一籌莫展之時，河對岸的矮樹叢里走出了一頭牛。小兔看見了，急忙大喊：“牛伯伯，你見多識廣，幫我們出個主意吧！怎么樣才能讓所有的動物都能隨時過河呢？”牛伯伯搖搖尾巴，笑瞇瞇地說：“大象的力氣很大，你們讓大象用鼻子拔一棵大樹來修橋就行了。”小兔高興地跳起來，說：“真是個好主意，我們怎么就沒有想到呢？”小動物們馬上分頭行動，到森林里去尋找又大又直的樹來修橋。它們找啊找啊，終于找到了一棵最適合修橋的大樹。于是，大象使出了吃奶的'力氣，把大樹連根拔起。大家清理了樹枝后，合力把樹干搭到了河對岸。一座新的獨木橋建好啦！
最后，小兔、烏龜、長頸鹿和大象都順利地過了河，到了河對岸，快活地玩起了游戲。
修橋的作文2
雨停了，空氣是那么清新，花兒是那么鮮艷。小兔紅紅決定出去散散步。
正走著，小松鼠灰灰急急忙忙地往她這走來。紅紅奇怪地問：“灰灰，你這么急干什么呀？”
灰灰說：“唉，昨天的大雨把橋沖垮了，我正忙著找木頭呢。”
“呀，那我也來幫你吧，行嗎？”紅紅問。“
“好呀！但憑我們的`力量還不能把橋搭好的，我們再去找找別的小伙伴吧”灰灰說。
“行，那我們就分頭行動！”紅紅說。
于是，他們各自去找別的小動物。遠遠地，紅紅看見了大象伯伯，連忙跑過去問：“大象伯伯，昨天的大雨把橋沖垮了，你能幫我們把橋一起搭好嗎？”
大象伯伯說：“好，我們快點把橋修好，讓小動物早點過橋。”
他們來到河邊，小松鼠也找來了一些小動物。大家找來了很多木頭，一起動手，有的搬木頭，有的挑選，在大力士大象伯伯的幫助下，垮了的橋很快就修好了。
小動物們又可以開開心心過橋了。
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