在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的牽掛作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
牽掛作文 篇1
牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。——題記
三年級的時候，有位同學因她父母工作調動，即將要轉到深圳上學，我們班上同學對她離去，都依依不舍。
老師希望同學們都能夠送一個小禮物，留給她作紀念。最使我難忘就是送禮物那天，學們都陸陸續續把禮物送給她，唯獨我忘記帶來，心里真的不是滋味，不爭氣的眼淚在眼眶打轉起來。同學們也不由自主嚎啕大哭起來，哭聲震耳欲聾。
她安慰并平息了我們哭聲，窗外突然下了霡霂小雨，似乎老天也為我們的離別哭泣，剛好這天也是她的生日，她變魔術似的拿出一個生日蛋糕，同學們邊吃蛋糕邊用奶油把她要變大花臉，大家就這樣嬉戲打鬧陪她過一個難忘生日。
第二天，她到教室向我們告別，同學們送她到學校門口，送君千里，終有一別，我們依依不舍揮手告別。在她轉身離去的時候，同學們的眼淚不爭氣地滑落到臉上，回到教室，我心不在焉地聽著課，心情久久不能平靜。
直到現在，她離別前一天的情景還歷歷在目，難于忘懷，我的同學！你在深圳還好嗎？
牽掛作文 篇2
春天，是那美麗動人，嬌艷似錦花的牽掛；夏天，是那陣陣清爽和蛙蟬的牽掛；秋天，是那累累果實和漫天“蝴蝶”的牽掛；冬天，是那粉裝玉砌和飛舞雪花的牽掛……
牽掛不是天邊海市蜃樓的縹緲，也不是雨后彩虹的虛無，而是一種真切地感情，是一種無所修飾坦然純真地思想，是精神美好的寄托和語言美妙的傳載。
牽掛，是孟姜女哭長城的源泉；是梁山伯與祝英臺的動力；是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”的原因；是“何當共剪西窗竹，卻話巴山夜雨時。”的靈感……
悠悠無際的牽掛，是連接心與心的橋梁，是寄托思念的情感。天長地久，千溝萬壑，無論是時間還是空間，都無法阻隔，對“遠方”的思念與牽掛。
牽掛作文 篇3
鄉間那條鋪滿碎石子的小路，是我回家的路，路的盡頭有兩個佝僂的背影，那是我的父母。
要我們送你嗎?父親坐在火火盆前，手里夾著一支旱煙，漫不經心地問我。
母親收拾東西的動作也停住了，他們都在等我回話。
我一心想要離開這個閉塞的小山村，去外面的大學校。便隨口說道哎呀，我都多大的人了。不用。他們也就沒再提了。
盆里的'爐火忽明忽暗，把父親那張滿是皺紋的臉也照的忽明忽暗的。
我拉起行李箱踏出那個木門檻。
最后我回頭望了一眼他們，說道爸，媽，再見!
他們似乎有話要說，可我看媽的嘴唇顫了擠出了一句干澀的路上小心。
我沖他們擺擺手，頭也不回地走了。
昨夜的雨打落了一地的花，路是真的滑，像抹了油，我好幾次差點摔倒。
其實從小到大我都覺得父母沒那么在乎我，我還有一個哥哥，他很優秀，村里人一談到他無不是自豪的表情，更不用說我爸媽了。
哥一回來，家里就跟過年了一樣熱鬧，父母給哥夾菜，一桌人其樂融融，除了我。我那時候就覺得自己好像個局外人啊。
父母話都不多，我對他們印象最深刻的就是父親坐在門前抽著那嗆人的煙，母親在屋里忙前忙后的身影。
本來我是想讓他們送送我的，可是人有時候就是矯情，我想告訴他們玩長大了。也曾跟父母激烈的爭吵過，最后都是他們妥協，這樣想來，我似乎不是個好孩子。
我就想他們像別的父母一樣說一大推嘮叨的話，像別的父母一樣，說道我心煩都可以。可是，他們似乎從未過多干涉我的生活。
一人一傘，晃悠晃悠便到了車，車人很少，大家都低著頭看著手機，可能也不想在這種環境下認識什么人，畢竟這不太美好。
我抬頭向我來時那條路看去，卻吃了一驚。
不遠處那棵樹后竟有兩個人，隔著潤潤的細雨，我一眼便認出了那是我的父母。
爸——媽!我沖他們揮揮手大聲喊到。
心里突然多了一絲小雀躍。
母親扭扭捏捏地從樹后走來，有些不好意思地從懷里拿出一筐雞蛋和幾塊臘肉。
我的眼淚幾乎是瞬間就要落下來。
我看著母親破得已經露出腳趾的鞋和父親粘了泥巴的衣服，心里的想的是，山路那么滑，他們是怎么走下來的呢?
父親見我遲遲未接，以為我不想要，就對母親說。
剛剛多說了讓你別帶這個，別帶這個，你讓她在學校去怎么吃這個?作勢就要拿走那筐雞蛋。
我一下子奪了過來，鼻音里帶了寫哭腔。
爸，媽你們來送我啊?
啊?這不是路太滑了嗎，這路上又經常滑坡，你爸非要拉著我下來送你。媽扶了扶草帽。
閨女啊，你每周給家里來一次電話就夠了啊，別老掛念我們，認真學習啊家里門還忘了鎖，我和你爸這就回去了。
我拉住了媽的衣袖，那句話幾乎要破口而出，可我終究也什么都沒說。就像我的父母之于我一樣。
媽轉過頭深深的看了我一眼，那一刻我突然明白了那眼神包含的含義，那是對我——深深的掛念。
車來了，我有些沒反應過來，他們一把把我推上車。我甚至沒來得及說什么，車就帶著鄉間的泥濘朝前方逝去，只留下一路煙塵和我的一雙年邁父母。
我看著他們兩個人在雨中漸漸淡出我的視線，那滴眼淚怎么也收不回去。
而我也終于明白了愛是永遠存在的，無聲，就是他們對我最好的牽掛。
牽掛作文 篇4
靜靜坐于門前柳樹下。煮一壺熱茶，賞一輪明月。撿一片柳葉，置于鼻尖輕嗅，那淡淡的清香縹緲，像我對你道不盡的牽掛!
