在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于牽掛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于牽掛作文1
牽掛是一種責(zé)任，牽掛是一種思念，牽掛更是一種愛。
小時(shí)候，我是父母的牽掛，無論我走到哪，父母的叮嚀就伴隨到哪。隨著年齡的增長，我也逐漸有了我的牽掛。
父母工作很忙，沒有多余的時(shí)間去照顧家里的老人。奶奶，外婆，就成了他們最大的牽掛。每天的衣食住行，都是他們所要操心所要牽掛的。奶奶的藥吃了沒有，外婆的晚飯沒有著落……一次次的牽掛成了父母工作時(shí)的絆腳石，我毅然地接過來父母的這份工作。
每天，我都早早地起了床，把早飯盛好，一碗端給奶奶，一碗端去給外婆。上學(xué)前，我還要在幾個(gè)不同顏色的杯子里給奶奶放好一天的藥，告訴她中午吃哪個(gè)顏色的，下午吃哪個(gè)顏色的。放學(xué)了。我顧不得放下書包，就跑到外婆家棒外婆捶背，然后回家燒好飯給外婆端去。日復(fù)一日，月復(fù)一月，奶奶和外婆成了我每天的牽掛，但是我一點(diǎn)也不覺得累，我覺得能牽掛別人是一種幸福，能牽掛著長輩更是一種美德。
關(guān)于牽掛作文2
“唉，今天怎么是……”
看到放學(xué)后來接我的媽媽，我不禁愣了一下，今天……不應(yīng)該呀，應(yīng)該是外公來接我的吧？
媽媽臉上從始至終帶著焦慮的表情，仿佛看穿我的心思似的，“外公今天送你上學(xué)回來的時(shí)候”頓了一下，媽媽繼續(xù)說道：“差點(diǎn)在電瓶車上暈過去。”
“啊？”我顯得異常不可置信，一向身體健康的外公怎么會(huì)忽然暈過去？再一仔細(xì)回想，外公逐漸花白的雙鬢，逐漸多起的魚尾紋，逐漸佝僂的背影，無不彰顯著外公的年齡漸大。
心慢慢地被揪了起來，雖然聽媽媽說外公似乎也沒什么事吧，但往常外公不間斷地干活，一天用電瓶車騎五、六公里路程送我上學(xué)的情形一幕幕涌上我的心頭，像播放器似的一遍遍在我眼前回放。
牽掛可以是對(duì)親人、對(duì)朋友，但唯一相同的，是牽掛者對(duì)被牽掛者的愛，那，是最純粹無私的愛！
關(guān)于牽掛作文3
我牽掛的你去了哪里
為何在沒有你的消息
你不知道
我的心已跟隨你飄然而去
曾經(jīng)的溫柔你是否忘記
說過的誓言你還能不能想起
分別時(shí)的淚水
灑濕腳下的土地
我送你的花兒也被拋棄
花瓣在小雨中飄落一地
我呆呆的站在那里
看著你轉(zhuǎn)身離去
風(fēng)兒把你的長發(fā)飄起
那是我最后對(duì)你的記憶
從此你再也沒有了消息
我對(duì)你的思念從未停息
我的心一直在跟隨著你
現(xiàn)在不知你身處何地
你是否還是哪個(gè)倔脾氣
有沒有人照顧你
我不在你身邊
你要照顧好自己
我相信
漂泊的歲月會(huì)磨去你的壞脾氣
在外的艱辛?xí)䶮挸稣嬲哪?/p>
我有說不盡的話語
可惜都憋在心里
我堅(jiān)守著曾經(jīng)的承諾
在下雨的那個(gè)季節(jié)
等待著你的歸來。
關(guān)于牽掛作文4
牽掛包含著一種欣賞，也包含著愛。相互牽掛會(huì)讓彼此在不知不覺中走進(jìn)對(duì)方，會(huì)有一份和諧與默契使對(duì)方感動(dòng)；牽掛是心靈散發(fā)出的一縷淡香，悠遠(yuǎn)而綿長；牽掛是靜溢的思緒，亦美亦純，亦憂亦愁；牽掛是不加任何雕琢，沒有矯情裝飾；牽掛是一份爛漫，一份深沉，一份純美，一份質(zhì)樸，牽掛是一杯清茶，飄蕩著淡雅的。
人與人交往，更多的`不是改變對(duì)方，而是接受對(duì)方，如果光想著改變對(duì)方，那不是生活，那是戰(zhàn)爭。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問題，而是一個(gè)選擇問題，它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的，因?yàn)檎业搅私輳剑话阎甭纷邚澋娜耸腔磉_(dá)的，因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下，路在心里。
學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，影響對(duì)手。——《家的n次方》
意外的溫暖，意外的感動(dòng)，意外的理解，意外的欣賞，意外的珍視，意外的美好。意外，可以一時(shí)；意外，不能一世。
關(guān)于牽掛作文5
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過去了，讓我最牽掛的是——小野鴨。
在一個(gè)暑假里，哥哥去野外寫生回來帶給我很多的野鴨蛋。我細(xì)心地想快一點(diǎn)讓鴨子孵出來。我把這些鴨蛋全都放在老母雞的肚子下，等到28天后，小鴨終于孵出來了，黑黑的身子，大大的眼睛，我時(shí)常放學(xué)回來后給它們弄食吃，就這樣時(shí)間久了，我們就像形影不離的朋友。
快要過冬了，有一天我放學(xué)回來，想弄食給它們吃，想必它們一定都餓急了，我一推開門，它們都不在，我在周圍也找過了，可沒有找到。我哭著去問爸爸，我的鴨子去哪里了?爸爸一邊安慰我一邊對(duì)我說：“我們都穿著厚衣服了，是因?yàn)樘鞖庾儧隽恕Ｐ∫傍唫円才吕溲?它們是候鳥，飛往溫暖的地方去了。”我明白了，應(yīng)該讓它們回歸大自然，不能在一個(gè)小木屋中沒有自由。
我臉上滿是淚水，我久久地看著深藍(lán)的天空，想著它們是不是像以前那樣快樂呢?
關(guān)于牽掛作文6
每個(gè)人都有自己的夢，我的夢想雖然是當(dāng)一名動(dòng)畫制作者，可是我也喜歡音樂。
在我學(xué)樂器時(shí)，我選擇或者說是被動(dòng)選擇了電子琴，因?yàn)閶寢尳o我買琴花了不少錢，所以只好一直學(xué)著!可，我心里還是喜歡架子鼓，它是我的牽掛!
我曾在心中無數(shù)次的幻想我如果能敲一次也是很不錯(cuò)的了.那既有節(jié)奏又有力的敲打聲，每每使我激動(dòng)，使我興奮，那兩只鼓棒交叉打擊，那手與腳的互相配合，聽得我，恨不能那打鼓者就是我!以至于見到鼓就想敲!
我對(duì)媽媽說我想學(xué)，可媽媽卻說，是破鼓，有什么好學(xué)的。可，我卻喜歡。
我心里還是喜歡架子鼓，它是我的牽掛!這里沒人教，那我就出去上學(xué)后在學(xué)，無論什么時(shí)候，無論什么情況，我都學(xué)定了!因?yàn)樗俏业臓繏?我因定要實(shí)現(xiàn)它，讓他不再是牽掛，而是緊緊的掌握在我手里的兩只鼓棒!
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