時光荏苒，流失了歲月。它從我身邊帶走了你，無人陪伴我身邊的日子，格外凄涼……
可憶得，亭榭窗前，你我暢笑歡顏的情景，你指著月亮大聲宣示——將來一定要上月球走一回!皎潔的月光映入你的眼眸，亮晶晶的，格外耀眼。我盯著你堅定的雙眼，不由的笑了……
如今的你，不在我身邊，像今夜這明月高照的夜晚，又有誰陪伴在你身邊呢?
推開老舊的木門，后院曾經你我最愛游戲的秋千上，已積了一層厚厚的塵埃。
你離開多久了呢?大概有三四年吧。
我輕輕拂去秋千上的落塵，將秋千輕輕蕩起。似乎又見你的身影在秋千上回蕩，歡樂的笑聲似乎盈繞在耳邊……
原來回憶，也可以如此清晰。
遠處漸漸傳來悠揚的笛聲，斷斷續續，殘缺不已，天色漸晚。我仍在老宅中徘徊。這里有太多的回憶，讓我舍不得離開。
對你的牽掛，伴著這絲絲回憶蔓延……
我想，也許，在某個無眠的夜晚，這一絲，也將化作黑夜雋永的月光。即使一個人的旅途孤單黑暗，它也能將旅途照亮。
回首過去，舊時故友已不在。不知何時才能回到這兒，同我一起欣賞這皓月……
莫留戀，我合上老舊的木門，望向空中那輪月亮，又回想那句童言：到月球上走一回!愿你的心愿都能實現。
夜越深，月越明。既然不舍忘記，那就將這份牽掛收入心田，也許遙遠的彼方，她也正掛念著我。也曾對著這輪明月憶起我……
即使身在遠方，但若能心心相連，千里亦能共嬋娟!
輕飲一口茶，任柳葉飄飛，柳枝在月光下纏繞，像我對你的牽掛，不曾停歇…
牽掛作文 篇5
寒風蕭瑟，落葉寸黃。冬天的腳步正向我們逼近。
此時，我正縮在那厚厚的高領棉襖里，跺著腳，用手呵氣。與此同時，我也在埋怨，季節太會捉弄人了，說秋天還沒有過完吧，可天氣截然不同；說冬天來了吧，可是沒有一點兒冬的跡象。我努力地想平靜自己的情緒，可越想越生氣。
忽然，一群大雁成群結隊地從我家屋頂上飛過，有一只飛得格外慢，好像一個星期沒有進食了一樣，終于，落了下來，摔在了隔壁門前的草堆上——它運氣很好。我想過去看看，可是冷颼颼的風有把我的好奇心驅趕了回來。“唉，就當你的書掉在了外面吧”我暗暗的想。我是超級愛書的。
那只大雁受了傷，我把它放在了草堆腳下，希望能給它一點溫暖，難道那個群隊沒發現少了一個成員嗎？忽然一陣風吹過，我的眼睛進了沙子，我連跑帶跳的跑進了屋子，勇士毛巾擦了擦眼睛，感覺好點了。不知怎么的，還想去看看那只雁，不知它暖不暖和。我走了過去，一看，它不見了……
春天來了，當我看見頭頂上有一群大雁飛過時，又想起了那只受傷的小雁，我想知道它是否回到了那個家，回到了它父母的懷抱。
在冬天里，我有一個時時牽掛的小雁，這牽掛伴了我一個冬。
牽掛作文 篇6
'兒啊，考試時要記得帶好筆，千萬不要慌……'其實這一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍,我一個中學生考了十幾年試又怎么會不知道這些細節呢?只是我明白這是母親對我的愛，08中考滿分作文：牽掛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我，我不能厭煩，更不能打斷。
在考前兩天，母親就來了。她說想過來煮飯給我，食堂的飯菜不好。原本父親也要來的，可身為教師他也要去監考。他們是那樣的牽掛，恨不得插上雙翅飛來見.我我本想拒絕母親來看望我，畢竟這一次考試又不是高考。但父愛如山，母愛似溝''我怎能忍心拒絕?
在考試前的一天，母親說我是屬金的，算命先生說入考場如果有屬水的人陪著，一定能順利通過考試。若是以前，我一定笑她迷信，可現在我卻笑不出來了，只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡，中學生作文《08中考滿分作文：牽掛》。我知道那是父親強壓著他對我的牽掛沒有打電話給我，他生怕打擾我的休息.
中國的父母自古以來就對他們的子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的'誰言寸草心，報得三春暉?'我們做子女的便是永世也報答不了父母每時每刻牽掛的恩情。
此刻，我想起了父母連日來一遍遍的叮囑，都在這一刻匯成一股信念，使我面對未來更加有信心。我明白了，給父母最好的回報便是讓他們少些牽掛。我相信，我的勤奮努力定不會讓他們失望的.
朋友，你呢?你將怎樣回報父母這份親情，這份牽掛?
【滿分理由】
這篇文章以真情取勝。文章撤取了那些容易被孩子們忽略的細節，以日常生活中的小事入文，滿懷深情地一筆筆繪出了父母對孩子深深的牽掛。文中父母簡潔質樸的語言以反看似平凡的動作描寫無不展現了父愛母愛的深沉與偉大。全文選材貼切，感情真摯，讀來如三月小雨，滴滴潤人心田.
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